【摘要】校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)方案第一大組:第二小組組員:目錄?一:校園環(huán)境概況?二:監(jiān)測(cè)目的?三:監(jiān)測(cè)儀器與方法?四:網(wǎng)格與監(jiān)測(cè)點(diǎn)?五:原始數(shù)據(jù)記錄?六:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一:校園環(huán)境概況?地理位置?我校處于城東青山湖區(qū)(大概位于東經(jīng)115'94'',北緯28'6
2025-05-31 18:08
【摘要】第3章、噪聲與干擾§概述?一、噪聲的定義:?噪聲是指對(duì)有用的信息信號(hào)產(chǎn)生干擾的設(shè)備內(nèi)部和外部干擾信號(hào)。?二、噪聲的影響:?對(duì)聲音造成失真和噪音?對(duì)畫(huà)面造成失真或“雪花”?對(duì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生邏輯差錯(cuò)3、噪聲的分類?1)按發(fā)生的地點(diǎn)分:?外部干擾:天電干擾、宇宙射線干擾、工
2025-05-12 22:02
【摘要】第三章信道與噪聲信道的定義信道,簡(jiǎn)言之就是信號(hào)的通道。有狹義信道和廣義信道之分。狹義信道指的是傳輸媒介,廣義信道又分為調(diào)制信道和編碼信道。編碼信道調(diào)制信道編碼器調(diào)制器發(fā)轉(zhuǎn)換器媒質(zhì)收轉(zhuǎn)換器解調(diào)器譯碼器信道大體可分為:??????
2025-05-12 03:00
【摘要】第一章核電子學(xué)系統(tǒng)中的信號(hào)與噪聲§§§3核電子學(xué)中的信號(hào)與噪聲分析基礎(chǔ)§4核電子學(xué)測(cè)量系統(tǒng)概述§1.核輻射探測(cè)器及其輸出信號(hào)一.核輻射探測(cè)器的要求和特點(diǎn)探測(cè)器輸出信號(hào)為隨機(jī)脈沖(時(shí)間特性、幅度分布的非周期性或非等值性)。由于信
2025-05-18 06:00
【摘要】家畜環(huán)境衛(wèi)生附廠場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)(Environmental?Hygiene?of?Domestic?Animals?and?plan?and?Design?of?Plant?and?Farm?)西南大學(xué)榮昌校區(qū)動(dòng)物科學(xué)系朱海生Tel:1361
2025-05-09 18:07
【摘要】第三章噪聲和噪聲誤差一.干擾和噪聲是隨機(jī)信號(hào),隨即信號(hào)要用要用統(tǒng)計(jì)的方法描述。第一節(jié)噪聲與干擾nK(s)G(s)Ydn1n2rd:干擾;n:噪聲;n,n1,n2是噪聲在系統(tǒng)圖中可能加入的位置,這三個(gè)位置是等效的。干擾與噪聲的區(qū)別:(1)噪聲與有用信號(hào)混合在一起,不能分開(kāi):
2024-11-09 18:57
【摘要】正確使用標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明牢記職業(yè)性噪聲聾診斷三個(gè)準(zhǔn)入條件:?連續(xù)噪聲作業(yè)工齡3年以上者?工作場(chǎng)所超過(guò)噪聲級(jí)衛(wèi)生限制?純音測(cè)聽(tīng)為感音神經(jīng)性聾診斷時(shí)四個(gè)必須:?噪聲聽(tīng)力圖,聽(tīng)力損失呈高頻下降型?重復(fù)測(cè)試結(jié)果,各頻率閾值偏差應(yīng)≤10dB.?診斷評(píng)定分級(jí)時(shí)應(yīng)以聽(tīng)閾最小值進(jìn)行計(jì)算?分別計(jì)算左右耳語(yǔ)頻平均聽(tīng)閾后,以較好耳平均聽(tīng)
2025-02-27 22:28
【摘要】第一章:噪聲與干擾鄧鋼內(nèi)容提要內(nèi)容提要?由電路內(nèi)部產(chǎn)生的無(wú)用信號(hào)稱為內(nèi)部噪聲,簡(jiǎn)稱噪聲噪聲和干擾泛指除有用信號(hào)以外的其他一切無(wú)用信號(hào),將極大影響電子設(shè)備的性能指標(biāo):?來(lái)自電路外部的無(wú)用信號(hào)稱為外部噪聲,通常也稱為干擾本章主要討論自然噪聲:?噪聲的來(lái)源和特點(diǎn)?噪聲的表示和計(jì)算?干擾和噪聲都
【摘要】第四章信道與噪聲2主要內(nèi)容?1信道的定義與分類?2信道的數(shù)學(xué)模型?3信道舉例?4信道特性及其對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊?5信道的加性噪聲?6信道容量31信道的定義與分類?信道的定義與分類?定義:信號(hào)的通道?分類:可分為狹義信道和廣義信道
【摘要】......噪聲監(jiān)測(cè)一、填空題1、建設(shè)項(xiàng)目的噪聲污染防治設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、施工、_投產(chǎn)使用。2、城市區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè),測(cè)量?jī)x器為2型及2型以上的積分平均聲級(jí)計(jì)或環(huán)境噪聲自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀器。3、城市道路
2025-03-30 23:48
【摘要】第一節(jié)聲音和噪聲一、聲音的定義聲音的本質(zhì)是波動(dòng)。受作用的空氣發(fā)生振動(dòng),當(dāng)振動(dòng)頻率在20~20210Hz時(shí),作用于人的耳鼓膜而產(chǎn)生的感覺(jué)稱為聲音。二、噪聲及其主要危害人們生活和工作所不需要的聲音叫噪聲。損傷聽(tīng)力、干擾人們的睡眠和工作,誘發(fā)疾病,干擾語(yǔ)言交流,強(qiáng)噪聲還會(huì)影響設(shè)備正常運(yùn)
2024-10-22 14:30
【摘要】高斯噪聲和白噪聲引言:噪聲分析的兩類方法:?隨機(jī)噪聲:服從統(tǒng)計(jì)規(guī)律,用隨機(jī)函數(shù)描述?單(多)脈沖噪聲:瞬態(tài)分析法一、高斯噪聲(依噪聲幅度分布特性判定)1、定義:幅度起伏遵從高斯分布的噪聲2、中心極限定理(李雅普諾夫定理):大量
2025-05-05 04:50
【摘要】東城雙語(yǔ)初中東城雙語(yǔ)初中陳桂芹東城雙語(yǔ)初中一.噪聲的來(lái)源實(shí)驗(yàn)演示:1,用小錘輕敲一塊鐵板,聽(tīng)它發(fā)出的清脆聲;2,把這塊鐵板裝做不小心掉地上的樣子,聽(tīng)它發(fā)出的碰撞聲.請(qǐng)同學(xué)們談感覺(jué).東城雙語(yǔ)初中一.噪聲的來(lái)源:是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂(lè)音的波形圖
【摘要】第三節(jié)噪聲的評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)?噪聲的評(píng)價(jià)量?環(huán)境噪聲的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)噪聲的評(píng)價(jià)量噪聲的評(píng)價(jià)量的建立原則:不同頻率的聲音對(duì)人的影響不同;噪聲出現(xiàn)的時(shí)間不同對(duì)人的影響不同;同樣的聲音對(duì)不同心理和生理特征的人群反應(yīng)不同;。。。。。噪聲的評(píng)價(jià)量?響度和響度級(jí)?計(jì)權(quán)聲級(jí)?
【摘要】噪聲的危害和控制學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解噪聲的來(lái)源和危害。2、知道防止噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。3、通過(guò)體驗(yàn)與觀察,了解防止噪聲的思路。水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑自學(xué)探究(一)噪聲的來(lái)源?結(jié)合身邊實(shí)例,小組討論交流噪聲都來(lái)自于哪里?