【摘要】做時間的主人北流市實驗中學燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。然而有一樣東西卻是一去不復返。它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。它是組成生命的材料。它就是——時間故事:銀行存錢,你會怎么辦?想象有一家銀行,每
2025-01-23 07:48
【摘要】1聯(lián)想電腦公司文化與培訓部主題班會:做時間的主人2聯(lián)想電腦公司文化與培訓部許多作業(yè)要做許多知識已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,如此的慌張我來來往往,我匆匆忙忙從宿舍到課室又從課室到飯?zhí)妹γγγっっっさ靡呀?jīng)沒有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒有時間痛哭一場
2025-01-23 08:03
【摘要】《做時間的主人》說課XXX中學XXX說課設(shè)計一、教材分析二、教法分析三、學法分析四、教學過程五、板書設(shè)計一、教材分析教材的地位和作用教學目標重難點重點難點知識與技能過程和方法
2025-01-19 13:10
【摘要】洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去了。朱自清《匆匆》時間做時間的主人學習目標:1、學做時間的主人,懂得守時是一種美德。2、鍛煉合理運用時間的能
2025-01-19 12:55
【摘要】八年級2班主題班會?假設(shè)我們可以活到100歲,帶有0-100刻度的紙條象征人的一生。?,把走過的人生撕掉。?60歲退休,找到那個年齡刻度,把那之后的人生撕掉。?1/3,撕去。?4、吃飯、穿衣、散步、旅游等等,這些時間占去了剩下的1/3。?5、生病、照顧家人、與朋友閑聊占去剩下時間的1/3,撕去。
2025-01-14 00:21
【摘要】一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰一、做自己的時間經(jīng)營大師?“時間管理”就是學習如何使自己更容易、更有彈性的利用時間,處理事情,并在有限時間內(nèi),更高效的完成更多的事情。?由于沒有人比自己更了解自己想做和應(yīng)該做的事,所以沒有人可以比自己能更有效率地管理自己的時間,每個人就是自己的“最佳時間經(jīng)營大師”。請
2024-11-26 18:58
【摘要】做時間的主人時間是······工人說:時間就是財富!農(nóng)民說:時間就是糧食!醫(yī)生說:時間就是生命!給你一分鐘的時間,嘗試看看,你能做些什么?我們來看“一”一分鐘在生產(chǎn)上可以發(fā)揮多大的作用?
2024-08-28 23:30
【摘要】豐富多彩的情緒小王是一名初二的學生,在初一下學期的期中考試中他的成績是全班第一名,為此他興奮得翻來覆去一夜睡不著覺,認為自己真是不簡單,覺得周圍的一切都是那么美好??墒呛镁安婚L,在期末考試中他卻考砸了,他同樣又是一夜沒合眼,認為自己怎么這樣無能,真是丟人,無法向父母交代。第二天,同學小李說風涼話了:小王,全班第一名不是那么好
2025-01-23 06:34
【摘要】做情緒的主人安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)部張鈺情緒像“保安系統(tǒng)”,當我們的身心受到威脅就發(fā)出相應(yīng)的“警報”信號。情緒像是“發(fā)電機”,有力、勝任、勇敢、自信、愉快、感激、同情、安穩(wěn)、關(guān)懷和被愛等“動力性情緒”產(chǎn)生“能
2025-05-18 06:29
【摘要】雙龍中心校六一班中隊學習主人的學生主要表現(xiàn)1、學習目的明確,有的理想還比較遠大,學習積極性、主動性強。2、聽課注意力好,自習效率較高。3、課余時間也有計劃內(nèi)的實事可做。4、這些學生和老師合作很好,但從來不抄襲,學習成績好。
2025-05-18 06:00
【摘要】1聯(lián)想電腦公司文化與培訓部時間管理TimeManagement2聯(lián)想電腦公司文化與培訓部許多作業(yè)要做許多知識已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,如此的慌張我來來往往,我匆匆忙忙從宿舍到課室又從課室到飯?zhí)妹γγγっっっさ靡呀?jīng)沒有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒有時間
2025-01-23 07:49
【摘要】光榮啊!中國共青團?我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界
【摘要】第四講第四講做自己情緒的主人做自己情緒的主人【教學目的和要求】:了解情緒、情感及產(chǎn)生的原因,了解情緒與心理健康的關(guān)系,了解培訓良好的情緒原理和基本途徑,掌握常用的情緒調(diào)控方法。第四講第四講做自己情緒的主人做自己情緒的主人?情緒的心理解讀情緒的心理解讀?情緒與心理健康的關(guān)系情緒與心理健康的關(guān)系?健康情緒的
2025-05-09 18:06
【摘要】做情緒的主人一個人的文化心理結(jié)構(gòu)?IQ智商15%?EQ情商:EmotionalQuotient80%?AQ逆境情商5%?CQ創(chuàng)造力商數(shù)?憤怒?快樂?失望?激動?害羞?絕望?驚恐?悲傷?不關(guān)心?神秘?陶醉?性感人的需求和
2025-05-04 23:37
【摘要】世界上所有事物中,什么東西既長又短,既快又慢,可無限分割亦可無限延展,最易為人輕忽且最令人遺憾,少了它,事情便無從發(fā)生,它不但能吞沒諸物,亦能賦予生命偉大。猜一猜(謎語):李冬友06/9/4☆經(jīng)常思考:我想要的人生是什么樣的?(奮斗目標)每一位頂尖的成功