生物種群ppt課件-文庫吧資料
2025-05-11 02:44本頁面
【正文】 1 10 400 900 4900 9950 死亡率 % 0 2 10 80 90 98 1．密度制約與非密度制約 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 死亡率 % 1. b 0 50 2. b = 0 100 種群密度 10000 y x 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 氣候因素 種間因素 ?是指捕食、寄生和種間競爭等因子對種群密度的制約過程。 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 ① 具有保護作用； ②利于繁殖； ③增加個體間的基因交流，豐富遺傳多樣性； ④有益的種內(nèi)競爭。 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 集群分布 種群內(nèi)個體在空間的分布極不均勻，常 成群 、成簇、 成塊 或呈斑點狀密集分布，這種分布格局即為集群分布，也叫成群分布和聚群分布。 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 均勻分布 種群內(nèi)個體在空間上是等距離分布形式。 它是由種群的生物學特性，種內(nèi)、種間關(guān)系和環(huán)境因素的綜合影響所決定的。 ? 麝鼠（ 1905年）由北美引入歐洲 。 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 生態(tài)入侵 ? 某些生物由于人類有意識或無意識地帶入某一適宜于其生存和繁衍的地區(qū)，它的種群數(shù)量便不斷地增加，分布區(qū)便會逐步穩(wěn)定的擴展，這種過程叫做 生態(tài)入侵 。 （ 2）生物棲息環(huán)境的改變，如森林砍伐，草原荒漠化，農(nóng)田的大量開墾，城市化的加劇，工業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展等。 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 3. 規(guī)則或不規(guī)則性波動 （ 1）種群數(shù)量規(guī)則性波動 北美美洲兔和猞猁種群數(shù)量的年變動 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 （ 2）種群數(shù)量的不規(guī)則波動 ? 洪澤湖區(qū)東亞飛蝗種群數(shù)量動態(tài) 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 4. 種群衰落及其原因 當種群長久地處于不利的環(huán)境條件下，或在人類過度捕獵，或棲息地被破壞的情況下，其種群數(shù)量可出現(xiàn)持久的下降，即 種群衰落 。但實際上大多數(shù)種群數(shù)量不會長時間保持不變，穩(wěn)定是相對的，種群平衡是一種 動態(tài)平衡 。 實驗種群和野外種群的證據(jù) 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 ? （ 2） 野外種群研究 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 四、自然種群數(shù)量變動 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 1. 種群平衡 種群平衡 是指種群數(shù)量較長時間地維持在同一水平上。 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 （ 1） 實驗種群研究 在 5個大草履蟲的環(huán)境條件下，最大種群數(shù)量是375個，即 K =375。 ? TR值越小，表示種群在受到干擾后，返回平衡所需要的時間越短。 ? （ 2）加速期 ? （ 3）轉(zhuǎn)折期 ? （ 4）減速期 ? （ 5）飽和期 種群密度達到環(huán)境容納量，數(shù)量飽和。1N ＝－rK ?種群中個體具年齡結(jié)構(gòu)，無遷移現(xiàn)象。 ?密度對種群增長率的影響是簡單的，即種群中每增加一個個體，對種群增長力的降低就產(chǎn)生 1/K的影響。 短時間內(nèi)某些生物（細菌、浮游植物等）在短時間內(nèi)可出現(xiàn)指數(shù)增長，人類在最初也是如此。 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 存活曲線 黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院 三、種群的增長模型 種群的幾何級數(shù)增長（ geometric growth） 假定：①空間、食物無限 ②世代不相重疊； ③沒有遷入和遷出； ④不具年齡結(jié)構(gòu) N0 ＝ 10 N1＝ N0 λ＝ 10 2＝ 20 N2＝ N1λ＝ 20 2＝ 40 N3＝ N2λ＝ 40 2＝ 80 …… Nt+1 =λNt 或 Nt = N0λt λ
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