語文版九年級語文下冊期末試卷-文庫吧資料
2024-11-10 21:25本頁面
【正文】 這封信在格式上有個小毛病，請寫出位置所在，并寫出修改意見。（ 3 分） 16． 為第（ 10）段中橫線處填上合適的內(nèi)容。） 13． 這封信的開頭寫道“又一次讓你失望”，是什么事情讓收信人失望了？寄信人讓收信人失望的深層原因是什么？（ 4 分） 14． 結(jié)合全文具體分析第（ 1）段景物描寫的作用。如果今生你我無緣，請你在來生帶著這一張紅葉，到興龍村后的竹林與我相會。我依然 等你，等你，直到永遠(yuǎn)，除非你另有歸宿。 （ 10）阿吉，我親愛的，我想告訴你我昨天晚上做的那個夢：在河邊的搖籃里躺著一個嬰兒，一雙大而圓的眼睛露出求助的神情，而在此時，河水正慢慢地漲上來，我就去把那個搖籃抱走。聽我媽說，在我回山里教書后的那幾天，還是你在照顧她，醫(yī)藥費還是你從微薄的收入中擠出來的。她受感動，才同意去醫(yī)院。然而那點收入怎夠供一個人讀書，東貸西借的錢至今還未還清，她又何忍再大筆開銷。我媽不想去醫(yī)院，是因為家里沒錢。我清楚地記得：那一次我媽病了，躺在床上，任憑我爸怎樣勸說， 她都不肯吃藥，氣的就是我這個獨生女遠(yuǎn)在深山，不調(diào)回城里，不顧家人。 （ 9）阿吉，請原諒。這時，徹底失望的你輕輕地祝福我說：“請一路走好！”就轉(zhuǎn)身匆匆離我而去。我讀懂了你的眼睛：當(dāng)時你失望了。因為我固執(zhí)，因為我對孩子的不舍，因為我對學(xué)生家長的感激，幾次我都沒有被你說服，依然留在山里。在這山村的小道上，曾經(jīng)留有你我共同漫步月下的腳印，你的輕聲柔語常常在我耳邊回蕩。不知多少次，你勸說我調(diào)回城里；不知多少封信，情深意濃的字里行間，也叫我快調(diào)回城里；不知多少種實在而正當(dāng)?shù)睦碛桑€是叫我快調(diào)回城里。 （ 8）阿吉，我并非不愛你，而是真心實意地愛著你。也難怪他把魚送給我后，家庭氣氛有些緊張。本來，一條鯉魚也不過 10 元錢，然而對于他們那樣的困難家庭， 10 元錢甚是來之不易。醫(yī)生說，再晚一點就難救了。的確，那孩子患了急性傷寒，倒在操場上。后來我才知道：那個學(xué)生家長心理很矛 盾，他妻子曾勸他拿去賣，再加上前幾天賣了兩只雞，還有他前幾天砌路基得的工錢，也基本湊夠化肥的錢了。幾次推辭后，我還是在他誠摯的勸說下收了?！边@事傳到我耳里，我由衷興奮。再一問，才知道是忠豪給修好的。他那從地里回來的父親，勞累極了，拿過一只 椅子，小心翼翼地坐下來?！辈簧賹W(xué)生齊聲說，然后我又舉出了許多利用三角形的穩(wěn)定性的生活實例。我問：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”通過觀察，學(xué)生發(fā)現(xiàn)三角形的形狀沒有變，四邊形、五邊形的形狀變了。我就讓他們討論并匯報結(jié)果。學(xué)生舉了很多。我出去了，就尾隨來一群孩子，輕聲議論道：“周老師真好！”我由衷高興?！焙⒆觽兟犃撕懿环?，抿著嘴，斜視一眼才慢吞吞地讓個道。各個班主任的房門口人頭攢動，忙里忙外的班主任進(jìn)出甚不方便。 （ 5）開學(xué)了，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，陸續(xù)來到學(xué)校，校園熱鬧非凡?！焙⒆觽冃χf。我在凹凸不平的辦公桌上鋪上印花的膠膜，再壓上一塊玻璃。我深感內(nèi)疚。其他的，或是板皮封窗，或是木板補(bǔ)的門??后來我才了解到，這一間原來是資 格最老的黃老師的住房?！毙ｉL的誠懇，我由衷地感激。我很敬佩。來這村校教書的城里人，你是第二個，第一個是從武鳴來的 60 年代的知青李老師， 10 年前回武鳴了。一番自我介紹后，我遞過介紹信。 （ 3） 1996 年秋季開學(xué)前兩天，我便帶著簡單的行李來到外婆家。善良的村民們在碰面時，也熱情地跟我打招呼，邀我到家。沒一兩天，我便和他們鬧開了，我和他們手拉手做游戲，給他們講故事。然而我更喜歡的，是這里真誠、純樸、可愛的孩子。每每柔風(fēng)飄過，交叉的竹子就在摩擦，發(fā)出輕柔的吱吱聲，宛如柔悅的輕曲。如果你愿意，請你另尋歇息的港灣，因為我并不是很漂亮的女孩，但你若不放棄，你則是我惟一的戀人，是我一生最終的選擇。 ） 阿吉： （ 1）我親愛的朋友，又一次讓你失望，我深感愧疚。 o ） 按 捺 （ n 224。 o ） 咫 尺（ zh ǐ ） 希 冀 （ y 236。 n ） 蘊 藏 （ c 225。（ 1 分）
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