建筑工程施工安全管理措施方案-文庫吧資料
2025-05-12 00:43本頁面
【正文】 慣操作、操作不標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)得到負(fù)報(bào)償。 （2）邊訓(xùn)練邊作業(yè)，巡檢糾正偏向。 （3）使用工具與設(shè)備 1） 盡可能使用專用工具代替徒手操作； 2） 操縱操作桿或手把時(shí)，盡量使人身體不必過大移動(dòng)，與手的接觸面積，以適合手握時(shí)的自然狀態(tài)為宜?！ 。?）作業(yè)場(chǎng)地布置必須考慮行進(jìn)道路、照明、通風(fēng)的合理分配，機(jī)、料具位置固定，作業(yè)方便。 （1）人的身體運(yùn)動(dòng)時(shí)，盡量避開不自然的姿勢(shì)和重心的經(jīng)常移動(dòng)，動(dòng)作要有連貫性、自然節(jié)奏強(qiáng)。不同作業(yè)條件的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有所區(qū)別。使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)盡量減輕操作者的精神負(fù)擔(dān)。怎樣操作、操作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作的階段目的、完成操作后物的狀態(tài)等，都要做出具體規(guī)定。堅(jiān)持反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)修訂后加以確定的原則。按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人的行為，有利于控制人的不安全行為，減少人失誤。不把整改的責(zé)任推給上級(jí)，也不拖延整改時(shí)間，以盡量快的速度，把危險(xiǎn)因素消除。在解決具體的危險(xiǎn)因素時(shí)，凡借用自己的力量能夠解決的，不推拖、不等不靠，堅(jiān)決的組織整改。 “三定”指的是對(duì)檢查后發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)因素的消除態(tài)度。對(duì)于一些由于種種原因而一時(shí)不能消除的危險(xiǎn)因素，應(yīng)逐項(xiàng)分析，尋求解決辦法，安排整改計(jì)劃，盡快予以消除。安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除危險(xiǎn)因素，避免事故傷害，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)?！ √厥獍踩珯z查還包括，對(duì)有特殊安全要求的手持電動(dòng)工具，電氣、照明設(shè)備，通風(fēng)設(shè)備，有毒有害物的儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備進(jìn)行的安全檢查?！ 。?）特殊檢查。 ?。?）突擊性安全檢查。班組必須堅(jiān)持日檢。指列入安全管理活動(dòng)計(jì)劃，有較一致時(shí)間間隔的安全檢查。 安全檢查表通常包括檢查項(xiàng)目、內(nèi)容、回答問題、存在間題、改進(jìn)措施、檢查措施、檢查人等內(nèi)容。 （2）安全檢查表法。 驗(yàn)：進(jìn)行必要的試驗(yàn)或化驗(yàn)。 查：查明問題、查對(duì)數(shù)據(jù)、查清原因，追查責(zé)任。 嗅：對(duì)揮發(fā)物、腐蝕物、有毒氣體進(jìn)行辨別。 看：看現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和作業(yè)條件，看實(shí)物和實(shí)際操作，看記錄和資料等。 （1）一般方法。 安全檢查方法。分析事故資料，確定檢查重點(diǎn)，把精力側(cè)重于事故多發(fā)部位和工種的檢查。確定安全檢查目的、步驟、方法。使全員在發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素方面得到提高，在消除危險(xiǎn)因素中受到教育，從安全檢查中受到鍛練。 安全檢查的準(zhǔn)備 （1）思想準(zhǔn)備。 （2）成立由第一責(zé)任人為首，業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢查組織。 事故處理是否符合規(guī)則，是否堅(jiān)持 四不放過的原則。 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施情況。 安全教育是否落實(shí)，教育是否到位。 業(yè)務(wù)職能部門、人員，是否在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任。 （2）各級(jí)生產(chǎn)組織者，應(yīng)在全面安全檢查中，透過作業(yè)環(huán)境狀態(tài)和隱患，對(duì)照安全生產(chǎn)方針、政策，檢查對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)的差距。檢查的重點(diǎn)以勞動(dòng)條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。 安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查事故處理。是消除事故隱患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件的重要方法。 進(jìn)行各種形式、不同內(nèi)容的安全教育，都應(yīng)把教育的時(shí)間、內(nèi)容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。 （4）告訴受教者怎樣做才能保證安全，而不是不應(yīng)該做什么。 （3）使每個(gè)受教育的人，了解自己的學(xué)習(xí)成果。 （2）反復(fù)實(shí)踐。 （6）采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝之前，應(yīng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行安全知識(shí)、技能、意識(shí)的全面安全教育，激勵(lì)操作者實(shí)行安全技能的自覺性?？山Y(jié)合發(fā)生的事故，進(jìn)行增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)定掌握安全知識(shí)與技能的信心，接受事故教訓(xùn)教育。以達(dá)到出現(xiàn)完善化、自動(dòng)化的行為方式，劃為一個(gè)訓(xùn)練階段。一般每10天組織一次較合適。二個(gè)月內(nèi)安全技能不能達(dá)到熟練的，應(yīng)及時(shí)解除勞動(dòng)合同，廢止勞動(dòng)資格。強(qiáng)調(diào)操作的非獨(dú)立性。 安全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需要而確定 （1）新工人入場(chǎng)前應(yīng)完成三級(jí)安全教育。 安全意識(shí)教育。 安全技能訓(xùn)練。 安全知識(shí)教育。安全教育、訓(xùn)練包括知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)階段的教育。經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練、考核，輸入手續(xù)完善。 （4）具有適于不同層次操作所必須的文化。 （3）沒有感官缺陷，感性良好。臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同，接受入場(chǎng)教育后，才可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。組織安全教育
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