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高中物理會考知識點公式考點總結【超全超實用】-文庫吧資料

2025-06-05 22:28本頁面
  

【正文】 ,如電熱水器、電熨斗、電熱毯、保險絲等.::P=W/t=:瓦(W).::P=Q/t=IR.(1)家電不要待機,不用時要切斷電源.12(2)換用節(jié)能燈.磁場(一)磁場 磁感線(1)磁極周圍有磁場.(2)電流周圍有磁場(奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應).對處于磁場中的磁極、電流、運動電荷有磁場力的作用,有強弱和方向.(對磁體一定有力的作用;對電流、運動電荷可能有力的作用).(1)用來形象地描述磁場中各點的磁場方向和強弱的曲線.(2)磁感線上每一點的切線方向就是該點的磁場方向,也就是在該點小磁針靜止時N極的指向.1. 電流的磁效應:不僅磁鐵能產生磁場,電流也能產生磁場,這個現(xiàn)象稱之為電流的磁效應.1820年,丹麥物理學家奧斯特用實驗展示了電與磁的聯(lián)系,說明了電與磁之間存在著相互作用,揭示了電流的磁效應,這對電與磁研究的深入發(fā)展具有劃時代的意義,也預示了電力應用的可能性. (右手螺旋定則):對直導線,四指指向磁感線方向;對環(huán)行電流,大拇指指向中心軸線上的磁感線方向;對長直螺線管大拇指指向螺線管內部的磁感線方向.(1)判斷直線電流的磁場具體做法是右手握住_______,讓伸直的拇指的方向與_______一致,那么,彎曲的四指所指的方向就是_______的環(huán)繞方向.(2)判斷通電螺線管的磁場具體做法是右手握住_______,讓彎曲的四指所指的方向跟_______一致,拇指所指的方向就是螺線管______________的方向. 三、地磁場地磁場:地球本身就是一個大磁體,地磁場的N極在地理的南極,其間有一個交角,叫做磁偏角.四、磁感應強度、安培力、左手定則(1)磁感應強度是反映磁場_______的物理量.(2)公式:B=__________單位:__________。3.電場可以由存在的電荷產生,也可以由變化的磁場產生。點電荷很相似于我們力學中的質點.(二)電場1.存在于帶電體周圍的傳遞電荷之間相互作用的特殊媒介物質.電荷間的作用總是通過電場進行的。電荷守恒定律:電荷既不能創(chuàng)造,也不能被消滅,它們只能從一個物體轉移到另一個物體,或者從物體的一部分轉移到另一部分,系統(tǒng)的電荷總數(shù)是不變的. (1) k=9.010N說明:任何帶電體的帶電量皆為元電荷電量的整數(shù)倍。選修11模塊電場(一)電荷、庫侖定律兩種電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷。驗證機械能守恒定律(1)實驗方法:重物自由下落時,動能的增加量等于重力勢能的減少量(2)誤差分析:由于有阻力,實際動能的增加量小于重力勢能的減少量(3)注意點:選取第一、二點間的距離接近2mm的紙帶能量守恒定律與能源(1)能量既變化憑空產生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉化成另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,能的總量保持不變。lt。lt。gt。gt。探究功與速度變化的關系(1)探究思路:通過改變橡皮筋的根數(shù)來確定各次實驗中彈力做功的倍數(shù)關系,每次橡皮筋拉長的長度要相同;小車的速度由打點紙帶測出,這個速度是勻速運動時的速度(2)數(shù)據(jù)處理:作W-v2圖像分析10動能:物體由于運動而具有的能量表達式:EK=12mv 動能是標量。(2)重力勢能:EP=mgh(4)重力勢能與重力做功的關系:WG=mgh1—mgh2;重力做正功,重力勢能的減小, 重力做負功, 重力勢能增加。 時,力對物體做負功,也說成物體克服這個力做了功(取正值) (2)功是標量 時,W=0。二、知識點說明功:(1)功的計算公式:(3)注意:當 當= amp。表達式238。239。237。機械能守恒定律236。239。239。239。239。239。236。239。238。239。239。239。239。237。機械能239。重力勢能239。239。239。動能239。239。功率239。239。239。功239。第七章 機械能及其守恒定律一、知識脈絡236。 ②第二宇宙速度:v2=,使物體掙脫地球束縛,在地面附近的最小發(fā)射速度。(1)基本方法:①把天體的運動看成勻速圓周運動,其所需向心力由萬有引力提供:Mmv2G2=m=mw2r rr②在忽略天體自轉影響時,天體表面的重力加速度:g=G(2)天體質量的估算測出環(huán)繞天體作勻速圓周運動的半徑r,周期為T, M,R為天體半徑。10Nm/kg, 2r(3)萬有引力定律適用于一切物體,但用公式計算時,注意有一定的適用條件。238。宇宙速度239。v2=mw2r,方向時刻改變且時刻指向圓心。v=v2(3)圓周運動的向心加速度:an==w2r,方向時刻改變且時刻指向圓心。w==tT239。222。tT239。周期(T):運動一周所需要的時間(2)各物理量之間的關系:s2pr252。對于勻速圓周運動,線速度的大小等于平均速率。①水平速度:vx=v0,豎直速度:vy=gt ②水平位移:x=v0t,豎直位移y=兩種特殊的曲線運動平拋運動的速度方向與位移方向不相同。4.平拋物體的運動:(1)平拋運動是指物體只在重力作用下,從水平初速度開始的運動。2.物體做曲線運動的條件:物體所受合外力的方向與物體的速度方向不在一條直線上。 (3)作用力和反作用力的性質一定相同 (4)作用力反作用力和平衡力的比較:力學單位制(1)國際單位制中,力學基本單位有三個,分別為:長度的單位――米, 時間的單位――秒, 質量的單位――千克 (2)基本單位和導出單位一起組成單位制注意掌握運用牛頓運動定律解決問題的方法:有關運用牛頓運動定律解決的問題常常可以分為兩種類型:1.已知物體的受力情況,要求物體的運動情況.如物體運動的位移、速度及時間等. 2.已知物體的運動情況,要求物體的受力情況(求力的大小和方向). 但不管哪種類型,一般總是先根據(jù)已知條件求出物體運動的加速度,然后再由此得出問題的答案,加速度往往是求解過程中的關鍵因素,是聯(lián)系運動和力的紐帶。如:力、位移、速度、加速度等(2)標量:只有大小,沒有方向,求和時按照代數(shù)相加。五、力的分解力的分解有確定解的幾種情形(1)已知合力和兩個分力的方向,求兩個分力的大小 ,有唯一解(2)已知合力和一個分力的大小方向,求另一分力的大小方向,有唯一解(3)已知合力F、一個分力F1的大小及另一個分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小,可能有兩解,可能有一解,可能無解。合力與分力的大小關系:(1)合力大小范圍︱F1 F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 合力不一定比分力大(2)在兩個分力FF2大小不變的情況下,兩個分力的夾角越大,合力越小。 N四、力的合成合力與分力的關系是“等效替代”。 f ≤ fmax(2)滑動摩擦力:大小跟接觸面間的彈力N 的大小成正比。當物體剛開始相對運動時靜摩擦力達到最大值 fmax0 amp。(2)拉力:繩的拉力沿著繩指向繩收縮的方向3彈力大?。海?)彈簧彈力:胡克定律F = k x(2)其它彈力:由物體受其它力和運動狀態(tài)求解三、摩擦力:產生條件:(1)接觸且接觸面粗糙(不光滑)(2)接觸面間有彈力(3)有相對運動或相對運動的趨勢方向:沿著接觸面,并且跟物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反靜摩擦力和滑動摩擦力都不一定跟物體的運動方向相反。重心的位置跟物體的形狀和質量分布有關,質量分布均勻,形狀規(guī)則的物體的重心的位置在其幾何中心。F163。選擇不同的參考系,觀察的結果往往是不一樣的1路程和位移:一般情況下,位移的大小小于路程,只有物體做單向直線運動時,位移的大小才等于路程。在vt圖像中加速度是圖像的斜率238。239。23
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