xx年在家長(zhǎng)會(huì)上的講話-文庫(kù)吧資料
2025-05-19 22:45本頁(yè)面
【正文】 ，不一定有效。．培養(yǎng)有序閱讀的習(xí)慣。在孩子們閱讀的過(guò)程中，必須培養(yǎng)孩子閱讀思考的習(xí)慣，糾正那種“小和尚念經(jīng)有口無(wú)心”的不良習(xí)慣，指導(dǎo)孩子讀書(shū)時(shí)常問(wèn)“為什么”和“為什么不”的習(xí)慣。閱讀是一項(xiàng)復(fù)雜的心智活動(dòng)過(guò)程。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)人的一生將有極大的幫助。例如，孩子每天臨睡前留出半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間，進(jìn)行讀書(shū)，天天如此，最后形成孩子的自覺(jué)行為。．培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。這樣，學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫(xiě)，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富語(yǔ)言。古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。三、指導(dǎo)孩子閱讀，提升寫(xiě)作水平。多叮囑孩子要認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作、講話，養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，更對(duì)他們自己掌握知識(shí)不夠牢固，作業(yè)錯(cuò)誤率高，反復(fù)訂正。．上課專心聽(tīng)講上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，是學(xué)習(xí)接受新知識(shí)的保障。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，要求在家作業(yè)時(shí)要和在學(xué)校一樣，同樣要把字寫(xiě)得端端正正。“中國(guó)字橫平豎直方方正正，見(jiàn)其字如見(jiàn)其人。發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)字跡很不工整，有的甚至寫(xiě)錯(cuò)了，都懶得拿橡皮去擦。．認(rèn)真端正書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)種類很多，有：補(bǔ)充習(xí)題、習(xí)字冊(cè)、日記本、作文本、練習(xí)與測(cè)試、默寫(xiě)抄寫(xiě)本等。家長(zhǎng)每天應(yīng)該抽時(shí)間詢問(wèn)、檢查孩子的作業(yè)完成情況。．及時(shí)完成作業(yè)有一小部分學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣很差，作業(yè)不能按時(shí)完成。二、嚴(yán)格要求孩子，養(yǎng)成良好習(xí)慣一個(gè)良好的習(xí)慣，能夠?qū)⒆拥囊簧杏谩Ｕn堂上的時(shí)間畢竟是有限的，老師要面對(duì)的是全體學(xué)生，不可能面對(duì)六年級(jí)的孩子還要花時(shí)間在個(gè)別孩子身上進(jìn)行認(rèn)讀生字、教讀課文。大一部分孩子很聽(tīng)話，能夠認(rèn)認(rèn)真真按要求去預(yù)習(xí)。.批注——根據(jù)課后要求或者在閱讀中的感悟在書(shū)上做好批注或者提出問(wèn)題。．查字典——查字典、詞典，寫(xiě)出新詞和重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。家長(zhǎng)要簽字
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