【正文】 環(huán)境的熟悉階段，對一切都十分好奇，有充足的課外時間，對校內(nèi)外乃至整個世界的創(chuàng)新創(chuàng)意有較濃厚的興趣。5 用戶群體分析　　 學(xué)生用戶群體按照學(xué)歷分為本科生和研究生，本科生按照年級分為入巢，守巢，離巢三個階段。　?。?）一旦成功，容易導(dǎo)致跟進(jìn)的競爭者?！　。?）目前雙創(chuàng)校園市場是一個未被開發(fā)的處女地，用戶群體集中，用戶潛力巨大。（3）依靠大眾力量：支持者通常是普通的草根民眾，而非公司、企業(yè)或是風(fēng)險投資人。4 校園創(chuàng)客優(yōu)勢 （1）低門檻：無論身份、地位、職業(yè)、年齡、性別，只要有想法有點子都可以發(fā)起項目。他們有強烈的追求創(chuàng)新且有沖勁的思維方式的欲望。經(jīng)營一家定位高校市場的雙創(chuàng)平臺，如何在激烈的競爭中勝出，需要綜合考慮各種有利和不利的因素，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為用戶創(chuàng)造差異化價值，才能在校園市場切下一塊自己的蛋糕。網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一種信息交流，而是一種氛圍凝聚和相互影響著。對于這些，大學(xué)生必須有一套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃。大學(xué)生提交的創(chuàng)業(yè)計劃書中許多創(chuàng)業(yè)點子經(jīng)不起市場的考驗。他們樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何獨特，卻很少涉及這些技術(shù)的市場空間，忽略了產(chǎn)品本身的市場價值。發(fā)展速度會比較迅速。大學(xué)城的二手市場是專門為大學(xué)生服務(wù)的。 　　在構(gòu)建這樣一個平臺時，肯定會遇到一些普通的二手店可替代性等問題，不過我們可以從服務(wù)、銷售方式等方面來加以優(yōu)化自己。二手產(chǎn)品的優(yōu)勢在較長的一段時間是不會有其他改變的。當(dāng)然，同樣也根據(jù)消費者的心理，也存在不購買二手商品的理由。 　　4 市場可行性分析 　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大部分學(xué)生會選擇二手交易是因為其價格低廉，性價比比較高，同時能夠滿足短期的使用需求。而大部分學(xué)生可以接受的二手 交易價格普遍在原來銷售價格的50%。在賣方市場來說，愿意出售的二手產(chǎn)品由高到低依次為學(xué)習(xí)資料占32%，電子產(chǎn)品占22%，電器占17%，自行車占16%，其他占13%。 　　3 市場定位分析 　　對于我們的網(wǎng)站，我們將以更專業(yè)化的服務(wù)、獨特的經(jīng)營模式以及標(biāo)準(zhǔn)化的管理為廣大高校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 　　 Threat（威脅） 　　由于現(xiàn)在是網(wǎng)站在同行業(yè)中扮演披荊斬棘的角色，如果網(wǎng)站沒有及時的更新和維護(hù)，很容易被后來者所趕上并取而代之。 　　 Weakness（弱勢） 　　可能由于首創(chuàng)的面對大學(xué)校園的在校生商品二手買賣服務(wù)，知名度還不夠高，需要充當(dāng)開拓者的角色，其中必定有很多困難，同時也是處于商品的導(dǎo)入期，需要培養(yǎng)消費者對網(wǎng)站的信任感，提高知名度。我們可以利用校園電子商務(wù)進(jìn)行宣傳，也可以通過學(xué)校的展板等，這樣減少了印刷、廣告等這些費用。 　　。每年數(shù)千學(xué)生的流動為大學(xué)城的消費帶來了新鮮血液。大學(xué)校園里穩(wěn)定的學(xué)生客戶群。 　?。?）消費者分析 　　在校的大學(xué)生有一部分消費群體（經(jīng)濟(jì)能力較強的）可能急于想購買新的產(chǎn)品而沒有足夠的錢，想找個途徑賣出自己的舊商品后再買新的，或者需要處理一些自己不再用的商品；另一部分消費群體（經(jīng)濟(jì)能力較弱的）由于資金問題無法獲得自己想要的產(chǎn)品，只能通過二手市場來購買哪些便宜的、實惠的商品。網(wǎng)上的二手交易平臺也極少。（三）大學(xué)城；二手交易市場；二手交易網(wǎng)站 　　1 市場狀況分析 　?。?）市場背景分析 　　目前全國有幾百萬在校大學(xué)生，單單安徽省就有幾十萬的在校大學(xué)生?！　》鲐殠头鲥憻捴攸c于幫與扶，幫助他們鍛煉與成長，扶持他們創(chuàng)造與學(xué)習(xí)，扶思想之貧困，能力之貧困。每一個大學(xué)生都希望自己能夠順利完成學(xué)業(yè)，更是希望自己是一個健健康康充滿自信，對社會充滿愛的人。要達(dá)到這一目標(biāo)需要整改社會資源以及學(xué)校資源來幫助貧困大學(xué)生。加入沃爾扶貧助學(xué)計劃不需要繳納任何費用，沃爾商學(xué)院也會定期安排各種企業(yè)在職高管人員與他們分享真實的工作經(jīng)驗與人生閱歷。　?。?）解決國家助學(xué)金發(fā)放矛盾：大專院校的助學(xué)金發(fā)放比例一般是一個班級10人左右，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決助學(xué)金的實際發(fā)放數(shù)量，一個真實的數(shù)據(jù)是一個班級需要助學(xué)金的學(xué)生每次申請最少在20人以上，每年的助學(xué)金評選是老師，輔導(dǎo)員，班級干部最頭痛的事情，通過我們的扶貧助學(xué)幫扶鍛煉，能夠從另外一個方面去化解這些矛盾，對于沒有評選上國家助學(xué)金的，還可以申請沃爾扶貧助學(xué)金，化解國家助學(xué)金發(fā)放矛盾。通過對老師以及學(xué)校的調(diào)查，老師們也希望有更多的企業(yè)能夠走進(jìn)校園，在不影響學(xué)生安全的情況下，給在校的大學(xué)生提供更多的在校實踐，動手鍛煉的機(jī)會?！　〈髮W(xué)生的救助扶貧體系發(fā)展到現(xiàn)在，對貧困大學(xué)生和社會的發(fā)展已經(jīng)起到了一定的積極作用了，最直接的就是很大程度上解決了大學(xué)生上大學(xué)讀大學(xué)難的問題，為社會培養(yǎng)人才提供了更多的資源，促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展，還有就是弘揚助人為樂，團(tuán)結(jié)互助的美德，凈化社會風(fēng)氣。一些學(xué)生通過自己打工賺錢來賺取一部分生活費，既充實了自己又增強了社會生存技能和信心。隨著學(xué)生錄取通知書一塊寄出的還有一個幫助貧困學(xué)生的說明書，指導(dǎo)他們?nèi)绾卧趯W(xué)費與生活費尚無著落的情況下通過學(xué)校幫助盡快報到，開始新的學(xué)業(yè)。為他們提供困難補助，或在校內(nèi)安排一些勤工儉學(xué)的機(jī)會，以幫助他們應(yīng)對日常生活開銷。這部分款項為那些品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生求學(xué)提供了最大保證。從國家和政府來說，做了大量工作，投入巨大。貧困大學(xué)生求學(xué)問題涉及到國家的人才培養(yǎng)和社會整體發(fā)展，應(yīng)該由全社會來關(guān)注。因此，一定要建立資助體系，通過建立各種渠道進(jìn)行解決?，F(xiàn)在全國在校大學(xué)生有1600萬人，每年入學(xué)學(xué)生人數(shù)就有700萬左右?！　?此外，高校擴(kuò)招也是貧困大學(xué)生現(xiàn)象的一個原因。這筆數(shù)目對于城市戶口而言費用不算太大。以四川大學(xué)而言，一般本科生一年學(xué)費4800左右。這幾年我國高校實行費用改革后，教育成本不再由國家財政獨立承擔(dān)了，而分?jǐn)倿閲?、社會、家庭和個人幾部分。雖然當(dāng)時的收入普遍不高，這部分錢對一般收入的家庭來說都不是問題，教育費用始終不曾是家庭的主要開銷。所有的費用基本上全由國家獨立承擔(dān)。這幾年貧困大學(xué)生現(xiàn)象顯得比較突出，究其原因，和這幾年來我國高等院校收費制度改革相關(guān)。我國現(xiàn)有在校大學(xué)生1600萬左右。此外，在農(nóng)、林、師范類學(xué)校的在校貧困生比例更是超過了30%，特困生超過15%。不過，也只有在這個階段，才有機(jī)會無干擾的來自己冷靜的來思考，成功的創(chuàng)業(yè)者都會有這個階段。深有體會吧，朋友，創(chuàng)業(yè)是孤獨的事情，所以作為創(chuàng)業(yè)者，一定要可以忍受寂寞。努力和回報是成正比的。急功近利到極致的人，總想著要投機(jī)取巧，一夜暴富，這其實只是個神話，永遠(yuǎn)不值得創(chuàng)業(yè)的人去追逐，網(wǎng)絡(luò)有它自身的規(guī)則。如果你連困難也不敢去面對，那么你還是早早退出吧，跪在堅持。 第四、面臨失敗怎么辦我們的成功都不會是一帆風(fēng)順的，任何事業(yè)的成功也不可能是一蹴而就的，因此，在我們創(chuàng)業(yè)路上，無數(shù)的艱難困苦給我準(zhǔn)備著，所以，如果遇到了什么挫折或者困難，特別是面臨失敗的時候，我們要努力克服。堅定的方向也是成功的基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)過程中，一定就是做的任何規(guī)劃都不會按照計劃實施，最終偏離預(yù)定的軌道。其實對于創(chuàng)業(yè)的人來說，執(zhí)行力都是不可或缺的，如果你沒有執(zhí)行力，那還是不要走上創(chuàng)業(yè)這條路。很多人說我有很好的想法，這個只要做了，就一定能怎樣怎樣，但是，所謂靈感就是偶然的迸發(fā)，它未必是一個好的可實現(xiàn)的營銷項目，我們需要通過市場去分析我們客戶的需求，看他們需要什么，我們的項目如果能夠很好的滿足他們的需求，真正解決他們面臨的困難，這才是一個好的項目，也只有這樣，才能夠是我們可實現(xiàn)的目標(biāo)，真正指導(dǎo)我們創(chuàng)業(yè)的前行。網(wǎng)上開店已經(jīng)成為現(xiàn)實，也貼近我們的生活，是不是應(yīng)該多花點時間學(xué)習(xí)下？如果什么不懂就去操作，估計就是花錢買教訓(xùn)的多，掙錢的少。 1大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢注冊登記優(yōu)惠 金融貸款優(yōu)惠 稅費減免2 網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)注意事項：第一，要從大學(xué)生的