【正文】 學(xué)期第學(xué)期考核方式考查先修課程光電信息科學(xué)與工程專業(yè)所要求的所有課程后續(xù)課程無課程介紹畢業(yè)設(shè)計（論文）為光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的實踐環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)是本科教案過程中最后一個重要的教案環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能解決實際問題的能力，使學(xué)生獲得基本訓(xùn)練，提高分析問題和解決實際問題的能力、獨立工作能力和開發(fā)創(chuàng)造能力；使學(xué)生達到必須的基本訓(xùn)練和從事科學(xué)研究工作的初步能力；培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的精神和仔細負責(zé)、實事求是的科學(xué)態(tài)度，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)等方面都起著重要作用。學(xué)生可以熟練的使用光敏電阻等器件設(shè)計光電探測系統(tǒng)，通過搭建電路、編寫程序完成特定的設(shè)計功能，既能加強實踐操作的能力，又能開拓光電信息變換的設(shè)計能力。課程名稱金工實習(xí)課程代碼課程類別集中實踐環(huán)節(jié)課程性質(zhì)必修學(xué)時周學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考查先修課程機械制圖后續(xù)課程畢業(yè)實習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程課程介紹本課程主要內(nèi)容是鉗工模塊和焊工模塊兩個模塊的實習(xí)。了解相關(guān)的半導(dǎo)體物理、超導(dǎo)物理、納科技等知識及其科學(xué)研究的發(fā)展現(xiàn)狀。狹義講，傳感器是將各種非電量（包括物理量、化學(xué)量、生物量等）按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成便于處理和傳輸?shù)碾娏康钠骷蜓b置，是非電量電測法的橋梁和紐帶，在當(dāng)今信息時代中， 隨著自動測控系統(tǒng)的發(fā)展，對傳感技術(shù)的依賴程度愈來愈大，沒有傳感器也就沒有現(xiàn)代化的自動檢測和控制系統(tǒng)。課程名稱專業(yè)英語課程代碼課程類別專業(yè)課程課程性質(zhì)選修學(xué)時學(xué)時學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考查先修課程大學(xué)英語、應(yīng)用光學(xué)、物理光學(xué)、光電技術(shù)后續(xù)課程信息檢索與科技寫作課程介紹專業(yè)英語是光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的專業(yè)選修課，主要包括幾何光學(xué)、波動光學(xué)、激光、半導(dǎo)體物理、光纖通信等教案內(nèi)容。課程名稱激光原理與應(yīng)用課程代碼課程類別專業(yè)課程課程性質(zhì)必修學(xué)時學(xué)時學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考試先修課程物理光學(xué)后修課程激光光譜技術(shù)與應(yīng)用課程介紹激光原理與應(yīng)用是光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的主干專業(yè)課，本課程向?qū)W生教授激光器的基本原理，培養(yǎng)學(xué)生分析解決激光物理問題的能力，特別強調(diào)物理概念的深入理解，熟悉各種典型激光器的構(gòu)造及其主要特點，培養(yǎng)學(xué)生獨立調(diào)試激光器能力，計算各種激光器參數(shù)的能力，獨立合理設(shè)計激光諧振腔并實現(xiàn)的能力。培養(yǎng)對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力。課程名稱數(shù)字電子技術(shù)課程代碼課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程性質(zhì)必修學(xué)時學(xué)時學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考試先修課程高等數(shù)學(xué)、電路分析、模擬電子技術(shù)后續(xù)課程數(shù)字信號處理、單片機應(yīng)用技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用等課程介紹本課程是是理工科電子信息類專業(yè)必修的學(xué)科基礎(chǔ)課。通過對該門課程的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生系統(tǒng)地掌握線性代數(shù)的基礎(chǔ)知識和基本理論，了解一些基本概念的應(yīng)用背景，以矩陣為工具能獨立地分析和解決某些理論和實際問題，為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)后續(xù)課程和進一步提高打下必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。修業(yè)年限可視學(xué)生具體情況適當(dāng)縮短或延長，最短三年，最長不得超過八年。（）專業(yè)知識①掌握光學(xué)、電子與信息技術(shù)等基本原理與方法；②掌握光電檢測的理論知識和分析方法；③掌握光電信息處理基本知識；④掌握光電信息系統(tǒng)設(shè)計的基本知識和分析方法。（）人格素質(zhì)要求：具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀，具有健全的人格和社會責(zé)任感，具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。 航空學(xué)院電子科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程 航空學(xué)院至少選修學(xué)分（）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程與素質(zhì)拓展課程（選修，學(xué)分）課程類別課程代碼課程名稱學(xué)分開設(shè)學(xué)期課程歸屬一二三四五六七八創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程參加大學(xué)生學(xué)科競賽 ＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院聽取學(xué)術(shù)報告或講座 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院參與學(xué)術(shù)研究（含） ( )＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院考取技能證書或職業(yè)資格證書 ＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院獲得學(xué)術(shù)或創(chuàng)新成果 ＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院獲得藝術(shù)或體育獎項 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院創(chuàng)業(yè)實踐 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院至少選修學(xué)分素質(zhì)拓展課程志愿服務(wù)活動 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院公益活動 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院助教助研助管 , , ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院社會實踐 ＊＊＊＊＊＊＊＊航空學(xué)院至少選修學(xué)分.集中實踐環(huán)節(jié)（必修 學(xué)分，占總學(xué)分 ；選修 學(xué)分，占 ）課程類別課程代碼實踐課程名稱學(xué)分學(xué)時或周數(shù)開設(shè)學(xué)期課程歸屬一二三四五六七八基礎(chǔ)實踐軍政訓(xùn)練與入學(xué)教育 周周武裝部生產(chǎn)勞動 周周 學(xué)工處畢業(yè)教育 周（業(yè)余）周航空學(xué)院專業(yè)實踐認(rèn)識實習(xí) 周周航空學(xué)院金工實習(xí) 周周實訓(xùn)中心專業(yè)實習(xí) 周周航空學(xué)院畢業(yè)實習(xí) 周周航空學(xué)院綜合實踐光學(xué)課程設(shè)計 周周航空學(xué)院光電技術(shù)課程設(shè)計 周周航空學(xué)院電子技術(shù)課程設(shè)計 周周航空學(xué)院單片機課程設(shè)計 周周航空學(xué)院 電子工藝實訓(xùn) 周周航空學(xué)院專業(yè)綜合實訓(xùn) 二選一周周航空學(xué)院專業(yè)綜合課程周周航空學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） （）周周航空學(xué)院合 計八、光電信息科學(xué)與工程（本科）專業(yè)課程地圖起草人（簽字）： 負責(zé)人（簽字）： 40 / 40九、光電信息科學(xué)與工程本科專業(yè)課程介紹及修讀建議課程名稱高等數(shù)學(xué)課程代碼課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程性質(zhì)必修學(xué)時學(xué)時學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考試先修課程無后修課程高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理課程介紹 高等數(shù)學(xué)是工學(xué)和經(jīng)濟學(xué)部分本科專業(yè)的一門必修的重要基礎(chǔ)理論課，它是為培養(yǎng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高質(zhì)量專門人才服務(wù)的。通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析和對物理量的測量，使學(xué)生學(xué)習(xí)物理實驗知識和基本實驗方法，加深對物理原理的理解；培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰?，包括自學(xué)能力、動手能力、分析能力、表達能力、初步設(shè)計能力；培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生掌握基本儀器的使用方法。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的動手能力和分析問題、解決問題的能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以較系統(tǒng)掌握幾何光學(xué)基本原理、典型光學(xué)儀器原理與設(shè)計、光度學(xué)、色度學(xué)、光纖光學(xué)系統(tǒng)等的基礎(chǔ)理論和運用，具有光學(xué)系統(tǒng)的初步設(shè)計能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解微觀世界矛盾的特殊性和微觀粒子的運動規(guī)律，初步掌握量子力學(xué)的原理和基本方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，可望進一步鞏固學(xué)生在光學(xué)理論及技術(shù)應(yīng)用方面的基礎(chǔ)，加強對光輻射的理解，提升光輻射探測和處理的能力。本課程注重提高學(xué)生解決問題的能力、軟件應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、理論聯(lián)系實際的科學(xué)態(tài)度，為他們今后處理數(shù)值問題，從事理論應(yīng)用、科研活動和繼續(xù)深造打下扎實的基礎(chǔ)。學(xué)生通過搭建電路、編寫程序完成特定的設(shè)計功能，既能加強實踐操作的能力，又能開拓邏輯思維。課程名稱光學(xué)課程設(shè)計課程代碼課程類別集中實踐環(huán)節(jié)課程性質(zhì)必修學(xué)時周學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考查先修課程應(yīng)用光學(xué)后修課程光電技術(shù)課程設(shè)計課程介紹光學(xué)課程設(shè)計是光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的實踐課，光學(xué)設(shè)計過程分為四個階段：外形尺寸計算、初始結(jié)構(gòu)計算、象差校正和平衡以及像質(zhì)評價。課程名稱專業(yè)綜合實訓(xùn)課程代碼課程類別集中實踐環(huán)節(jié)課程性質(zhì)必修學(xué)時周學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考查先修課程應(yīng)用光學(xué)、物理光學(xué)、光電技術(shù)等后修課程畢業(yè)設(shè)計（論文）、畢業(yè)實習(xí)課程介紹專業(yè)綜合實訓(xùn)是重要的實踐教案環(huán)節(jié)。它為后續(xù)開展的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、設(shè)計課程、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ)，也有助于學(xué)生參加各種大學(xué)生競賽。光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計就是讓學(xué)生了解光學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件，觀察實驗現(xiàn)象，將書本知識形象化，具體化，啟迪思維，激發(fā)創(chuàng)造力的過程。主要目的是通過認(rèn)識實習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到即將學(xué)習(xí)到的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的作用和地位，激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)的興趣和熱愛，培養(yǎng)學(xué)生工程素質(zhì)和動手能力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性，為下一步的學(xué)習(xí)和工作奠定實踐基礎(chǔ)。本課程主要內(nèi)容包括電阻率；接觸電阻和肖特基勢壘；串聯(lián)電阻；溝道長度和寬度，閾值電壓；缺陷；氧化層與界面電荷；載流子壽命；探針測試；光學(xué)特性測試；物化特性測試，可靠性和失效分析等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握波動光學(xué)的基礎(chǔ)理論，光學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計原理和分析方法，以及光學(xué)全息技術(shù)和空間濾波技術(shù)的原理和應(yīng)用。課程名稱信號與系統(tǒng)課程代碼課程類別專業(yè)課程課程性質(zhì)選修學(xué)時學(xué)時學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考試先修課程高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、電路分析等后續(xù)課程光信息處理課程介紹信號與系統(tǒng)為電子信息工程專業(yè)必修課程，該課程可以簡而言之地涵括為:兩種系統(tǒng),兩類方法,三大變換。課程名稱光電技術(shù)課程代碼課程類別專業(yè)課程課程性質(zhì)必修學(xué)時學(xué)時學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考試先修課程物理光學(xué)、數(shù)字電子技術(shù)等后修課程光電成像原理與技術(shù)、光纖通信基礎(chǔ)、封裝技術(shù)等課程介紹光電技術(shù)是光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的主干專業(yè)課，本課程向?qū)W生教授光電技術(shù)的基本概念、各種光電器件的機構(gòu)及工作原理與特性，掌握光電變換電路的分類及其幾何光學(xué)、物理光學(xué)、光電調(diào)制的信息變換方法，熟悉電荷耦合器件和圖像傳感器的構(gòu)造及其主要特點，培養(yǎng)學(xué)生分析解決光電技術(shù)問題的能力，了解光電技術(shù)發(fā)展趨勢和典型應(yīng)用，為今后從事光信息技術(shù)科研及開發(fā)工作打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。課程名稱工程制圖課程代碼課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程性質(zhì)選修學(xué)時學(xué)時學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方式考查先修課程無后修課程金工實習(xí)課程介紹工程制圖是研究工程圖樣的繪制、表達和閱讀的一門應(yīng)用科學(xué)，是工程技術(shù)人員在設(shè)計、制造、使用、維修過程中所共同遵守的技術(shù)語言。該課程主要任務(wù)是研究電路的基本定理、定律、基本分析方法及應(yīng)用。為學(xué)習(xí)后繼課程和進一步獲取數(shù)學(xué)知識奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。（三）目標(biāo)達成矩陣規(guī)格與要求學(xué)習(xí)目標(biāo)實現(xiàn)課程或教案環(huán)節(jié)知識規(guī)格與要求自然科學(xué)知識掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)新生研討課、大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗、學(xué)科基礎(chǔ)選修課程人文社會科學(xué)知識具有社會學(xué)、歷史、哲學(xué)等社會科學(xué)基本知識；掌握政治、形勢與政策、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等基本知識。（二）培養(yǎng)規(guī)格與要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下規(guī)格和要求：.知識規(guī)格與要求（）自然科學(xué)知識掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程與素質(zhì)拓展課程、認(rèn)識實習(xí)、金工實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、專業(yè)綜合實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計（論文）能力規(guī)格與要求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力具有本專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力，對新產(chǎn)品和新設(shè)備進行應(yīng)用、技術(shù)維護的能力，具有較強的創(chuàng)新意識及團隊合作精神，以及較強的協(xié)調(diào)、組織能力。課程名稱線性代數(shù)課程代碼課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程性質(zhì)必修學(xué)時學(xué)時學(xué)分學(xué)分建議修讀學(xué)期第學(xué)期考核方