【正文】 他的學(xué)習(xí)，你想，他會給你好成績嗎?給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。怎么會發(fā)現(xiàn)的?是因為這個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。給子女多一點(diǎn)約束俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。給子女多一點(diǎn)安寧我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。早餐不吃好，也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。早上起來，家長要為孩子準(zhǔn)備好早餐?；氐郊依铮麄兌嗝葱枰改傅年P(guān)愛啊!這時，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學(xué)生很難應(yīng)付，不要說能把題目都做得全對了。在他們的人生道路上，有許許多多的門檻，考初中和其他的門檻相比，當(dāng)然是很輕松的一個。三、家長要具體應(yīng)該怎么做給子女多一點(diǎn)關(guān)愛升學(xué)考試，好像就是門檻，階梯。大家都知道六年級的份量，知道六年級意味著什么，也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗。數(shù)學(xué)最高分96分，最低分21分。我先簡單地介紹一下我們期中考試情況。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合。如有人比較自私、有人愛吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話，有的衛(wèi)生差、穿戴不整齊，有的人腦海中不去想學(xué)習(xí)的事，專門做一些害人害己的事。當(dāng)然，同學(xué)們不可能個個完美。這與家長的良好家庭教育是分不開的。大家知道，只有學(xué)習(xí)自覺，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，才能取得優(yōu)異的成績。而有些同學(xué)，學(xué)習(xí)一直比較踏實，從沒有放松過。今天，我們在這里舉行這個家長會既是對前半學(xué)期工作的一個回顧，又是對我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問題的一個交流，我想我們都有一個共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。小學(xué)六年級這一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。謝謝大家!家長會經(jīng)典發(fā)言稿(三)親愛的各位家長：大家好!今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加家長會。希望在今后的日子里，我們共同努力，共同教育好我們的孩子，使他們都能健康地成長。學(xué)生的家庭教育我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。他畢竟是孩子，貪玩和自制力差，再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子成績不好，有你家長的責(zé)任。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學(xué)習(xí)的重視。作業(yè)：有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，學(xué)習(xí)不夠自覺如：作業(yè)不及時完成。細(xì)細(xì)算來幾乎每一個同學(xué)都干點(diǎn)官。班級中有班干部班長，副班長，紀(jì)律委員，學(xué)習(xí)委員，勞動委員，衛(wèi)生委員。參與班級日常管理。這讓我感到欣慰。要和學(xué)生一起分析問題解決問題，使他們有一個平和而又激情的生活，使他們享受成長的快樂。這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化，使他們在學(xué)好知識的同時。因為已經(jīng)有五年的在校時間，他們對學(xué)校的管理比較熟悉了，對校紀(jì)校規(guī)不是那么在意。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺。但由于意志力還不夠堅強(qiáng)，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪，或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。個體心理的發(fā)展。與男孩子交往，女孩子更愛打扮，眉目傳情，故作姿態(tài)，以引起男孩子的注目。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛，喜歡和異性在一起。造成這種情況的最主原因，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。情緒不很穩(wěn)定。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動，不聽老師的說教，自由行動。今天我主要就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一匯報。一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校就能夠做到的，而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。謝謝大家!家長會經(jīng)典發(fā)言稿(二)親愛的各位家長：大家好!作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會隨時給我一點(diǎn)意外了，這些都是我們不想看到的。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，也教育學(xué)生校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，六年級不許騎自行車。關(guān)于安全教育。關(guān)于作息時間，早上到校時間不早于7點(diǎn)40，中午到校時間不早于12點(diǎn)40，放學(xué)不遲于4點(diǎn)20出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問