【正文】
e shared, put five big developm ent concept im plem entation to xxxx xxxx construction of specifc practice in the, effective im prove led econom ic developm ent new norm al of capacity and level. Second, w e m ust rive to im prove capacity to im plem ent policies7 accurate gspfivbdlomnch,k六、如何提交演練? 第一步:登錄平臺后,點擊導航中的“管理系統(tǒng)”進入; 第二步:選擇“ 數(shù)據(jù)統(tǒng) 計分析 ”,可選擇點擊“演練詳情”進行相應操作。 備注:執(zhí)行“刪除”操作,即清除該班級所有賬號信息及學習記錄,請謹慎操作! accurate gspfivbdlomnch,k 五、如何查看班級(教師)開展教學情況及 學生參與情況? 第一步:登錄平臺后,點擊導航中的“管理系統(tǒng)”進入; 第二步:選擇“數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析”,在平臺使用情況中:可以具體查看平臺整體使用情況(可按照學年、上、下學期等方式檢索查看)、賬號開通情況、教師工作情況(教學過程、教學效果、寒、暑假活動情況)、專題課的學習情況。 ( 2)如何對本校的年級班級進行相應的管理? 第一步:登錄平臺后,點擊導航中的“管理系統(tǒng)”進入; 第二步:進入“我的工作 ——班級管理”,進行操作。 備注:歸檔和升級操作執(zhí)行后都不可撤銷,操作前請先點擊“學生管理”進行核對,謹慎操作。 點擊“升級” ,核對班主任信息,班級賬號全體升一級,如‘一年級一班’升級后為‘二年級一班’。 accurate gr