【正文】 學分學分建議修讀學期第學期考核方式考查先修課程線性代數(shù)后續(xù)課程光電信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、光學課程設計等課程介紹本課程主要介紹利用軟件來仿真高等光學中兩個舉足輕重的研究方向——光波導和激光中的一系列理論模型。培養(yǎng)良好的思想品德、心理素質；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，遵守相關的法律法規(guī)等；培養(yǎng)學生仔細負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。學習貫徹制圖國家標準技能，培養(yǎng)繪制（含零部件測繪）和閱讀機械圖樣的基本能力，培養(yǎng)空間想象能力。課程名稱工程制圖課程代碼課程類別學科基礎課程性質選修學時學時學分學分建議修讀學期第學期考核方式考查先修課程無后修課程金工實習課程介紹工程制圖是研究工程圖樣的繪制、表達和閱讀的一門應用科學，是工程技術人員在設計、制造、使用、維修過程中所共同遵守的技術語言。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高學生的動手能力和分析問題、解決問題的能力。課程名稱大學新生研討課課程代碼課程類別學科基礎課程性質必修學時學時學分學分建議修讀學期第學期考核方式考查先修課程無后修課程認識實習課程介紹通過本課程的教案，使學生了解所學專業(yè)的性質、發(fā)展，熟悉光信息科學與技術專業(yè)對學生在知識結構、素質結構、能力結構方面的基本要求；使學生認識光信息科學與技術專業(yè)是一個綜合性的、具有應用技術背景的專業(yè)，培養(yǎng)學生的初步的光電應用意識，使其在獨立自主地獲取知識的意識與基本能力、自主學習意識與基本能力、獨立思考意識與基本能力等方面得到初步培養(yǎng)，能獨立構建符合自身特點和專業(yè)培養(yǎng)要求的知識結構、素質結構、能力結構的四年規(guī)劃；培養(yǎng)團隊意識，建立良好的人際關系。通過本課程的學習，學生可以熟悉編碼規(guī)范，掌握結構化的編程方法和技巧，形成使用計算機解決問題的思維能力。課程名稱語言程序設計課程代碼課程類別學科基礎課程性質必修學時學時學分學分建議修讀學期第學期考核方式考試先修課程無后續(xù)課程光電信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、電子科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、畢業(yè)設計（論文）課程介紹該課程為非計算機專業(yè)理工科及經濟管理類專業(yè)的學科基礎課程。通過本課程的教案，使學生初步掌握數(shù)字邏輯電路的分析和設計方法，能正確運用數(shù)字邏輯電路構成數(shù)字系統(tǒng)。本課程以高等數(shù)學和電工基礎課程的學習為基礎，也是進一步學習數(shù)字電子技術、單片機應用技術、電子、自動控制系統(tǒng)等課程的基礎。課程名稱模擬電子技術課程代碼課程類別學科基礎課程性質必修學時學時學分學分建議修讀學期第學期考核方式考試先修課程高等數(shù)學、電路分析后修課程數(shù)字電子技術、單片機應用技術、傳感器原理與應用等課程介紹本課程是理工科電子信息類的學科基礎課。該課程主要任務是研究電路的基本定理、定律、基本分析方法及應用。通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析和對物理量的測量，使學生學習物理實驗知識和基本實驗方法，加深對物理原理的理解；培養(yǎng)與提高學生的科學實驗能力，包括自學能力、動手能力、分析能力、表達能力、初步設計能力；培養(yǎng)與提高學生的科學實驗素養(yǎng)，使學生掌握基本儀器的使用方法。主要讓學生掌握物理學的基本理論和基本知識，物質運動的基本規(guī)律；了解物理學發(fā)展的前沿和科學發(fā)展的總體趨勢，注重學生分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)，注重學生探索精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。該課程所教授的基本概念、基本理論和基本方法是構成學生科學素養(yǎng)的重要組成部分，是一個科學工作者和工程技術人員所必備的。通過本課程的學習，學生可以初步掌握處理隨機現(xiàn)象的基本理論和基本方法，領會有關概念和結論的直觀意義，培養(yǎng)分析和解決隨機問題的能力，為進一步學習后續(xù)課程及從事相關專業(yè)的科學研究打下堅實基礎。課程名稱概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程代碼課程類別學科基礎課程性質必修學時學時學分學分建議修讀學期第學期考核方式考試先修課程高等數(shù)學、線性代數(shù)后續(xù)課程物理光學、光信息處理、畢業(yè)設計（論文）等課程介紹《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》主要針對理工類等非數(shù)學專業(yè)本科生開設的一門重要的數(shù)學基礎課，是研究不確定性現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律性的一門學科，是對隨機現(xiàn)象進行定量分析的重要工具。線性代數(shù)主要介紹行列式、矩陣、向量、線性方程組及二次型等內容。通過本課程的學習，要使學生獲得：.一元函數(shù)積分學的應用；.常微分方程等方面的基本概念、基本理論和基本運算技能；.向量代數(shù)與空間解讀幾何；.多元函數(shù)微積分學；.無窮級數(shù)等方面的基本概念、基本理論和基本運算技能，為學習后繼課程和進一步獲取數(shù)學知識奠定必要的數(shù)學基礎。為學習后繼課程和進一步獲取數(shù)學知識奠定必要的數(shù)學基礎。 航空學院電子科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程 航空學院至少選修學分（）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓課程與素質拓展課程（選修，學分）課程類別課程代碼課程名稱學分開設學期課程歸屬一二三四五六七八創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓課程參加大學生學科競賽 ＊＊＊＊＊＊航空學院聽取學術報告或講座 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學院參與學術研究（含） ( )＊＊＊＊＊＊＊航空學院考取技能證書或職業(yè)資格證書 ＊＊＊＊＊＊＊航空學院獲得學術或創(chuàng)新成果 ＊＊＊＊＊＊＊航空學院獲得藝術或體育獎項 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學院創(chuàng)業(yè)實踐 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學院至少選修學分素質拓展課程志愿服務活動 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學院公益活動 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學院助教助研助管 , , ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學院社會實踐 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學院至少選修學分.集中實踐環(huán)節(jié)（必修 學分，占總學分 ；選修 學分，占 ）課程類別課程代碼實踐課程名稱學分學時或周數(shù)開設學期課程歸屬一二三四五六七八基礎實踐軍政訓練與入學教育 周周武裝部生產勞動 周周 學工處畢業(yè)教育 周（業(yè)余）周航空學院專業(yè)實踐認識實習 周周航空學院金工實習 周周實訓中心專業(yè)實習 周周航空學院畢業(yè)實習 周周航空學院綜合實踐光學課程設計 周周航空學院光電技術課程設計 周周航空學院電子技術課程設計 周周航空學院單片機課程設計 周周航空學院 電子工藝實訓 周周航空學院專業(yè)綜合實訓 二選一周周航空學院專業(yè)綜合課程周周航空學院畢業(yè)設計（論文） （）周周航空學院合 計八、光電信息科學與工程（本科）專業(yè)課程地圖起草人（簽字）： 負責人（簽字）： 40 / 40九、光電信息科學與工程本科專業(yè)課程介紹及修讀建議課程名稱高等數(shù)學課程代碼課程類別學科基礎課程性質必修學時學時學分學分建議修讀學期第學期考核方式考試先修課程無后修課程高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理課程介紹 高等數(shù)學是工學和經濟學部分本科專業(yè)的一門必修的重要基礎理論課，它是為培養(yǎng)我國社會主義現(xiàn)代化建設所需要的高質量專門人才服務的。其中人文與藝術類中的大學生心理健康教育課程（學時，學分）必須選修，人文與藝術類中至少選修學分美育課程，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)類至少選修學分，總共至少選修學分。五、時間安排光電信息科學與工程本科專業(yè)四學年教育教案時間分配表學年學期項 目第一學年第二學年第三學年第四學年合計（周）課堂教案考 核機 動軍政訓練與入學教育認識實習專業(yè)（生產）實習金工實習光學課程設計光電技術課程設計電子技術課程設計單片機課程設計電子工藝實訓畢業(yè)實習專業(yè)綜合實訓（課程）畢業(yè)設計（論文）生產勞動畢業(yè)教育（業(yè)余）寒 暑 假教育周數(shù)學年周數(shù)六、主干學科和主要課程（一）主干學科：光學工程（二）核心課程：應用光學、物理光學、光電技術、激光原理與應用、光纖通信基礎、電磁場與電磁波（三）主要實踐教案環(huán)節(jié)：認識實習、金工實習、專業(yè)實習、大學物理實驗、光電技術課程設計、電子技術課程設計、光學課程設計、單片機課程設計、電子工藝實訓、專業(yè)綜合實訓（課程）、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）。（二）畢業(yè)條件思想政治合格，在規(guī)定的年限內修滿規(guī)定的最低學分，所得學分的結構符合要求，通過畢業(yè)論文答辯，且不違反學籍管理的有關規(guī)定。（二）學位學科門類：工學 授予學位：工學學士三、畢業(yè)要求（一）學分要求 修完培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和教案環(huán)節(jié)，獲得畢業(yè)要求的最低 學分，其中理論教案 學分，實踐教案 學分。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導、大學生就業(yè)指導、專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程、光學課程設計、光電技術課程設計、電子技術課程設計、單片機課程設計、電子工藝實訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓課程與素質拓展課程、畢業(yè)實習、專業(yè)綜合實訓、畢業(yè)設計（論文）素質規(guī)格與要求政治素質具有堅定的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，在思想和行動上與黨中央保持一致中國近現(xiàn)代綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想政治理論綜合實踐、形勢與政策、軍事理論、畢業(yè)教育人格素質具有科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀，具有健全的人格和社會責任感，具有健康的身體素質和心理素質思想道德修養(yǎng)與法律基礎、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想政治理論綜合實踐、形勢與政策、軍事理論、體育、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導、大學生就業(yè)指導、大學新生研討課、大學語文、孫子兵學與傳統(tǒng)文化、通識選修課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質具有光電領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工程意識和精神，具有遵紀守法、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導、大學生就業(yè)指導、專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程、光學課程設計、光電技術課程設計、電子技術課程設計、單片機課程設計、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓課程與素質拓展課程、畢業(yè)教育、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）二、學制和學位（一）學制基本學制四年。大學英語、專業(yè)英語、大學、語言程序設計、專業(yè)選修課程能力規(guī)格與要求基本能力掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；具備良好的信息獲取、類比學習、融會貫通能力；具有一定的計算機應用能力，較強的自學能力、語言和文字表達能力，適應光電信息科學的發(fā)展大學英語、大學、高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學英語、大學物理、大學物理實驗、單片機原理與應用、語言程序設計、光學課程設計、光電技術課