20xx年全國各地高考語文真題分類匯總之-古詩鑒賞-文庫吧資料
2025-05-17 22:11本頁面
【正文】 （1）根據中間兩聯，概括作者“愁”的原因。明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟。醉憑高閣乾坤迮①，病入中年日月遒。江蘇卷）閱讀下面這首宋詩，完成10 ~ 11題。“相望”說明二人情深意重。解 析題干問的是“首聯表現了詩人什么樣的性格”。答 案表現了詩人曠達的性格，蘇軾兄弟情誼深重，但詩人遠在杭州，與在京城的蘇轍已是天各一方。D項“切莫以家世傲人，而要展示出謙恭的君子風度”有誤，這兩個選項都忽視了子由出使契丹這一背景以及李揆典故的內容。應結合全詩以及典故的內容分析。，此時更為遠行的弟弟擔心，希望他小心謹慎，平安歸來。，如果蘇轍承認自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。后來入吐蕃會盟，酋長問他：“聞唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，騙他說：“彼李揆，安肯來邪？”（1）本詩尾聯用了唐代李揆的典故，以下對此進行的賞析不正確的兩項是，因為蘇軾兄弟在當時聲名卓著，與李揆非常相似。蘇軾時知杭州。蘇轍時任翰林學士，常出入宮禁。單于若問君家世，莫道中朝第一人③。不辭驛騎凌風雪，要使天驕識鳳麟。新課標Ⅱ）閱讀下面這首宋詩，完成下題。重點在于準確理解詩歌的內容和思想感情。答案必須從詩歌的內容出發(fā)，“戲贈”的對象是友人，實際要表達的是自己，是戲言——夸耀自己，自鳴得意；更是對現實的含蓄表達——“世間富貴應無分，身后文章合有名”，對功名富貴的的不在意與不得的無奈。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。每答出一點給3分。（2）請從“戲贈”入手，結合全詩，分析作者表達的情感態(tài)度?！炯记牲c撥】詩歌鑒賞的雙選題是新題型，不過一般難度不大，理解詩歌是前提，只要準確理解了詩歌，就能選出正確答案。且從“世間富貴應無分，身后文章合有名”一句看，作者表達的是不在意當時的福貴，而追求文章能夠揚名后世。屬于曲解文意。，白居易稱，自己新編出的詩集可以成為自我炫耀的資本?！岸汤睢?，也隱含著不太認可李紳詩歌創(chuàng)作的意思。（1）以下對本詩的理解和分析，不正確的兩項是A.《長恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作，能夠作為其詩歌創(chuàng)作的代表。正聲：雅正的詩篇。②長恨：指作者的長詩《長恨歌》?！咀ⅰ竣僭拧⒗疃悍种缸髡叩呐笥言?、李紳，即詩中的“老元”“短李”。世間富貴應無分，身后文章合有名。編集拙詩，成一十五卷，因題卷末，戲贈元九、李二十① 白居易一篇長恨有風情②，十首秦吟近正聲③。從更待兩字可以分析為是想象之景，故運 用了虛寫。（任選一種）解 析:該題考核詩詞藝術手法。③情景交融（借景抒情）。②以景結情。答 案:①虛寫。該題中關注第二方面，從句中“心無累”“世有機”入手 分析。分析心境，即分析思想情感，就是理解詩歌所表現的生活內容，把握其情感基調，分析其社 會意義，評判其深層內涵；對古代詩歌中流露出來的復雜情感，能站在一定的高度進行客觀具體的分 析評價。心境是一種微弱、平靜而持久的帶有渲 染性的情緒狀態(tài)。表現了詩人宅心事外，與世相忘的閑適之心。 （2）簡析第三聯所表現的詩人心境。 3 ．再看哪些地方可以進 行補充。該題可以形成三個步驟： 1 ．找出描繪性句子，判斷哪是敘述，哪是寫景，從詩中找出描寫景 物的句子。解 析：該題考核詩詞內容?！咀ⅰ酷阋校号腔?，流連不去。清游始覺心無累，靜處誰知世有機。太湖恬亭【宋】王安石檻臨溪上綠陰圍，溪岸高低入翠微。（2017對比：①朱門與農家、白面郎與采地黃者、肥馬食地黃與采地黃者饑腸無食等對比，揭露了貧富差距。②以時間順序來敘述事情發(fā)展過程，層層深入，脈絡分明，給人以清晰而深刻的印象.③從頭到尾都是客觀敘述。答 案1．采地黃2．賣地黃（2） 這首詩的敘述與對比手法特色鮮明，試做賞析。鐵鍬。 愿易馬殘粟
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