xx年度民主生活會學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料-文庫吧資料
2025-06-05 00:13本頁面
【正文】 教育失之于寬、失之于軟。（六）嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律準(zhǔn)則方面、“一崗雙責(zé)”仍有差距。向基層部署任務(wù)多、提要求多，從基層實(shí)際出發(fā)為基層考慮和幫助解決實(shí)際困難少；對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報(bào)多，跟蹤指導(dǎo)少。有時候坐在辦公室里聽取匯報(bào)得多，走出辦公室、主動下基層調(diào)查研究不夠，與基層教職員工、廣大師生直接溝通交流不夠，當(dāng)面了解愿望和訴求不夠。例如：教學(xué)、科研、管理的績效考核體系還不完善，考核指標(biāo)多年未作修改，側(cè)重形式上的材料性檢查多，職能部門搭車考核、重復(fù)考核，側(cè)重實(shí)際成果成效的檢查少，不利于鼓勵基層發(fā)揮積極性。有時存在用會議安排工作的情況，傳達(dá)精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多，深入檢查、狠抓落實(shí)的少。但在某些方面，還存在履職盡責(zé)不夠，抓工作落實(shí)措施不夠，有的工作沒有落到實(shí)處。（五）糾正“四風(fēng)”不止步方面、部分領(lǐng)域還存在形式主義問題。充分整合各方面資源為我所用的力度還不夠，面對客觀條件制約造成的問題，習(xí)慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。學(xué)校黨委班子在xxx換屆后，xxx又進(jìn)行了主要負(fù)責(zé)人的調(diào)整，新班子干事創(chuàng)業(yè)激情足、熱情高，搶抓國家大力扶持xxx事業(yè)的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)了xxx零的突破；國家自然科學(xué)基金獲批項(xiàng)目再創(chuàng)歷史最高，新增xxx個一級學(xué)科博士點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了xxx的夢想。比如：xxx問題雖進(jìn)行了前期工作取得了一些成效，但離職工的期盼還有較大差距。但是有時候由于事務(wù)性工作較多，聯(lián)系基層、服務(wù)群眾離廣大師生群眾的需求還有一定差距。、較真碰硬措施有待增強(qiáng)。班子成員之間有時還存在相互配合、相互支持不夠的問題。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員雖然都能夠較好地落實(shí)各自分管領(lǐng)域的重要工作，但是對于影響學(xué)校全局性發(fā)展的某些問題還存在擔(dān)當(dāng)精神不夠的問題。但是有時候因?yàn)槿粘９ぷ鞣泵Ψ潘闪藢κ澜缬^、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”的改造，在某些細(xì)微的方面存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強(qiáng)化自律標(biāo)準(zhǔn)貫穿到日常工作中，有時候在某些方面忽視了繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性。、自律標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員雖然都具有高學(xué)歷、高職稱，都在各自的專業(yè)領(lǐng)域有較高的建樹，總體上有較強(qiáng)的政治敏銳性。有時候在進(jìn)行集體討論時，班子成員對自己分管工作發(fā)表意見建議多，對其他同志分管工作提供的參考意見建議比較少，有時候礙于“情面”不愿意多提不同的意見建議，不利于充分發(fā)揮集體智慧。（三）對黨忠誠老實(shí)不做兩面人方面、堅(jiān)持民主集中制還不夠充分。例如：班子成員之間的工作交流多、思想交流少，談心談話還不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，在開展批評和自我批評時還沒有完全做到知無不言、言無不盡，在一定程度上還存在怕丟臉、怕得罪人的顧慮，民主生活會的火藥味不足、辣味不夠。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員都能身體力行推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，都能堅(jiān)持推進(jìn)黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、常態(tài)化，都能帶頭研究部署，帶頭參加專題研討，帶頭上黨課。在工作方法上，對不直接關(guān)系學(xué)校全面發(fā)展的一般性工作，重視程度還不夠，研究得還不夠深入、不夠細(xì)致，還在一定程度上存在著被動應(yīng)付的現(xiàn)象。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對集體研究決定的事項(xiàng)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌謀劃，想方設(shè)法在工作落實(shí)上下功夫，但對一些比較棘手、牽涉面大、涉及范圍廣的工作，抓落實(shí)的力度還不夠大。對中央的政策、省委決策部署都能做到態(tài)度堅(jiān)決、行動迅速、落實(shí)全面，但是在落實(shí)效率方面還存在一定不足，在具體落實(shí)工作中碰到困難時，積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服的意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，如xxx還遲遲沒有到位；在具體研究問題、作出決策、落實(shí)工作的時候，立足于學(xué)校具體問題比較多，考慮學(xué)校整體利益比較多，大局觀念還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員能夠緊跟形勢任務(wù)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委決議決定，保質(zhì)保量完成有關(guān)工作任務(wù)。例如：個人自學(xué)中撰寫的心得體會還不夠多，公開發(fā)表的政治理論文章影響力還不夠大。黨委中心組暨領(lǐng)導(dǎo)干部課堂集中學(xué)習(xí)安排比較系統(tǒng)、比較緊密，但是對個人自學(xué)的安排與監(jiān)督抓得還不夠，學(xué)習(xí)效果未得到充分體現(xiàn)。例如：加強(qiáng)黨對一切工作領(lǐng)導(dǎo)的力度還不夠，尤其是對教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)和把關(guān)作用發(fā)揮不夠；進(jìn)一步加強(qiáng)xxx的研究，為增強(qiáng)文化自信做貢獻(xiàn)方面力度不大，舉措不多。
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