【正文】 索，前進(jìn)的路途中滿是坎坷?！　⌒撵`是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪?！　≈挥凶非螅艜?huì)品味堂堂正正的人生?！　≈挥衅床?，才會(huì)獲得輝煌的成功?！≌嬲\(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。 碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)。7花朵把春天的門(mén)推開(kāi)。　　母親的擁抱和鼓勵(lì)是激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力。7母親的一切言行都賦予了孩子一事實(shí)上的精神與靈性，在無(wú)形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià)值。7世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力?　　青春，是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐?！　∽屛覀儊?lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花。7讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人?！　∑鋵?shí)路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿?！　∑鋵?shí)海不寬，此岸連彼岸?！　∽x石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。　　讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。7讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷。用執(zhí)著的追求出版!7松雕琢自己，從而堅(jiān)忍不拔、百折不撓，扎根巖石與青天白云游戲?！『酱?，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸.7青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己?！　〉V石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)?！　{著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷70、種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。　　憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。　　擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想6青春是一種令人羨慕的資本?！　碛袚碛杏亚?，就擁有了一份理解和支持?！　碛袚碛兄R(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望。6擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。　　從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴?！　臍w雁的行列中，我們讀出了集體的力量?！　∪祟悢r江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄6母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律?！　∩綆X巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。6江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤?！　⊥纯嚯m然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格?！　∈‰m然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力?！　‘?dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣。6當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣。6我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千山萬(wàn)壑，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川，而是我們偉大民族的畫(huà)卷……　　我來(lái)到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。　　假如我是個(gè)歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來(lái)贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。6假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝?！　∥艺湎С晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，也珍惜失敗的教訓(xùn)，磨礪我的意志，堅(jiān)定我的信心?！　∪松缫环?huà)，應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。5人生如一支歌，應(yīng)該多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符?！　?ài)心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn)。　　生活是一本豐富多彩的書(shū)，我們要學(xué)會(huì)閱讀?！　∩钍且皇缀缐咽闱榈脑?shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦。5生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞?！　∏锾斓娘L(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候。5春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳。　　我們?cè)髦芏仡U愛(ài)蓮篇章，立下君子之志?！　∥覀?cè)劜懿偾嗝分缶?，縱論天下英雄。5初中三年，光陰荏苒。　　賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可?！∽x書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾?！　∽x書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。5在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親?！　∪绻隳苁挂豢眯〔菘鞓?lè)，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會(huì)使你快樂(lè)，在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠。5如果你能使一朵花兒快樂(lè)，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè)，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨。　　歌德的詩(shī)句刻寫(xiě)著智慧的人生。　　從魯迅學(xué)得批判精神。　　從《西游記》學(xué)得神奇的想像?！摹墩龤飧琛穼W(xué)得做人的原則。50、人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考?！　∽屛覀儗W(xué)做蓮子的事業(yè)吧，以苦心孕育未來(lái)?！　∽屛覀儗W(xué)做荷花的事業(yè)吧，把芬芳獻(xiàn)給他人?！　∥以氩烧皇栈ǎ銋s給了我整個(gè)花園。　　我原想品嘗一個(gè)金桔，你卻給了我整個(gè)果園?！　∥以胧詹匾黄t葉，你卻給了我整個(gè)楓林。4讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候，　　我原想留住一株小草，你卻給了我整個(gè)綠地?！　￠喿x名著既可以積累語(yǔ)言，又能夠嚴(yán)密思維?！　￠喿x名著既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。4閱讀名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮?！　∥铱呆~(yú)翔淺底，感受到自由自在的快樂(lè)?！　∥铱葱蛄魉?，感受到詩(shī)情畫(huà)意之美。4我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量?！　　靶摹迸c“必”：　①心里有了信念，成功往往就會(huì)成為必然。②君主的風(fēng)采在于君臨天下，美玉的品格在于蘊(yùn)涵其中。②上與下，在某些時(shí)候，只是方向發(fā)生了改變。④人大了，就會(huì)不自覺(jué)地為自己戴上種種精神的枷鎖。②承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，人才會(huì)變得偉大?！　、诮處熅腿缤獛浺粯?，在課堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄、調(diào)兵遣將，讓學(xué)生沖鋒陷陣、攻城略地。　　我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹?！　∥乙层裤搅硪环N生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳，洋洋灑灑，蔚為大觀。詞作家各展其才，各顯千秋：有的豪放如若大江東去，有的婉約如小橋流水?！　『D月，它迸發(fā)出震撼人心的力量?！　『L(fēng)霜?dú)庵?，它綻開(kāi)?！　』▔坷?，它不開(kāi)?！　∽虧?rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。4梅花：　　迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)?！　∪绻f(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花?！　∪松且慌_(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲?！　∪松缫恢Ц?，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符?！∪绻憔褪悄悖蔷挽o靜微笑沉默不語(yǔ)?！　∪绻闶谴禾?，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息。3如果你是大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪?！　」瞎h香的秋天是極具魅力的季節(jié)。　　3百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié)?！　∷寄钍乖?shī)仙舉頭望月。　　思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園。思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?。思念使女詞人瘦過(guò)黃花?！　∷龓е鴼w來(lái)的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。2　　她伴著浙瀝的小雨點(diǎn)，把美麗的故事講給魚(yú)兒，講給青蛙。3春姑娘邁著輕盈的步履款款而行?！　□r花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳?！　〈蟮?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。3太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝?！　∪绻闶且活w星星，就點(diǎn)綴一角天空。　　如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地。3人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取?！　≌Z(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已。3語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮?！　r(shí)間好比一艘航船，它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸。　　時(shí)間好比一位公正的法官，它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失?！　r(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。3時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程?！　∽x《童年》，我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難?！　∽x《紅樓夢(mèng)》，我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采。歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤。歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一艘船，時(shí)間是一張網(wǎng)?！　∷斡谐种院愕囊庵荆拍艽┢茍?jiān)硬的石塊。　　蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才能照亮人類的世界。　　松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀。2江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海?！　∥覊?mèng)想，登上了齊魯?shù)奶┥?，在云霧的飄繞中，感受“一覽眾山小”的豪情?！　∥覊?mèng)想，來(lái)到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。　　我夢(mèng)想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)。祥子美在他質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美。2名著是美的?！　〖词刮覀冎皇且坏嗡?，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響?！　〖词刮覀冎皇且欢浠?，也要給人們帶來(lái)一絲清香?！　〖词刮覀冎皇且黄瑯?shù)葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”。2即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”?！　∮星?，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè)?！　?ài)心是一陣炎炎夏日的清