gmat難句精簡版ppt課件-文庫吧資料
2025-05-11 12:15本頁面
【正文】 應都是一樣的，都是先收縮。接著一個判斷句。又和其 TAIWAN 有關系。說是因為 Taiwan人的遷徙，把當?shù)氐恼Z言融入了自己的文化中。很多專有詞，可速讀，但要了解大意有一種語言，同源于臺灣，分布在太平洋（還是大洋洲，不重要），從夏威夷到馬達加斯加都有。（有兩種植物，一年長兩代， spring and fall兩代，剛好可以來驗證） 題目： 1）第一段結構 2） study(第 2段 )作用：驗證兩個理論 3）不影響種群數(shù)量的因素：定位第一段取非 33 3． Artisan 在美國的地位變化（短） ? 第一段： 1780年到 19實際 american artisan地位的變化，從 1800年代被人瞧不起，但是后來 Elite認識到這些人是 revolution的中堅力量 第二段：講隨著科技的發(fā)展，雇主更關注產量，因此更愿意雇unskilled workers節(jié)約成本，手工業(yè)從私人小作方到成為公司，用機器制造工藝品，導致 artisan的大量失業(yè) 題目： 1）主題題 ,:講 ARTISAN STATUS CHANGES (2) MERE Mechanic ..引號的作用 : 我選 CONTRAST THE STATUS AND SIGNIFICANT ROLE IN THE REVOLUTION 3)as a slur 說明什么： as a 有瞧不起的意思，答案應該是 less disparage 4)主題題： Artisan 在美國的地位變化 5） except: artisan的經濟地位下降的原因，提到四點：隨著科技的發(fā)展，雇主更關注產量，因此更愿意雇 unskilled workers節(jié)約成本，手工業(yè)從私人小作方到成為公司，用機器制造工藝品 . 6)true except: artisan增多 34 4． Scout program ? 第一段 :講述了一個老觀點，有些歷史學家認為不值得研究，因為這個 program教會了婦女哪些東西，諸如體格訓練、自立自救等，最后一句話指出新的研究認為老觀點要改變 ? 第二段：講述新的觀點，認為該課程有歷史意義，其實還教會了婦女哪些東西，諸如增強在公眾面前表現(xiàn)自我的能力等 ? 第三段：特別是 1930以后發(fā)生了變化，但在 1960年后又回到以前的中心上，培養(yǎng)女孩的 public interest. “ 恢復了一些 1930年后停止的東西 ” 題目： 1）主題題：新老觀點：一個認為對婦女沒影響不用研究，一個認為對婦女影響很大，值得研究 2） 1930年的 scout 有什么變化：不重視培養(yǎng) public interest 3)why the historians 不想研究 scout：認為其墨守陳規(guī) 4）作者說很多女人參加過 scout課程想說明什么：歷史學家本應該對scout進行多些研究 35 5． AustroAsiatic 語言 ? 第一段：說這個語系從馬達加斯加延伸到夏威夷，全世界有 987種這個語系的語言。題目：１）哪個正確：選男雇員和 feminist group的預測相同，所以一個支持該法律，一個不支持 ? ２）主題，選一個法律的頒布和它的 consequence ? ３）實際該法律的結果如何，選項有婦女的 opportunities增加了，有在這些法律 enact的地方婦女的 opportunities增加了，我選的后者．其實原文里說的是婦女的收入增加了，有些雇主愿意招收婦女做額外的工作．所以我想也算是 opportunities增加了吧 32 2. 用科學的方法來驗證種群數(shù)量變化（長） 第一段：講了兩種種群數(shù)量控制的理論，一種就是說根據(jù)不同種類植物種植密度來看的，過密會導致競爭加大，于是數(shù)量減少 neighborpete；另一種就是和成年種群adult有關，認為是一個種群的成年數(shù)目太多，于是通過各個方面影響另一個種群的 seed的成活和發(fā)展。女性組織也這樣認為，認為這樣不利于婦女在男性主導的職業(yè)領域有所建樹，因此比較反對這個法案。如上例原句中的省略 ，在第二個 the number of 前省略了sex ration which maximizes. 8 ? fever would make it more difficult for the infecting bacterium Thus, fever would make it more difficult for the infecting bacterium to acquire iron and thus to multiply. 9 GMAT難句的典型結構 ? 長成分 1
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