【正文】 老師、客人主動(dòng)問(wèn)好（3）自覺使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等禮貌用語(yǔ)。良好行為的養(yǎng)成勢(shì)必影響孩子的一生。你們的成長(zhǎng)影響到國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，關(guān)系到家庭的興衰本人的成敗。開學(xué)第一課：課 題： 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育時(shí) 間：2015年9月6日 　　授課教師：宋天星教學(xué)目的：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌?！蓖瑯?，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。天安門圖案是我們中華民族的象征。了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義國(guó)徽的由來(lái)及象征意義:國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)資料，圖片，視頻活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入：國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)；國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征；國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗 壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神；國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？國(guó)旗的象征意義:中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。開學(xué)第一課：課 題： 宏揚(yáng)愛國(guó)主義精神時(shí) 間：2015年9月6日 　　授課教師：宋天星活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國(guó)歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國(guó)歡慶，那一刻全世界都被震撼了。親愛的同學(xué)們，大家好！今日，我將讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解，體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。開學(xué)第一課：課 題： 沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)時(shí) 間：2015年9月2日 　　授課教師：宋天星教學(xué)目的：通過(guò)組織這次愛國(guó)主義教育 “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。小組討論：小英雄王樸熱愛祖國(guó)、英勇不屈的精神表現(xiàn)在那些地方？教師小結(jié)：王樸為了保守八路軍的機(jī)密，勇敢地面對(duì)日本侵略者，最后獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。全國(guó)人民都來(lái)抗日，為了支持抗日許多孩子組織了抗日兒童團(tuán)，在抗日的過(guò)程中，涌現(xiàn)除愛國(guó)小英雄，王二小就是其中一個(gè)。教學(xué)重難點(diǎn)：知道愛國(guó)小英雄的故事，并愿意向他們學(xué)習(xí)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！ 開學(xué)第一課：課 題： 我愛自己的祖國(guó)時(shí) 間：2015年9月2日 　　授課教師：宋天星教學(xué)目標(biāo)：知道愛國(guó)小英雄王樸的故事。 有了這些默默無(wú)聞的“交通警”，我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。 交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義？ 黃：警告 紅：禁止 藍(lán)：提示 說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志？它們各自表示什么意思。 （4）警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫（　?。?。 （2）傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫（　　）。（指名讀） 小組討論，看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。所以我們 不但要尊敬交警叔叔，還要―― （板書：服從交警的指揮） 二、 看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志 可是，聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永 不下崗的“交通警”。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。在交通情況非常復(fù)雜的今天，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。 教具準(zhǔn)備： 圖片 教學(xué)時(shí)間 ：二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 ：活動(dòng)一．談話交流 小朋友們，改革開放以來(lái)，我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來(lái)來(lái)往往，穿梭不息。 認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，知道它們所代表的意思 學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。o yǎng y236。n zǎo yǎng ch233。u zhēng 好 與 壞 要 分 清 壞 行 為 敢 斗 爭(zhēng) hǎo x237。ng w233。o fēn qīng hu224。n 煙 酒 賭 不 能 沾 不 玩 火 防 觸 電 hǎo yǔ hu224。ng ch249。 w225。 n233。 qi225。i shū kān b249。o fǎn du236。n sh236。i huā cǎo 保 古 跡 愛 益 鳥 護(hù) 莊 稼 愛 花 草 m237。 zhuāng ji224。i y236。o 買 東 西 按 順 序 看 影 劇 不 吵 鬧 bǎo gǔ j236。 b249。 k224。n sh249。o mǎi pi224。ng chē chu225。ng d224。 mǎ l249。n hu236。 zu242。ng zhěng q237。 w249。 x237。 y224。 lǐ jiā w249。n sh236。 集 合 時(shí) 快 靜 齊 做 值 日 要 積 極