xx年在家長會(huì)上的講話-閱讀頁
2025-05-28 22:45本頁面
【正文】 不”，可以培養(yǎng)逆向思維，克服思維定勢的影響，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。孩子如果帶現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，他在以后的學(xué)校中很難再有閱讀習(xí)慣。最有效的恐怕還是用有“殺傷力”的兒童讀物去吸引他們。我這里向家長推薦一些適合孩子閱讀的書，家長可以選擇性地購買給孩子閱讀。作者：夏洛蒂?勃朗特.《鋼鐵是怎樣煉成的》（蘇聯(lián)）尼古拉?奧斯特洛夫斯基.《莫泊桑中短篇小說精選》《馬克?吐溫短篇小說精選》可能，閱讀量增加了，有的家長又有新的煩惱了：我的孩子看了很多書，家里也有很多書，怎么沒見他的閱讀能力、作文水平提高呢？我想，閱讀和作文都不是一步登天、一蹴而就的，它是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，需要一個(gè)漫長的時(shí)間、反復(fù)曲折的歷程。提高習(xí)作水平除閱讀之外，最重要的還要寫好閱讀筆記、隨文練筆和日記。所以要讓孩子們大量閱讀課外讀物，做好閱讀筆記，只有經(jīng)過長期積累，語言才會(huì)豐富，寫作時(shí)大量生動(dòng)的語句就會(huì)涌向筆端?？梢詭椭鷮W(xué)生加深對文章的理解，提高表達(dá)能力。另外，我始終堅(jiān)信：好文章不是寫出來的，而是改出來的。四、溫馨提示。檢查完后作業(yè)本上請簽名。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡單粗暴。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。．培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要教育孩子上課認(rèn)真聽講，積極參與課上學(xué)習(xí)，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力?？傊?，我將和各位家長一道共同教育好你的子女，我的學(xué)生。真誠感謝各位家長耐心的聆聽。也歡迎更多的家長來學(xué)?；蛘唠娫捖?lián)系，溝通交流，使孩子健康成長！－9－
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