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家長會家長發(fā)言稿5篇-文庫吧資料

2025-06-04 22:37本頁面
  

【正文】 激發(fā)學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。 禮貌方面欠佳,不會禮讓?,F結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現,優(yōu)點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經驗和做法。我有理由堅信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!家長會家長發(fā)言稿(3)尊敬的老師、各位家長:大家好,我是崔靖哲的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興??粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心上。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發(fā)展。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達更高的目標,實現更大的價值。因此,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。五、鼓勵為主,批評為輔。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。正因,語言是思維的外衣,語言潛質的增強,能夠極大的改善孩子的學習潛質,促進思維發(fā)展。人大代表述職報告三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。如學校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。此刻學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。每一個人的起點不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!二、對孩子多一些鼓勵。一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。我明白,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。孩子的教育取得了明顯的效果。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場,安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復復習的目的,最后強調堯“認頭”復習。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準備的復習資料,讓孩子反復練習。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對孩子要求很高,我因為長年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。我們的做法是:根據夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊狀況互換主角。夫妻和諧是家庭和諧的核心。五、夫妻教育主角互補,剛柔
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