小學(xué)英語教師教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-06-06 12:12本頁面
【正文】 老教師經(jīng)驗豐富，所以我會經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上的問題。完成了一天的教學(xué)工作后，再次整理教案，記下不足之處，同時盡量多寫教學(xué)反思。課上，采用多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生多說，多做，調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生參與到課堂中來。三年級是剛開始學(xué)習(xí)英語，五年級基礎(chǔ)較差，后進生占了大部分面積，六年級兩個班基礎(chǔ)都還不錯。對此，我的心里很慌，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。作為新教師到學(xué)校的第一學(xué)期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而盡力完成，為了能完成自己的教學(xué)任務(wù)，這一學(xué)期以來我認真做到以下幾點：，認真?zhèn)湔n。剛開始，往往安排不好時間，每天不停的忙，很累，事情有量質(zhì)也不高。之前雖有過一年的代課經(jīng)歷，可也是第一次接觸六年級
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