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2025-05-18 04:49本頁面
【正文】 于能創(chuàng)辦企業(yè)的那類人。 。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員的創(chuàng)業(yè)道路更長、工作更艱辛，但成功屬于有志者。 2022/6/2 安居區(qū)就業(yè)局 高級講師 熊榮貴 20 想當(dāng)老板 要當(dāng)老板 能當(dāng)老板 當(dāng)好老板 2022/6/2 安居區(qū)就業(yè)局 高級講師 熊榮貴 21 黃亮與李燕的創(chuàng)業(yè)故事（一） ? 自摸出路 ? 信心與措施 ? 創(chuàng)辦企業(yè)的資金從哪里來 ? 志向大，起步穩(wěn) ? 抓住市場機(jī)會 ? SWOT分析 ? 調(diào)查客戶需求 ? 搜集競爭對手的信息 ? 產(chǎn)品決策 ? 價(jià)格決策 2022/6/2 安居區(qū)就業(yè)局 高級講師 熊榮貴 22 黃亮與李燕的創(chuàng)業(yè)故事（二） ? 1選擇地點(diǎn) ? 1促銷方法 ? 1銷售預(yù)測 ? 1誰當(dāng)老板 ? 1確定員工的崗位職責(zé) ? 1選擇企業(yè)法律形態(tài) ? 1營業(yè)執(zhí)照 ? 1納稅 ? 1勞動條件 ? 辦不辦保險(xiǎn) 2022/6/2 安居區(qū)就業(yè)局 高級講師 熊榮貴 23 黃亮與李燕的創(chuàng)業(yè)故事（三） ? 2啟動資金需求 ? 2投資預(yù)測 ? 2流動資金需要 ? 2預(yù)測折舊費(fèi) ? 2預(yù)測單件成本 ? 2價(jià)格比較 ? 2預(yù)測銷售收入 ? 2銷售和成本計(jì)劃 ? 2現(xiàn)金流量計(jì)劃 ? 借錢（貸款） 2022/6/2 安居區(qū)就業(yè)局 高級講師 熊榮貴 24 SYB教材的“故事”、“練習(xí)”、“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”配合著正文的學(xué)習(xí)，構(gòu)成了“ 創(chuàng)業(yè)十步走 ”。故事的主人公黃亮與李燕從“ 想當(dāng)老板 ”起，根據(jù)自身的條件決定“ 要當(dāng)老板 ”，再經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，他們認(rèn)為自己“ 能當(dāng)老板 ”，進(jìn)而為“ 當(dāng)好老板 ”做出了一切準(zhǔn)備。 ? 幫助參與者選擇一個實(shí)際的企業(yè)想法。 ? 幫助參與者評價(jià)自己創(chuàng)辦小企業(yè)的合適性 。 ? 培訓(xùn)方式是 :模擬 +操作 .因此要求受訓(xùn)者要樹立參與意識。 2022/6/2 安居區(qū)就業(yè)局 高級講師 熊榮貴 15 SYB培訓(xùn)的針對性 SYB的培訓(xùn)對象是開辦小企業(yè)的人，包括兩部分人： 已經(jīng)有企業(yè)構(gòu)想或 已開辦小企業(yè)者： 不懂企業(yè)基本知識 想開辦小企業(yè)者： 有愿望但還沒有 具體想法 2022/6/2 安居區(qū)就業(yè)局 高級講師 熊榮貴 16 SYB培訓(xùn)特點(diǎn) ? 在廣泛的國際經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以改編 ,適應(yīng)所在國家當(dāng)?shù)氐男枰? ? 高度創(chuàng)新并使用參與性培訓(xùn)方法； ? 積極動態(tài)地應(yīng)對全球就業(yè)危機(jī)； ? 支持創(chuàng)造更多更好的工作崗位。 第十步 告訴你如何開辦企業(yè)。 2022/6/2 安居區(qū)就業(yè)局 高級講師 熊
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