廣州大學全日制碩士專業(yè)學位工程碩士培養(yǎng)方案-文庫吧資料
2025-05-19 01:55本頁面
【正文】 州大學全日制碩士專業(yè)學位研究生課程教學大綱見附件。補修課程填入研究生個人培養(yǎng)計劃，登記成績，不計學分。學時計學分。課程學習實行學分制，要求在申請答辯之前修滿所要求的學分。有三個學科方向：通信與信息系統(tǒng)方向，信號與信息處理方向，電路與系統(tǒng)方向。對于研究生閱讀最新進展的形式，原則上中期考核要有專利申請或論文投稿，采用小型答辯類型進行考察。進行大量的文獻閱讀，提交文獻綜述報告。安排課程設計、期中測試、期末考試等形式來考察學生掌握理論知識的情況。（）工程碩士研究生的指導工作要發(fā)揮導師作用，采用導師與指導小組相結合的方式，按專題研究方向成立由學術水平較高的教授或副教授負責的指導小組。（）學位論文由校內具有工程實踐經(jīng)驗的導師與工礦企業(yè)或工程部門內業(yè)務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯(lián)合指導。具體要求如下：（）課程學習實行全日制在校學習，執(zhí)行學分制課程學習，修滿學分方可畢業(yè)和獲得學位。學位論文可采用調研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產品開發(fā)、案例分析、項目管理等多種形式。課程學習結束后，安排實踐學習、課題研究、學術活動等環(huán)節(jié)。建立健全校內外雙導師制，在入學后三個月內制定出培養(yǎng)計劃。電子與通信工程領域工程碩士要求掌握本領域扎實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識以及管理知識，較為熟練地掌握一門外國語，掌握解決工程問題的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段，了解本領域國內外的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，具有創(chuàng)新意識和獨立承擔工程技術或工程管理等方面的能力，具備良好的職業(yè)道德和品行。近三年承擔國家級課題項，項目經(jīng)費余萬元；承擔省級項目項，經(jīng)費余萬元。本學科現(xiàn)有教授人、副教授人，其中博士學位占以上，正高職稱占以上，副高職稱占。廣州大學全日制碩士專業(yè)學位工程碩士培養(yǎng)方案（級研究生開始使用）一、專業(yè)學位類別、學制、學習方式一級學科名稱： 工程碩士 （代碼： ）二級學科名稱： 電子與通信工程 （代碼： ）學制：年 學習方式：全日制二、本學科情況介紹本學科研究領域集中在通信與信息系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)、信號與信息處理、無線傳感器網(wǎng)絡與物聯(lián)網(wǎng)等方向。通信與信息系統(tǒng)方向的研究領域為無線和移動通信技術及其系統(tǒng)設計和應用，主要包括：多天線移動通信技術、移動通信終端設計、無線傳感器網(wǎng)絡技術、信息網(wǎng)絡理論與技術、寬帶無線通信技術、智能天線等，本方向的特色在于將先進的無線通信技術及協(xié)議與嵌入式系統(tǒng)、射頻通信芯片、傳感器網(wǎng)絡芯片相結合，設計實際的通信終端及系統(tǒng)；電路與系統(tǒng)方向主要以、等為技術手段，以現(xiàn)代通信、現(xiàn)代信號處理、數(shù)字圖像處理、模式識別和現(xiàn)代傳感器技術等為基礎，開展可實現(xiàn)信號檢測、處理、識別和控制的智能系統(tǒng)的研究和開發(fā)，本方向的特色在于以人臉語音指紋等信息為研究對象，研究開發(fā)能應用于公安防恐等領域進行身份確認和跟蹤的智能系統(tǒng)；信號與信息處理方向的研究領域為信號與信息處理學科的相關技術應用和產品開發(fā)工作，主要包括語音信號處理、通信聲學、音效處理、音視頻工程、電聲器件應用與開發(fā)等，本方向的特色在于將先進的信號處理技術與聲學、通信等相結合，實現(xiàn)應用性強的信號和信息處理的方法和系統(tǒng)；無線傳感器網(wǎng)絡與物聯(lián)網(wǎng)方向的研究領域為傳感器及現(xiàn)代控制技術、無線傳感器網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)應用，主要包括：無線傳感器網(wǎng)絡終端設計、感知網(wǎng)組網(wǎng)技術、感知網(wǎng)與廣域網(wǎng)融合技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術等，本方向的特色在于利用最新的傳感器、無線單片機、嵌入式系統(tǒng)設計實際的物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)。近五年來本學科在國內外重要期刊發(fā)表高水平學術論文多篇，、收錄余篇，獲得省部級科技進步獎項，出版專著余部，獲發(fā)明專利
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