函數(shù)y=asin(wxφ)的圖象-文庫吧資料

【摘要】§函數(shù)的圖象（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握函數(shù)圖象的平移、對(duì)稱和伸縮變換的規(guī)律2、掌握正弦函數(shù)圖象的相位、周期和振幅變換的規(guī)律sin()yAx????例1作函數(shù)y=2sinx及y=1/2sinx的簡(jiǎn)圖-224

2025-07-31 15:19

15函數(shù)y=asinwxφ的圖象二-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)的圖象（二）yAsin(x)????“五點(diǎn)法”作出函數(shù)y=Asin(ωx+)(A0，ω0)的簡(jiǎn)圖.（重點(diǎn)）y=Asin(ωx+)與y=sinx圖象間的關(guān)系，知道y=Asin(ωx+)的圖象可由正弦曲線y=sinx怎樣變化得到.

2024-11-29 02:50

167;409-函數(shù)y=asin(wxφ)的圖象(3)-文庫吧資料

【摘要】；小說山小說山；就是嗤笑出聲.而三殿主,壹罔臉頓事呈豬肝色,目中の怒吙,撲騰壹下燃燒起來.“鞠言,你侮辱俺?”三殿主身上の殺意,兇猛の流轉(zhuǎn)起來,他有動(dòng)手の想法,但在圣殿內(nèi),他還真不敢動(dòng)手.所以,殺意只是流轉(zhuǎn),卻還是被他控制住,沒有直接籠罩向鞠言.第陸玖捌章武道實(shí)歷隗龍是小人,但并不是腦殘,不是傻子,他腦子也

2024-08-29 01:49

函數(shù)y=asin(ωxφ)的圖象及性質(zhì)專題-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及性質(zhì)專題一、選擇題1．已知函數(shù)f(x)＝sin(ω0)的最小正周期為π，則該函數(shù)的圖像(　　)A．關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱B．關(guān)于直線x＝對(duì)稱C．關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱D．關(guān)于直線x＝對(duì)稱解析由已知，ω＝2，所以f(x)＝sin，因?yàn)閒＝0，所以函數(shù)圖像關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱，故選A.

2025-03-30 12:15

確定y=asin(wxb)的解析式-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)提問：已知函數(shù)（1）當(dāng)函數(shù)y取得最大值時(shí)，求自變量x的集合；（2）該函數(shù)圖象可由y=sinx（x∈R)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到？常見求函數(shù)的解析式題型：（1）已知圖象變換過程，求函數(shù)解析式；（2）已知函數(shù)圖象，求函數(shù)解析式；（3）給出條件，求函數(shù)解析式；例1：先將函數(shù)y=sin2

2024-11-17 12:52

函數(shù)y=asin(xφ)的圖象和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】課題名稱：函數(shù)y=Asin(x+φ)的圖象和性質(zhì)山西沁源中學(xué)鄭建軍一、復(fù)習(xí)正弦線的概念二、教學(xué)過程四、練習(xí)三、小結(jié)小結(jié)：一、函數(shù)的圖象和性質(zhì)：?1、定義域?yàn)镽；?2、值域?yàn)閇-A,A]；當(dāng)

2024-11-14 20:16

函數(shù)y=asinωxφ的圖像課件和性質(zhì)第三課時(shí)-文庫吧資料

【摘要】解題過程中始終抓住五點(diǎn)作圖法中的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn).(1)由最值確定A,k的值,(2)由周期確定ω的值,(3)將特殊點(diǎn)代入,求出.(一般取最高或最低點(diǎn)代入)作業(yè)：優(yōu)化、二、三課時(shí)

2024-11-15 00:43

人教a版必修四：函數(shù)y=asin(wxφ)的圖象(1)-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)y=Asin(?x+?)的圖象(一)在物理和工程技術(shù)的許多問題中，都要遇到形如y=Asin(ωx+φ)的函數(shù)解析式（其中A，ω,φ是常數(shù)）如交流電、振動(dòng)和波等.引言0?23??22?xxsin2xsin21xsin10001?00

2024-11-25 20:10

第四篇第4講函數(shù)y＝asin(ωx＋φ)的圖像-文庫吧資料

【摘要】第4講函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖像A級(jí)基礎(chǔ)演練(時(shí)間：30分鐘滿分：55分)一、選擇題(每小題5分，共20分)1.(2021·蘭州模擬)函數(shù)f(x)＝Asin(ωx＋φ)A0，ω0，|φ|π2的部分圖象如圖所示，則將y＝f(x)的圖象向右平移π6

2024-12-17 05:31

正弦型函數(shù)y=asin(ωxφ)-文庫吧資料

【摘要】課程教案課程名稱：數(shù)學(xué)任課教師：鄧芳所屬院部：中南教學(xué)班級(jí)：中大連讀1~13班（除12班）教學(xué)時(shí)間：2017—2018學(xué)年第1學(xué)期中南科技財(cái)經(jīng)管理學(xué)校課程

2025-05-22 12:01

正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)題目與答案-文庫吧資料

【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像【要點(diǎn)鏈接】1．正弦函數(shù)的圖像(1)掌握正弦函數(shù)的圖像的畫法；(2)會(huì)熟練運(yùn)用五點(diǎn)法畫有關(guān)正弦函數(shù)的簡(jiǎn)圖．2．對(duì)于正弦函數(shù)要掌握：(1)定義域?yàn)椋?2)值域[-1，1]；(3)最小正周期；(4)單調(diào)增區(qū)間單調(diào)減區(qū)間，；(5)是奇函數(shù)，圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.同時(shí)要求會(huì)求有關(guān)正弦函

2025-07-04 04:45

函數(shù)y=asinωxφ的圖象-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx＋φ)的圖象＋的圖象＋的圖象解：這兩個(gè)函數(shù)的周期都是2π，我們先畫出它們?cè)赱0，2π]的簡(jiǎn)圖.x0π/2π3π/22πsinx010－102sinx020－2000－0列表：例1畫出函數(shù)y=2sinx，x∈R，y=si

2024-10-24 11:50

函數(shù)y＝asinωx＋φ的圖象-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)y＝Asin（ωx＋φ）的圖象1、列表：0?23??22?xxsin2xsin21xsin10001?002210002?21?0例1作函數(shù)及的圖像。xysin21?xy

2024-11-29 22:02

教學(xué)設(shè)計(jì)函數(shù)y=asin(ωxφ的圖象)-文庫吧資料

【摘要】《函數(shù)的圖象》教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)課是新人教版A必修4第一章第五節(jié)《函數(shù)的圖象》，它包含兩部分內(nèi)容：三角函數(shù)的變換和三角函數(shù)的圖像兩部分。是體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合思想方法的重要章節(jié)，是歷年高考和水平考試考查頻度較高的知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)與技能目標(biāo)：借助計(jì)算機(jī)畫出函數(shù)的圖象，并觀察參數(shù)對(duì)函數(shù)圖象變化的影響，同時(shí)結(jié)合函數(shù)圖象的變化，領(lǐng)會(huì)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、特殊到一般的化歸思想;結(jié)合實(shí)例，了

2025-04-23 01:37

正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)案例的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)溫州中學(xué)孔娣一、教學(xué)設(shè)計(jì)過程1．教學(xué)設(shè)計(jì)思路由于學(xué)生在本節(jié)課之前剛學(xué)習(xí)了正余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)，我想以此為基礎(chǔ)讓學(xué)生自主探究正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)，盡量以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。因此采取了如下的教學(xué)設(shè)計(jì)思路：教學(xué)方法：探究式教學(xué)——“變教學(xué)為誘思，以誘達(dá)思促發(fā)展”。在教學(xué)中，要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)

2024-08-18 07:56

函數(shù)y=asin(wxφ)的圖像與性質(zhì)(存儲(chǔ)版)

函數(shù)y=asin(wxφ)的圖像與性質(zhì)-文庫吧在線文庫

函數(shù)y=asin(wxφ)的圖像與性質(zhì)(完整版)

函數(shù)y=asin(wxφ)的圖像與性質(zhì)(更新版)

函數(shù)y=asin(wxφ)的圖像與性質(zhì)(專業(yè)版)