視覺傳播設(shè)計(jì)與制作資料專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料
2025-05-21 03:23本頁面
【正文】 計(jì)理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法綜合運(yùn)用到具體的設(shè)計(jì)實(shí)踐中?也是檢驗(yàn)和提高學(xué)生專業(yè)設(shè)計(jì)基本知識(shí)和能力的重要途徑和手段。戶外寫生（2－3周）：通過對(duì)自然界的深入了解和觀察，要求學(xué)生掌握室外光、色的變化規(guī)律及色調(diào)的處理，掌握風(fēng)景寫生的基本方法和基本規(guī)律，培養(yǎng)觀察能力、藝術(shù)概括能力和美的創(chuàng)造力。 色彩 靜物寫生。石膏像與真人頭像寫生。 素描 靜物、石膏幾何體寫生。（二）專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)技能課素描、色彩、三大構(gòu)成、版式設(shè)計(jì)、建筑速寫、Photoshop、手繪效果圖、圖形創(chuàng)意、CorelDRAW、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、AutoCAD、展式設(shè)計(jì)、AE、3DS MAX、模型設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)等 三大構(gòu)成 主要講授平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等三大構(gòu)成。同時(shí)使學(xué)生基本掌握該課程的基礎(chǔ)理論知識(shí)、分析問題的基本方法，并能夠運(yùn)用這些知識(shí)和方法去分析現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題，把理論滲透到實(shí)踐中，指導(dǎo)自己的行為。培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力，特別是聽說能力，使他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行焦急，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和國際交流的需要。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)：講授計(jì)算機(jī)基本概念和基本知識(shí)，重點(diǎn)介紹Windows操作系統(tǒng)及文字處理軟件的使用，使學(xué)生初步掌握微機(jī)基本原理與組成，學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)從事本專業(yè)的信息處理工作，并為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作與使用打下基礎(chǔ)。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)馬克思主義中國化的三大理論成果在指導(dǎo)中國革命和建設(shè)中的重要?dú)v史地位和作用，掌握中國化馬克思注意的基本理論和精神實(shí)質(zhì)，幫助他們確立科學(xué)社會(huì)主義信仰和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想，增強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺性和堅(jiān)定性，為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。四、課程設(shè)置： （一）文化基礎(chǔ)課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以人生觀、價(jià)值觀、道德觀教育為主線，貫徹“以德治國”的思想，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義道德教育，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的理想情操和良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（8）具備較高的身體素質(zhì)，能吃苦耐勞，適應(yīng)當(dāng)今緊張與繁忙的工作條件。（3）熟練掌握專業(yè)技能，具備有較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，能熟練運(yùn)用裝潢進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)，能達(dá)到相關(guān)行業(yè)中級(jí)技工以上的技能要求職，同時(shí)做到一專多能；（4）具備較強(qiáng)的轉(zhuǎn)崗適應(yīng)能力，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)發(fā)展或轉(zhuǎn)產(chǎn)對(duì)職工的轉(zhuǎn)崗要求；（5）具有一定的專業(yè)知識(shí)和審美修養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代視覺傳播設(shè)計(jì)與制作既是“技術(shù)”又是“藝術(shù)”的特點(diǎn)；（6）掌握相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉廣告、建筑、裝飾等相關(guān)行業(yè)的法律法規(guī)。（2）具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工作上的實(shí)際問題；能適應(yīng)廣告、裝飾裝潢公司的設(shè)計(jì)及監(jiān)理工作，適應(yīng)工程制作，熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)流程，能勝任創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作。b、在知識(shí)要求方面：具有熟練的徒手繪畫能力、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、素描、速寫等均熟練掌握并運(yùn)用；要熟知本專業(yè)知識(shí)，還須努力學(xué)習(xí)美學(xué)、文學(xué)、色彩學(xué)、心理學(xué)、詩詞歌賦等；具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，熟悉視覺傳播設(shè)計(jì)與制作流程，能勝任創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作；具有一定的專業(yè)知識(shí)和審美修養(yǎng)。學(xué) 制：三年。信息工程系視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案目 錄一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 1二、招收對(duì)象與學(xué)制 1三、畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu) 1四、課程設(shè)置： 2五、成績(jī)考核 9六、畢業(yè)方式 10七、說明 10八、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配表（見附表3） 11視覺傳播設(shè)計(jì)與制作制作專業(yè)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配表 11二、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表 13三、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)學(xué)時(shí)與教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配表 13視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案《視覺傳播設(shè)計(jì)與制作》專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，具有扎實(shí)的繪畫造型能力，能從事空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、各類商業(yè)裝潢工作的高素質(zhì)技能型專門
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