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正文內(nèi)容

漢語言文學(xué)師范本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料

2025-05-20 06:53本頁面
  

【正文】 科研立項素質(zhì)拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐層次表:漢語言文學(xué)專業(yè)實踐教案體系課程實踐類實踐課程類課外實踐類集中安排實踐教案環(huán)節(jié)類表:專業(yè)教案進(jìn)程計劃表——基本素質(zhì)模塊課程類別課程名稱總學(xué)分課 內(nèi)課外各學(xué)期課內(nèi)周學(xué)時分配考核類型課程歸屬學(xué)分學(xué)時學(xué) 時 類 型學(xué)分一二三四五六七八講課實踐網(wǎng)絡(luò)公共基礎(chǔ)課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)考查思政教研部中國近現(xiàn)代史綱要考查思政教研部馬克思主義基本原理概論考試思政教研部毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論考試思政教研部大學(xué)英語(一)()考試外語學(xué)院大學(xué)英語(二)()考查外語學(xué)院大學(xué)英語(三)()考試外語學(xué)院大學(xué)英語(四)考查外語學(xué)院大學(xué)體育(一)考查體育學(xué)院大學(xué)體育(二)考查體育學(xué)院大學(xué)體育(三)考查體育學(xué)院大學(xué)體育(四)考查體育學(xué)院大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)考查信息學(xué)院大學(xué)生心理健康教育考查教科院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育(學(xué)時)、(學(xué)時)考查見表形勢與政策(學(xué)時)、(學(xué)時)、(學(xué)時)考查見表安全教育■■■■■■■■考查見表軍事理論與技能訓(xùn)練■考查見表入學(xué)教育■考查見表小計應(yīng)修讀課內(nèi)學(xué)分,其中課內(nèi)實踐教案學(xué)分公共選修課公共選修課由學(xué)校統(tǒng)一安排,最低修滿學(xué)分方可畢業(yè)。 特色課程簡介課程名稱:歐陽修與醉翁文化研究學(xué) 時:學(xué) 分:開課學(xué)期:第學(xué)期主要內(nèi)容:本課程立足本地文化特色,系統(tǒng)介紹歐陽修創(chuàng)作生平與成就,重點分析歐陽修與滁州文化的淵源關(guān)系,深入挖掘醉翁文化的內(nèi)涵,目的是使學(xué)生對歐陽修在宋代文學(xué)中的地位以及對滁州文化所作的貢獻(xiàn)有更深入的了解,激發(fā)學(xué)生的民族文化自豪感和自信心。任選課學(xué)分只規(guī)定了最低選修學(xué)分,多選不限,且必須按類選修,以改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。統(tǒng)一要求教師教育方向模塊課必修,因為按規(guī)定教師教育類課程最低要修滿學(xué)分,其中選修課不低于學(xué)分。同時,應(yīng)具備下列專業(yè)實踐能力條件中的第條或第條之中條以上:.獲得普通話水平合格證書(二級乙等以上)或取得中小學(xué)教師資格證;.獲得專業(yè)實踐成果獎勵市廳級以上項或校級項或院級項;.公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文篇以上或文學(xué)作品(短篇)篇以上;.獲得校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目項以上并順利結(jié)項;.經(jīng)過院教案委員會認(rèn)定的其它具有較高價值的實踐成果。(二)學(xué)位:授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。實踐教案體系如表所示。(2) 主要職業(yè)崗位關(guān)鍵能力、能力要素、課程對應(yīng)關(guān)系表:序號主要職業(yè)崗位描述關(guān)鍵能力能力要素主要支撐課程中小學(xué)教師教育教案能力課堂教案能力中學(xué)語文教案研究與技能訓(xùn)練、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)生心理健康教育、班級管理教案評價能力班級管理能力心理輔導(dǎo)能力語言表達(dá)能力口頭表達(dá)能力現(xiàn)代漢語、古代漢語、普通話與教師語言、演講與口才、普通邏輯學(xué)、寫作、書法書面寫作能力文字書寫能力審美鑒賞能力閱讀欣賞能力文學(xué)概論、美學(xué)、藝術(shù)鑒賞、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)文藝批評能力自我發(fā)展能力人際協(xié)調(diào)能力公共關(guān)系學(xué)、現(xiàn)代社交禮儀、論文寫作與文獻(xiàn)檢索終身學(xué)習(xí)能力科學(xué)研究能力秘書參謀助手能力組織管理能力秘書學(xué)概論、秘書工作實務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、現(xiàn)代社交禮儀、申論與公務(wù)員行政能力、高級辦公自動化、檔案管理、新聞采訪與寫作、多媒體課件設(shè)計與應(yīng)用、大眾傳播學(xué)、媒介文化批評、網(wǎng)絡(luò)與新媒體社會交際能力辦公操作能力網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力語言表達(dá)能力口頭表達(dá)能力現(xiàn)代漢語、古代漢語、普通話與教師語言、演講與口才、應(yīng)用寫作、普通邏輯學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)應(yīng)用寫作能力邏輯思維能力審美鑒賞能力三、主干學(xué)科中國語言文學(xué)、教育學(xué)四、課程體系(1) 專業(yè)核心課程: 現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、文學(xué)概論、中國當(dāng)代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)(2) 特色課程:歐
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