【正文】 以過去為起點，表示過去一段時間之后，常用于過去時態(tài)的句子；in 以現(xiàn)在為起點，表示將來一段時間以后，常用于將來時態(tài)的句子。s ,in 2000, in the morning等。與世紀(jì)、年代、季節(jié)、月份以及早上、上午、晚上等連用。on具體到一周中的各天,日期及某特定的一天早上,下午,晚上：on Saturday，on July 1st，on my birthday，on the morning of July 16th，on a spring afternoon。at six o39。at表示點，on表示線，in表示面?！　〕Ｓ媒樵~解析及用法比較： 　　 at,on和in：這三個介詞在試卷中的出現(xiàn)頻率極高。固定搭配如：on one39。 　 【第7講 介詞】它用來表明名詞與句中其他詞的關(guān)系，不能單獨使用。 enough ... to 表達(dá) 足以...。t know how to use a 。還有一點：動詞不定式，還可用在how，when，where，what，which 等疑問代詞或副詞之后，與其共同作賓語。這樣的不定式可繼續(xù)充當(dāng)其賓語的作用。 　　如: It is not difficult for me to study English well.(對我來說學(xué)好英語是可能的。如：I saw him dance. 我看見他跳舞。 　 Why... / why not...后。如：Let him go! 讓他走! 　　would rather，had better后。動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，可以擔(dān)當(dāng)除謂語外的任何句子成分。 　 【第6講：不定式】 不定式的構(gòu)成非常簡單，是to+動詞原形。如：I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看見他在花園里干活了。forget，remember，regret 這三個詞用法基本相同，只要記住+doing 表示事情已經(jīng)做過，+to do表示事情還未做就可以了。所以stop to do sth表示停止正在做的事情去干另一件事。 　　When the teacher came in, they stopped to read. 　　When the teacher came in, they stopped talking. 第一句的意思是當(dāng)老師進來時，他們停下來開始讀書。它們在接動名詞和不定式時意義有所不同。) 實意動詞：我們跑(run)，我們跳(jump)，我們笑(laugh)，這些都得用實意動詞來表達(dá)。如：You needn39。如：I need to go. (我得走了。既可作實義動詞，又可作情態(tài)動詞，因此在用法上需要注意。t.(不，不必。t。 must的意思是應(yīng)當(dāng)，必須，側(cè)重于說話者的主觀看法，沒有時態(tài)變化，其否定式是mustn39。delicious 是形容詞，不是副詞。 系動詞：大概是最簡單的動詞了。比如：catch 的過去式和過去分詞(caught，caught) 你可能就不知道吧?痛下決心，好好記一記吧。 如： I have nothing further to say.（我沒什么要說的了。如： He runs farther than she does.（他比她跑得遠(yuǎn)。如：I have seen the film before.（我以前沒看過這部電影。如：He said he had finished the work two days before.（他說他兩天前已完成了工作?！　go 和 before： 　ago 不能單獨使用，應(yīng)與three days (months , weeks)等連用, 而且和動詞的過去時連用。 hard 和 hardly： hard，hardly 兩者雖然只有l(wèi)y之差，意義卻大不相同。含有already的肯定句，變?yōu)榉穸ň鋾r，要將already 變?yōu)閥et，且放在句尾。t e yet. But Jack is already here . 這句話中又是 already，又有yet，是怎么回事嗎？原來already和yet意思雖然相同，但用法有點小區(qū)別。但是象friendly , lovely 雖然以 ly 結(jié)尾，但實則是形容詞，She is friendly to me (她對我很友好。 　older和elder: Jack is older than me, he is my elder older，表示年紀(jì)大的，年老的，常用做表語；他是我的長兄用elder，表示年老的，年長的，用做定語，只用于比較兩個人的長幼，只能作表語。 alone 表示單獨的、獨自一人的，它表示一個客觀事實，在句中只能做表語。) 最高級用法，最高級要用于三者以上。如： The busier he is，the happier he feels。（地球變得越來越暖和。 　c.越來越……用比較級+and +比較級來表示。m three years older than you.（我比你大三歲。（我們的教室是他們的兩倍。大部分形容詞做定語時的位置是放在名詞之前的，但當(dāng)形容詞所修飾的詞為something，anything，nothing，everything等以thing為字尾的詞語時，形容詞要后置。 There is something wrong with my bike。a few和a little 著重肯定意思，相當(dāng)于漢語“有幾個”，“有一點兒”；few和little 著重否定意思，相當(dāng)于漢語 “沒有幾個”，“沒有多少” 【第3講：形容詞】 定語時排列有一定的先后順序。 兩個都不對。 兩個中間你隨便帶哪個都行。他們兩人都是倫敦人。either意為“兩者中間的任何一個”，neither 表示“兩者之間一個也不是”，與單數(shù)連用。） Each student may have one book..（每個學(xué)生都可有一本書。指兩個以上的人或物 (含兩個)，可單獨使用.。因為物主代詞不可與 a, an, this, that, these, those, some, any, no, each,every, such, another等詞一起前置，修飾一個名詞，而必須用雙重所有格?！　f+名詞性物主代詞：of +物主代詞構(gòu)成雙重所有格。關(guān)于反身代詞，需要注意的是她不能單獨做主語，但可以放在人稱代詞后面，做同位語。s mine. 記住這兩個句子，凡是名詞性物主代詞（yours, hers, his, its, ours, theirs）就都可以放在mine的位置上了。但你只要記住它們最重要的區(qū)別—my的后面一定要接名詞，不可以單獨出現(xiàn)，只能做定語，如：my father；而 mine則是名詞性，只能單獨出現(xiàn)，在句中做主語和表語?！镜?講：代詞】 代詞中第一個“小個性”就是物主代詞。 b. 數(shù)詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數(shù)形式,中間加連字符。 　　a. man, woman等作定語時，它的單復(fù)數(shù)以其所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。 　　別奇怪，名詞有時也可以作定語的。 　　注意：maths，politics，physics等學(xué)科名詞,雖然以s結(jié)尾，仍為不可數(shù)名詞。 people，police，cattle 等詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實為復(fù)數(shù)，所以它們的謂語當(dāng)然也是復(fù)數(shù)形式，這就是集體名詞。 注意：與 man 和 woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是 men 和women。如：tomato, hero, potato，當(dāng)然其中的piano 和photo，又是一個例外，他們的結(jié)尾只能加s。 普通名詞的復(fù)數(shù)我們知道是直接加s或 es，a. class, box, watch, brush等詞以 s, x, ch, sh, 結(jié)尾，復(fù)數(shù)要加es； b. story, factory 等以輔音字母+y結(jié)尾的詞復(fù)數(shù)要先將y 變成i再加es； c. knife, wife, life等以f 或fe結(jié)尾的詞一般先將f或fe變?yōu)関, 再加es； d. 以o結(jié)尾的名詞，一般來說，末尾是元音字母+o 的詞加s，我們學(xué)過的有radio,zoo。如： ①It＋be＋名詞＋to do It39。[動詞不定式的語法功能]一、 作主語動詞不定式作主語時，句子的謂語動詞常用單數(shù)，其位置有以下兩種： (1)把不定式置于句首。t know whether to leave or stay there. （不定式在句子中做賓語） ③I asked Professor Xu how to learn English well. （不定式在句子中做間接賓語） ④The question was where to get the medicine needed. （不定式在句子中表語） 以上例句中疑問詞＋不定式部分，均可轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的從句形式。He seems to be eating something. 4) 完成進行時： She is known to have been wreaking on the problem for many years.[疑問詞＋不定式結(jié)構(gòu)] 疑問詞who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式構(gòu)成不定式短語，在句中作主語、賓語、表 語等。 I39。ll see you again. 我希望再見到你。如：There are still many things to t ake care of (to be taken care of).但有時兩種形式表達(dá)的意思不同，如：These is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.) (2)時態(tài) 1) 現(xiàn)在時：一般現(xiàn)在時表示的動詞，有時與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，有時發(fā)生在謂語動詞的動作之后。s a great honour to be invited to Mary39。這一使動者我們稱之為 邏輯主語，其形式如下： 主動形式 被動形式 一般式 （not） to make （not） to be made 完成式 （not） to have made （not） to have been made 進行式 （not） to be making 完成進行式 （not） to have been making (1)語態(tài) 如果動詞不定式的邏輯主語是這個不定式所表示的動作的承受者，不定式一般要用被動語態(tài)形式。動詞不定式的被動形式除了一般形式外還有其完成式和進行式。它具有動詞的性質(zhì)，本身可以帶賓語和狀語。而非限定動詞是指那些在句中不能單獨充當(dāng)謂語的動詞，可分為不定式，動名詞，現(xiàn)在分詞和過去分詞。had +過去分詞 1. 不定式定義:由to＋動詞原形構(gòu)成。(1)would + 動詞原形 (2)was +going to+動詞原形 were +going to+動詞原形 現(xiàn) 在 完 成 時 定義：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。was +動詞ing were +動詞ing 一 般 將 來 時 定義：以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。動詞用過去式 (問句和否定句借用助詞did) 現(xiàn) 在 進 行 時 定義：表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。初中英語語法總復(fù)習(xí)一、時態(tài)：一 般 現(xiàn) 在 時定義：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。 動詞用原形(單三人稱動詞加s/es) (問句和否定句借用助詞do/does) 一 般 過 去 時 定義：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。am +動詞ing is +動詞ing are +動詞ing 過 去 進 行 時 定義：表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。(1)will + 動詞原形 (2)am +going to+動詞原形 Is +going to+動詞原形 are +going to+動詞原形 過 去 將 來 時 定義：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。have +過去分詞 has +過去分詞 過 去 完 成 時 定義：以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。 不定式是一種非限定性動詞。 ： 在句中不能作謂語。二、動詞不定式： ：動詞 + 不定式 ： 動詞不定式在句中可以作句子任何成分。[動詞不定式的時態(tài)、語態(tài)] 動詞不定式可以作以上各種成分，但它畢竟是動詞，所以有動詞的屬性 動詞不定式及其短語還可以有自己的賓語、狀語，雖然動詞不定式在語法上沒有表面上的直接主語，但它表達(dá)的意義是動作，這一動作一定由使動者發(fā)出。如： It39。s birthday party.（不定式作主語） It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主語） I wish to be sent to work in the country.（不定式作賓語） Can you tell me which is the car to be repaired?（不定式作定語） He went to the hospital to be examined.（不定式作狀語） 在There be結(jié)構(gòu)中，修飾主語的不定式可用被動，也可用主動。 He seem