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教師節(jié)演講稿5篇-文庫吧資料

2025-06-04 23:47本頁面
  

【正文】 提問多鼓勵;課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。我深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。三、嚴愛相濟,教書育人體育教師工作是一門藝術(shù),只有嚴愛相濟,才可贏得學(xué)生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。這一年來,我明顯地感覺到:我的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點點滴滴言行的影響。學(xué)生才是我最好的榮譽證書。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、無私的奉獻精神。一、激情滿懷,無私奉獻我熱愛自己的工作,大學(xué)畢業(yè)后,我成為一名光榮的人民教師。在這11年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我的學(xué)生,把勤勞和智灑向?qū)W校的運動場地,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。這就是我一名普通的初中體育教師。(篇四)夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。我是學(xué)校一個普普通通的老師,在中心校領(lǐng)導(dǎo)和秦校長的正確帶領(lǐng)下,我雖取得了點滴成績,但與領(lǐng)導(dǎo)要求還相差甚遠。每天須早早起床我的工作性質(zhì)決定了既要勤快,又要細心,事情很多很辛苦,但我從未對學(xué)生的事情胡亂應(yīng)付,每天按時清點學(xué)生、鎖大門。四、學(xué)生的后勤兵,安全的守護神。我想能幫成長中的孩子解開心靈的枷鎖是一件意義非凡的事,因為那是在孩子心中種下一顆愛和善的種子。在我的細心開導(dǎo)下,這位同學(xué)找到了原因,打開了心靈。我沒有單獨談話而是把留守兒童問題作為一個班會,以及自己的親身經(jīng)歷讓同學(xué)們展開了討論和思考,告訴別人解決問題的方法比幫人解決一個問題更重要。她向我了解了孩子的情況以后,拜托我?guī)蛶退概?。但是她從來不接媽媽從外地打來的電話??吹竭@樣的同學(xué)我都會主動的接近他們,想辦法去改變他們。正所謂傳道、授業(yè)、解惑。會有嬌氣、偏激、說謊、悲觀、孤僻等不好的習(xí)慣。國家對此也有頗多關(guān)注?,F(xiàn)在我們這里流行這樣一句話,“打工掙到了錢,荒廢了孩子”?,F(xiàn)在的農(nóng)村孩子,尤其是像六年級這樣有自立能力的孩子,百分之八十是留守兒童。我好似山野里一株平凡的小花,獨守那份寂寥,歷經(jīng)風(fēng)雨無怨無悔,凌寒獨自開,為祖國之春增添一抹絢麗色彩,幾許浪漫詩意。雖然生活的窘境,但仍堅守人生信條和價值取向。為了把工作做好,讓家長領(lǐng)導(dǎo)放心,我常常以校為家,精心呵護,全身心投入,為學(xué)校的工作、為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,為校園的美化凈化,為花草樹木的修剪維護,盡心盡力,做足功課,雖辛勞而無怨,貧窮猶未悔!三、甘于奉獻,收獲精神財富。在幾位六年級老師的努力下我校畢業(yè)班的畢業(yè)成績在全鎮(zhèn)總是數(shù)一數(shù)二的。許多學(xué)生英語成績提上去了,尤其是上了初中的學(xué)生,更能體會到我對大家的良苦用心,因為小學(xué)打好英語基礎(chǔ),初中英語是不費吹灰之力的。我六年級的幾位老師24小時在校值班,由于學(xué)生多老師少即便是有些頭痛發(fā)燒的小病,仍然堅持上課。一、以校為家,忘我工作。**年以來我一直擔(dān)任六年級班主任,其中有四年任六年級語文課兼帶英語課,兼學(xué)校業(yè)務(wù)工作?!白竦蓝?,但到半途需努力;會心不遠,欲登絕頂莫辭勞”。但作為一個教師對知識的無知,特別是新知識的無知將會深刻的影響學(xué)生對學(xué)習(xí)的認識。不熱愛讀書學(xué)習(xí)的教師培養(yǎng)不出熱愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生?!皹淙逖胖L(fēng),養(yǎng)浩然之氣,做博學(xué)之人,成有用之才”是我的不懈追求。榮辱》曰:”君子安雅”,可見博學(xué)多才、溫文爾雅自古就是人們追求的目標。欲成為一名優(yōu)秀教師,需要在平時的教育教學(xué)中具備良好的品質(zhì),“儒雅”便是其一。教育是一個民族最根本的事業(yè)。在這里,課堂方面、科研方面、班主任工作方面等都得到了很多老教師無私的幫助;在這里,同事間、師生間、家校間等方面感受到了來自同事、家長和學(xué)生的理解和尊重;在這里,工作上、生活上等方面都得到了周圍同事、朋友的包容和尊重。做教師是兒時的夢想,現(xiàn)在做了教師,我要做一個有夢想的教師。在這個過程中,我摸索過、探求過、苦惱過、興奮過、失敗過、成功過。為此,我無怨無悔?。ㄆ郏逖排c幸福本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,中學(xué)一級教師,現(xiàn)為**市“**3工程”骨干班主任。用愛心去澆灌他們,用真心去對待他們,他們終會開出花朵,長成參天大樹。我喜歡教師這個職業(yè),我愛天真活潑的孩子。這些,都是我生命中不可或缺的部分,是我人生的珍寶。時光荏苒,歲月在我的教師生涯中已劃下三十圈年輪??擅鎸γβ档耐?、滿教室的學(xué)生,我也只是吞下幾片藥,減輕身體的不適后再堅持上課,有幾次實在不行,就在教室里靠在桌子角上歇一會兒,學(xué)生們關(guān)切地注視著我,自覺地為我讓出板凳,還有學(xué)生去辦公室倒來開水,拿來藥片。對于教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,我及時向年輕的同事提醒,減少他們在教學(xué)中的失誤?,F(xiàn)代社會是信息社會,計算機技術(shù)在課堂上的使用必不可少。上學(xué)期,一個教畢業(yè)班的同事家里有事請了幾天假,要我替她代課。她覺得孤獨、害怕,要打電話給她的父母,我當(dāng)時已經(jīng)下班還沒回家,看見這個情況,首先幫她打飯,又搬了一張不用的課桌到她的寢室放雜物,把她介紹給同寢室的同學(xué),叮囑她們帶領(lǐng)她了解環(huán)境,
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