小學防溺水安全教育教學案-文庫吧資料
2025-05-18 01:19本頁面
【正文】 溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。四、教育學生遇到他人溺水時如何施救大聲呼救。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。二、新授游泳中要注意的問題：組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力?！?，學習溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識?！ ∪?、小結(jié)： (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么? (2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣?！ ?3)由這個事實談談我們的心得體會。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?！ ?3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力?！ 。竺恳粋€幼兒都要提高安全意識。 三、小結(jié) 人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?，希望通過這次的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣。 (4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話。 (3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。 (2)控水。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進?！边@也是我們學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領(lǐng)。 可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。 一般處理辦法。 (四)、游泳中的緊急情況及自救。 中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。 要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。 到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。 (三)、游泳過程中應注意的問題：(四點)
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