呼吸內(nèi)科實習心得體會3篇-心得體會模板-文庫吧資料
2025-05-19 23:12本頁面
【正文】 物體讀數(shù)C．該溫度計的量程是20 ℃～100 ℃D．該溫度計此時的示數(shù)約為21 ℃，關于它的說法正確的是( A )A．該溫度計的示數(shù)為39 ℃B． ℃C．常用溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的D．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)10．物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：__固__態(tài)、__液__態(tài)和__氣__態(tài)。我知道回報的目的，就是不愛，但愛是一種回報的前提!我會繼續(xù)加油!1．下列溫度最接近23 ℃的是( C )A．人體的正常體溫B．北方冬季的平均氣溫C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D．冰水混合物的溫度2．當溫度發(fā)生變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。意味著去愛別人，別人一定會愛他，幫助別人，別人一定會幫助他。
墨子兼愛中有這樣一句話：情人，誰也為了愛。我想，手術后我沒有太多的進展，但我還是充實自己，我仍然有進步!
總的來說，呼吸內(nèi)科部，我學到東西最多只有一個部門，護士長，和每一個老師的講課，他們不顧自己的時間休息，甚至Xiaye禁止耐心細致的天真學生輔導組，我們心臟充滿了感激他們。我開始利用午休時間來研究注射液的藥理作用。
天的治療與迷人的老師，我也過得很充實，我有一個專業(yè)的注射和口服的藥理作用的一般理解，和一個單獨的檢查口服藥。林老師經(jīng)常告訴我：小，你不要問我什么，我告訴你，過深，我并非如此，我去請醫(yī)生給你。和也學會了如何來提醫(yī)生的建議，如何去校對和依此類推。我真的收獲了很多。與林老師，她是一個特別豪爽，熱情，大方，善良的心腸。因為老師愛我們，我們深深的熱愛。給我搬來這里，從護士長到每一位教師。(墨子兼愛)，說：愛別人，不是不愛自己，也愛。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他。
《墨子兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。林麗老師還常常對我講：小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生。并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。在這里我真的收獲了很多。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。(《墨子兼愛下》)意思是說：愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的***(自己填了)，為社會、為人民服務!這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
呼吸內(nèi)科實習心得體會篇三
我在內(nèi)科工作了2個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。真的覺得好無語，其實醫(yī)院里很多這樣無奈的老人家的，人生病時，總是希望有人關心，有人照顧，有愛，尤其是自己的親人，至親至愛的人的關懷，比什么良藥還管用的，可是現(xiàn)代人真的好忙，太忙了，忙的忘記身邊的親人，不禁讓人覺得一陣寒……在我們小的時候，有個感冒、發(fā)燒、咳嗽，父母都是那么的緊張，上醫(yī)院，吊瓶、吃藥，無微不至的關懷和照顧，試問，他們有請護工來幫忙照顧他們的小孩嗎?當他們漸漸老去，行動不便，疾病纏身時，我們理所應當也該給予他們無微不至的關懷、照顧，而不是花點錢，請個護工，工作之余有空再去看看。誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又AECOPD了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停，不能動彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重通知書……嗨。
第二個，是我管的一個依伯，80多歲了，AECOPD，這是主要的，還有其他一堆的病。沒感覺有什么不對勁。第一個，是一個20多歲年輕少婦，在我入科前剛住進來不久，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部CT、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的CT、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長。
讓我比較欣賞的是在呼吸科每周周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1