【正文】 忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；全體少先隊(duì)員們共同祝愿采一縷歡笑送給老師我們來(lái)到大自然，九月，天真爛漫的季節(jié)．九月，溫馨的季節(jié)；　儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少更新時(shí)間：2007924分享到：空間新浪微博開(kāi)心網(wǎng)人人網(wǎng)敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：點(diǎn)擊數(shù)：406文章來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)！教師節(jié)演講作者：admin 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！ 手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時(shí)間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您 給我智慧之泉的老師 在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩(shī)…… 秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。向您致敬，敬愛(ài)的老師！ 恩師永銘記，?。?！節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！ 老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四?讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你 將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬! 想念您，懷念您――老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安！ 讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂(lè)！ 追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。 心血育桃李，辛勤扶棟梁。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您，親愛(ài)的老師！ 敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！你如同母親一樣保護(hù)我們。 教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！ 祝各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘，高高興興過(guò)每一天！ 老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。 愿全天下的伯樂(lè)，能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌！ 那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂(lè)！ 高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚?，在心永留！老師，您的?jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開(kāi)！ 桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康！ 對(duì)您的感激千言晚語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變，老師，祝您萬(wàn)事如意！ 假如我能搏擊藍(lán)天，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！ 您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！ 祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！ 老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。你會(huì)在三年中讓我們長(zhǎng)成更粗壯的小樹(shù)。 開(kāi)學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了您，新老師。因?yàn)橛辛藧?ài)，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?ài)，花更艷，草更芳。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半棵草去。　　如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。他們說(shuō)：“老師，你去給孩子看病吧！我們自己學(xué)習(xí)，能行！”我是幸福的，因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫?，擁有孩子們的?ài)。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我把藥帶回家自己料理，天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。屋漏偏逢夜雨。但我從沒(méi)因家中困難向組織要求什么，也從沒(méi)因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)?！蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情?！　奶ど先咧v臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。更新時(shí)間：200997分享到：空間新浪微博開(kāi)心網(wǎng)人人網(wǎng)　　　　泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。點(diǎn)擊數(shù)：440文章來(lái)源：本站原創(chuàng)奮斗吧，老師們，我們的選擇無(wú)尚光榮！　　謝謝大家！教師節(jié)：為了心中那份愛(ài)作者：佚名　　仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。信仰是浩瀚海洋的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明，發(fā)展是對(duì)學(xué)術(shù)的追求，是對(duì)人生的錘煉。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè)，就應(yīng)該勇敢的錘煉自己，如果，我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城，如果我們是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒出希望。為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，我們將滿腔的愛(ài)心情賦予了我們的學(xué)生，學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我們動(dòng)之以情，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們曉之以理，多少個(gè)夜晚，當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候，我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改，當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時(shí)，我們已經(jīng)走出家門，奔向我們的陣地，因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信，每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會(huì)在教師愛(ài)的沐浴下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛(ài)的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正因?yàn)槿绱耍覀兂钥嗍芾?，甘受其?lè)。我在心中默默發(fā)誓，不為名、不為利，只為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈，但本文章源于公文有約求踏踏實(shí)實(shí)，不求涓滴相報(bào)，但求人生無(wú)悔。因?yàn)楝F(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育廣闊的天空，嘗試著奉獻(xiàn)出愛(ài)心一片，讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流，帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰，透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野，我們手拿三寸粉筆，百舸爭(zhēng)流，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn)，“三個(gè)代表”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實(shí)踐舞臺(tái)。三尺講臺(tái)是他馳騁沙場(chǎng)的沃野，一塊黑板是他對(duì)鏡梳妝的鏡鑒?！　∈紫?，讓我用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)！　　老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養(yǎng)孩子寫出未來(lái)金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里英雄史詩(shī)的奠基人，老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)回”的詩(shī)句中暢游在11的境界中。獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。我們一定回到母校，到那個(gè)時(shí)候，引導(dǎo)我們追求理想之光。我們一定不會(huì)忘記，　　當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，永遠(yuǎn)不知疲倦，　　可是，你們的心，你們皺紋伸展，　　一天一天，還伴隨著淡淡的燈光。當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥(niǎo)鳴，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，你們出色的成績(jī)，只因?yàn)?，這里有一個(gè)是一座鑄造人才的大課堂。我們深深地感受到，　　我們，這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。親愛(ài)的老師，教書育人呵，也許，班里的計(jì)劃，怎樣才能講的透徹明白；明天的那堂課，此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁?？?1個(gè)教師節(jié)。春風(fēng)秋雨， 今天，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個(gè)英語(yǔ)日，英語(yǔ)日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語(yǔ)100句，在校園里形成一個(gè)英語(yǔ)的氛圍，提高大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，希望每周的星期二大家都能做到。 尊師，是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與支持；愛(ài)生，是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。在課堂上，專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持；在校園里，文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。學(xué)生跳動(dòng)的期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花，我站在人生的舞臺(tái)上，即使面對(duì)清風(fēng)明月，又夫乎何求呢!老師、同學(xué)們：我想只要我們同心同德、努力拼搏，九江學(xué)院的前程一定會(huì)更加輝煌!我們的明天一定會(huì)更加美好!　　今天是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。經(jīng)過(guò)100余天的整合推進(jìn)，學(xué)院已順利完成了六個(gè)統(tǒng)一，四校區(qū)的廣大教職工實(shí)現(xiàn)了思想、感情、文化上的融合?！　?duì)我們這些年輕的教師來(lái)說(shuō)，今年的教師節(jié)更值得慶祝，因?yàn)檫@是我們九江學(xué)院自“5探索在人生路上，是老師諄諄告誡，指點(diǎn)迷津，教我們做人的道理，使我們從初涉世事到熟諳人生；倘徉在生活的岔路口，是老師幫我們指明方向，升起理想的風(fēng)帆，鼓勵(lì)我們破浪遠(yuǎn)航；耕耘在知識(shí)的沃野，是老師用科學(xué)啟迪心智，靠意志戰(zhàn)勝困難，用奮勇攀登，孜孜以求的身影，召喚我們磨練意志，砥礪品格，秉燭苦讀，無(wú)畏攻堅(jiān)；邁步在前進(jìn)的征程，是老師的行動(dòng)告訴我們“創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)候，要善于因勢(shì)利導(dǎo)，摒棄坐享其成、不思進(jìn)取的頹廢之風(fēng)；跋涉于迷茫痛苦的泥潭，是老師以她滾燙的心、溫暖的手、慈母的愛(ài)，撥開(kāi)陰霾，使青春的心激蕩，讓快樂(lè)和幸福降臨。而這一切，正是我們一代代尊敬的老師們，以您的忠誠(chéng)、智慧，以您的心血、風(fēng)骨，以您的韶華、熱情，執(zhí)著于這份理想，發(fā)揚(yáng)光大了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)?！　〈藭r(shí)此刻，我不禁想起我第一次來(lái)到九江學(xué)院報(bào)到時(shí)的那份心情。自打懂事以來(lái)，我們每年、每天、每時(shí)都沐浴在老師和煦慈愛(ài)的陽(yáng)光下，生活在老師關(guān)懷溫暖的懷抱中?！　±蠋?，這個(gè)表面上平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大?！　∥也皇菍W(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)?！苯裉?，當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)時(shí)，我感到神圣與自豪。老師，用生命熔鑄崇高尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，同事們，親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家好!今天我演講的題目是：老師：用生命熔鑄崇高。 潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片！ 有史以來(lái)，對(duì)老師的贊譽(yù)之詞浩如煙海，在此，我只想將一副對(duì)聯(lián)送給在座的老師們：親愛(ài)的同學(xué)們，剛才聽(tīng)了你們對(duì)老師說(shuō)的那些話，我很感動(dòng)。在我生命的不同階段，都會(huì)得到老師的點(diǎn)撥，都會(huì)有不同的老師在為我答疑解惑。一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血。從入學(xué)那天起，老師在我心中一直是神圣的，從小到大一直夢(mèng)想著成為一名老師，走上三尺講臺(tái)擔(dān)當(dāng)起傳道、授業(yè)、解惑的角色。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生的不同階段會(huì)有不同的夢(mèng)想?！@就是老師的無(wú)私，老師的圣潔。看著眼前這一張張樸實(shí)無(wú)華的臉龐，既陌生又熟悉，既和藹又親切，我不由得想起了曾經(jīng)教過(guò)我的老師?！边@就是紅燭的生命，也是教師神圣而無(wú)聲的誓言！2010年第26個(gè)教師節(jié)演講稿:誓言無(wú)聲尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：沒(méi)有高尚的品德，豈能安貧樂(lè)道？沒(méi)有高尚的品德，豈能“化作春泥更護(hù)花”？　　我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命?！惫湃嗽疲骸笆坎豢梢圆缓胍恪Ｘ毨е秀∈匦拍畹泥l(xiāng)村教師，富裕中奮而思進(jìn)的特區(qū)教師，他們的精神同樣的高貴。雖然，我校2002年的中考成績(jī)進(jìn)步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水，掩蓋不了老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，這一切，將永遠(yuǎn)留在經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)光的老師和學(xué)生們的記憶里。還有些借聘教師甚至置決定自己命運(yùn)的招調(diào)考試于不顧，說(shuō)：“孩子們的中考更重要。在這一年里，許多老師的事跡令人感動(dòng)：有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過(guò)一節(jié)課；詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅(jiān)持上課；吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作，卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅(jiān)持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。然而更讓我感動(dòng)的，還是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)?！　≡谔貐^(qū)工作了一年多之后，我對(duì)特區(qū)教師的形象又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻(xiàn)精神上，他們一點(diǎn)也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。這里的老師，雖比不上高級(jí)白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對(duì)與“清貧”無(wú)緣?！　?001年，我調(diào)入深圳特區(qū)的中學(xué)任教，一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前?！痹趫?bào)告中，這位令人敬重的老師操著鄉(xiāng)音說(shuō)：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價(jià)值，咋能用金錢來(lái)衡量呢？”在淚眼朦朧中，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。他幽默地說(shuō)：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正。這位民辦教師講到這里，哽咽著說(shuō)：“看著女兒簡(jiǎn)樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀！”然而就是這位愧對(duì)家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。他在報(bào)告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。那位民辦教師年盡50，在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒(méi)有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力。藍(lán)田，西安市所屬的一個(gè)縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的喧鬧。