利潤表bppt課件-文庫吧資料
2025-05-12 12:03本頁面
【正文】 法 體 系 為 主 線 以 會 計 職 業(yè) 崗 位 能 力 為 核 心 第一節(jié) 財務會計報告的概述 二、說教學目標 能力目標 情感目標 培養(yǎng)學生一絲不茍，嚴謹務實的職業(yè)意識； 強調獲得專業(yè)知識與專業(yè)技能的同時，形成正確的價值觀。 培養(yǎng)學生自主學習的能力； 培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力； 培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。 學情分析 有利因素 個性鮮明，好奇心重，好勝心強。 知識儲備 學會了利潤的核算，對利潤的概 念和形成有了初 步認識。 整體情況：喜歡動手、懶于動腦， 喜愛具體、害怕抽象，愛好簡單、頭疼復雜 三、說教法、學法 以 問 題 為 載 體 案例教學法 任務驅動法 三、說教法、學法 主要 教法 動手實踐 學生 課堂氣氛“ 活 ” 起來 全體學生“ 動 ” 起來 同學之間“ 比 ” 起來 主要 學法 三、說教法、學法 四、說教學過程 導入新課 1 分層教學，探索新知 2 歸納總結，課后拓展 4 綜合練習，知識遷移 3 四、說教學過程 第一階段：案例呈現(xiàn)，激發(fā)興趣 晚會上， “ 王老吉 ” 集團捐贈 1億元 思考：此舉動對本企業(yè)銷售額的影響 引入新課 教師活動： 提問引導 學生活動： 思考并回答問題 學生活動：思考并回答問題范例法導入新課 1 分層教學 ， 探索新知 2 歸納
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