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高中物理會考知識點公式考點總結(jié)【超全超實用】-全文預(yù)覽

2025-06-20 22:28 上一頁面

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【正文】 _____ 電流峰值(純電阻電路中)Im=______(余)弦式交變電流有效值:E=______;U=______;I=_______U1/U2=______; I1/I2=_______ ;P入___P出,采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失:P損180。振蕩電場產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場;振蕩磁場產(chǎn)生同頻率的振蕩電場。1. 光是電磁波 c=180。變化的電場和磁場從產(chǎn)生的區(qū)域由近及遠地向周圍空間傳播開去,就形成了電磁波。電場和磁場只是這個統(tǒng)一的電磁場的兩種具體表現(xiàn)。二.法拉第電磁感應(yīng)定律1. 感應(yīng)電動勢:電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢。磁感應(yīng)強度是矢量。(2) 通電導體放在磁場里,當導線方向與磁場垂直時,所受的安培力_____。(4)描述磁場用磁感線。3. 電流的熱效應(yīng)——焦耳定律(1)電流的磁場1. 磁場、磁感線、地磁場、電流的磁場(1)1820年,丹麥物理學家__________用實驗展示了電與磁的聯(lián)系,說明了電與磁之間存在著相互作用,這對電與磁研究的深入發(fā)展具有劃時代的意義,也預(yù)示了電力應(yīng)用的可能性。定義:通過導線某橫截面的電荷量與所用時間的比值公式:_______單位:________簡稱___,符號___,常用單位mA和μA。電源在電路中的作用是保持導體上的_____,使導體中有持續(xù)的_______。(2)平行板的容器(3)電容描述的是________________________________________單位___________(4)某電容器上標有“220V 300μF”, 300μF=____________F=___________pF四.電流和電源 電流的熱效應(yīng)________于1800年春發(fā)明了能夠提供持續(xù)電流的“電堆”——最早的直流電源。(3)用________和________的方法都可以使物體帶電。電荷的多少叫做________,用________表示,單位是________,簡稱________,用符號________表示。108m/s f電磁波譜:無線電波、紅外線、可見光(紅、橙、黃、綠、蘭、靛、紫)、紫外線、X射線、γ射線 大 λ小 注:① 認識圖象: St vt運動學UI IU圖象 (R和斜率是什么關(guān)系?)② 左手和右手的運用(受力方向,磁場方向、電流方向、運動方向的判定)(☆左手 用來判斷安培力和洛侖茲力 )如果同學覺得某些公式可以更加細化的話,建議大家可以將每一部分的公式自己再抄在白紙上,按照自己的認知習慣來寫。RI=I1+I2+LL+In11P181。 電子伏特(eV)是能量單位,1eV=180。其中q為試探電荷。注意:W合有兩種算法)4. 機械能守恒定律(條件:只有重力做功):mgh1+六、電場1. 元電荷:e=180。此公式只適用于恒力做功。5) 同步衛(wèi)星:相對于地面靜止且與地球自轉(zhuǎn)具有相同周期的衛(wèi)星,T=24h。用皮帶(無滑)傳動的皮帶輪、相互咬合的齒輪,輪緣上各點的線速度大小相等。當導線方向與磁場一致時,所受的安培力_____。3.電場可以由存在的電荷產(chǎn)生,也可以由變化的磁場產(chǎn)生。電荷守恒定律:電荷既不能創(chuàng)造,也不能被消滅,它們只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,系統(tǒng)的電荷總數(shù)是不變的. (1) k=9.010N選修11模塊電場(一)電荷、庫侖定律兩種電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷。lt。gt。探究功與速度變化的關(guān)系(1)探究思路:通過改變橡皮筋的根數(shù)來確定各次實驗中彈力做功的倍數(shù)關(guān)系,每次橡皮筋拉長的長度要相同;小車的速度由打點紙帶測出,這個速度是勻速運動時的速度(2)數(shù)據(jù)處理:作W-v2圖像分析10動能:物體由于運動而具有的能量表達式:EK=12mv 動能是標量。 時,力對物體做負功,也說成物體克服這個力做了功(取正值) (2)功是標量 時,W=0。表達式238。237。239。239。239。239。239。239。237。重力勢能239。239。239。239。功239。 ②第二宇宙速度:v2=,使物體掙脫地球束縛,在地面附近的最小發(fā)射速度。10Nm/kg, 2r(3)萬有引力定律適用于一切物體,但用公式計算時,注意有一定的適用條件。宇宙速度239。v=v2(3)圓周運動的向心加速度:an==w2r,方向時刻改變且時刻指向圓心。222。周期(T):運動一周所需要的時間(2)各物理量之間的關(guān)系:s2pr252。①水平速度:vx=v0,豎直速度:vy=gt ②水平位移:x=v0t,豎直位移y=兩種特殊的曲線運動平拋運動的速度方向與位移方向不相同。2.物體做曲線運動的條件:物體所受合外力的方向與物體的速度方向不在一條直線上。如:力、位移、速度、加速度等(2)標量:只有大小,沒有方向,求和時按照代數(shù)相加。合力與分力的大小關(guān)系:(1)合力大小范圍︱F1 F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 合力不一定比分力大(2)在兩個分力FF2大小不變的情況下,兩個分力的夾角越大,合力越小。 f ≤ fmax(2)滑動摩擦力:大小跟接觸面間的彈力N 的大小成正比。(2)拉力:繩的拉力沿著繩指向繩收縮的方向3彈力大?。海?)彈簧彈力:胡克定律F = k x(2)其它彈力:由物體受其它力和運動狀態(tài)求解三、摩擦力:產(chǎn)生條件:(1)接觸且接觸面粗糙(不光滑)(2)接觸面間有彈力(3)有相對運動或相對運動的趨勢方向:沿著接觸面,并且跟物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反靜摩擦力和滑動摩擦力都不一定跟物體的運動方向相反。F163。在vt圖像中加速度是圖像的斜率238。239。tt239。237。239。做法:縱軸代表速度,橫軸代表時間239。236。意義:速度隨時間變化的規(guī)律239。 239。表達式:a==239。意義:描述速度變化快慢的物理量239。238。速度與加速度:速度V反映了物體運動的快慢和方向,而速度變化量ΔV則反映了速度在某段時間勻變速直線運動的研究一、知識脈絡(luò) 勻變速直線運動 速度和時間的關(guān)系: v=v0+at 勻變速直線運動的平均速度公式: =v+v0 主要關(guān)系式:位移和時間的關(guān)系: 位移和速度的關(guān)系: 1x=v0t+at2 222v2v0=2ax 意義:表示位移隨時間的變化規(guī)律 位移-時間圖象 應(yīng)用:①判斷運動性質(zhì)(勻速、變速、靜止)②判斷運動方向(正方向、負方向)③比較運動快慢④確定位移或時間等 意義:表示速度隨時間的變化規(guī)律 速度-時間圖象 應(yīng)用:①確定某時刻的速度②求位移(面積)③判斷運動性質(zhì)④判斷運動方向(正方向、負方向)⑤比較加速度大小等圖象 定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動特點:初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動 自由落體運動 自由落體加速度(g)(重力加速度) 定義:在同一地點,一切物體在自由落體運動中的加速度都相同,這個加速度叫做自由落體加速度 數(shù)值:在地球不同的地方g不相同,在通常的計算中,粗略計算g取10m/s2 注意:勻變速直線運動的基本公式及推論都適用于自由落體運動,只要把v0取作零,用g來代替加速度a就行了 2二、知識點說明勻變速直線運動的特點:沿著一條直線運動,且加速度大小和方向都不變伽利略的科學研究方法對現(xiàn)象的一般觀察 → 提出假設(shè) →運用邏輯得出推論 →實驗進行檢驗 → 對假設(shè)進行修正和推廣 →……運動規(guī)律的推論:勻變速直線運動的兩個重要結(jié)論(1)在某段時間 Dx=aT2第三章 相互作用一、知識脈絡(luò) 力 重力 ①大?。篏=mg ,g=②方向:豎
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