【摘要】“課程的設(shè)計(jì)以學(xué)生的發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生科學(xué)探究的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,以及伴隨這一過(guò)程產(chǎn)生的積極情感體驗(yàn)和正確的價(jià)值觀。”學(xué)情分析教法與學(xué)法分析《二氧化硫》《二氧化硫》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明教材分析教材分析教
2024-10-25 09:33
【摘要】精品資源二氧化硫和三氧化硫教案【課題】:高中《化學(xué)1必修》第四章 第三節(jié) 硫和氮的氧化物(第一課時(shí))【授課時(shí)間】:2006/12/28【課型】:新知識(shí)課【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)性學(xué)習(xí)目標(biāo)①了解(低級(jí))S的存在、性質(zhì)、用途,SO3的性質(zhì)、用途②理解(中級(jí))空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),SO2物理性質(zhì)③應(yīng)用(高級(jí))SO2化學(xué)性質(zhì)及用途2、技能性學(xué)
2025-04-22 13:00
【摘要】《二氧化硫》說(shuō)課稿建陽(yáng)一中王娟?一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo):?1、使學(xué)生了解二氧化硫的物理性質(zhì)和用途。?2、使學(xué)生掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)?3、使學(xué)生了解二氧化硫?qū)諝獾奈廴炯捌湮:Γ岣攮h(huán)保意識(shí)。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)
2024-11-18 00:05
【摘要】二氧化硫的性質(zhì)和作用漳州市第八中學(xué)酸雨的警示.mpeg1.什么是酸雨?2.正常雨水pH應(yīng)在什么范圍?3.酸雨是怎樣形成的?4.酸雨有什么危害?怎樣防治?二氧化硫是一種無(wú)色、有刺激性氣味、有毒、比空氣重、容易液化、易溶于水的氣體。
2024-08-18 00:56
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《二氧化硫和三氧化硫》第四章非金屬及其化合物第三節(jié)《硫和氮的氧化物》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1、了解SO2的物理性質(zhì),掌握SO2水溶液酸性,水溶液漂白性等化學(xué)性質(zhì)。?2、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、觀察、分析能力,訓(xùn)練知識(shí)應(yīng)用能力。?教學(xué)重點(diǎn)、
2024-11-17 05:01
【摘要】二氧化硫環(huán)境保護(hù)吳昌煜一、SO2的物理性質(zhì)1、你是否知道酸雨是怎樣形成的?它的主要成份是什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你所了解的有關(guān)酸雨的知識(shí)。無(wú)色,有刺激性氣味,有毒的氣體。密度比空氣大,易溶于水(1:40),易液化(—10℃)。稀H2SO4Na2SO3石灰水溴水KMnO4溶液品紅
2024-11-26 15:27
【摘要】 二氧化硫中毒 職業(yè)性急性二氧化硫中毒,是在生產(chǎn)勞動(dòng)或其他職業(yè)活動(dòng)中,短時(shí)間內(nèi)接觸高濃度二氧化硫氣體導(dǎo)致的以急性呼吸系統(tǒng)損害為主的全身性疾病。在硫酸和硫酸鹽的制造、熏蒸殺蟲、石油精練、硫化橡膠...
2024-11-18 22:20
【摘要】首頁(yè)前頁(yè)后頁(yè)末頁(yè)結(jié)束二氧化硫環(huán)境保護(hù)首頁(yè)前頁(yè)后頁(yè)末頁(yè)結(jié)束一、SO2的物理性質(zhì)1、你是否知道酸雨是怎樣形成的?它的主要成份是什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你所了解的有關(guān)酸雨的知識(shí)。無(wú)色,有刺激性氣味,有毒的氣體。密度比空氣大,易溶于水(1:40),易液化(—10℃)。首頁(yè)
2024-11-14 21:11
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《二氧化硫和三氧化硫》第四章非金屬及其化合物第三節(jié)《硫和氮的氧化物》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1、了解SO2的物理性質(zhì),掌握SO2水溶液酸性,水溶液漂白性等化學(xué)性質(zhì)。?2、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、觀察、分析能力,訓(xùn)練知識(shí)應(yīng)用能力。?教學(xué)重
2024-11-19 06:10
【摘要】第二節(jié)二氧化硫攝于1908年德國(guó)攝于1968年德國(guó)是什么使雕像變得模糊不清呢?實(shí)驗(yàn)SO2通入石蕊溶液中SO2通入碘水溶液中SO2通入氫硫酸溶液中SO2通入品紅溶液中。再把溶液加熱。
2024-11-01 14:22
【摘要】首頁(yè)前頁(yè)后頁(yè)末頁(yè)結(jié)束二氧化硫環(huán)境保護(hù)吳昌煜首頁(yè)前頁(yè)后頁(yè)末頁(yè)結(jié)束一、SO2的物理性質(zhì)1、你是否知道酸雨是怎樣形成的?它的主要成份是什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你所了解的有關(guān)酸雨的知識(shí)。無(wú)色,有刺激性氣味,有毒的氣體。密度比空氣大,易溶于水(1:40),易液化(—10℃)。
2024-12-14 07:13
【摘要】精品資源第二節(jié)二氧化硫教學(xué)目的:⒈了解SO2的物理性質(zhì)及用途。⒉掌握SO2的化學(xué)性質(zhì)。⒊了解SO2對(duì)空氣的污染和防止污染。重點(diǎn)和難點(diǎn):SO2的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)探索、設(shè)疑啟發(fā)、對(duì)比歸納等。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)1872年,美國(guó)化學(xué)家Smith,首先提出了“酸雨”一詞。從1974年起,每年由聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定
2025-04-22 13:36
【摘要】 二氧化硫的處置 名稱 二氧化硫 分子式 SO2 ...
【摘要】二氧化硫年度計(jì)劃制定主要內(nèi)容?上年總量基數(shù)?新增量預(yù)測(cè)?減排年度目標(biāo)?各項(xiàng)減排措施?配套政策和保障措施?減排計(jì)劃項(xiàng)目清單?可達(dá)性分析新增二氧化硫排放量預(yù)測(cè)?二氧化硫排放量預(yù)測(cè)分為工業(yè)和生活兩部分。SO2排放量=工業(yè)鍋爐SO2排放量+生產(chǎn)工藝SO2排放量+社會(huì)生活SO2排放量。
2025-05-20 04:37
【摘要】 急性二氧化硫與三氧化硫中毒 二氧化硫(sulfurdioxide,SO2)又名無(wú)水亞硫酸,常溫下為具強(qiáng)烈辛辣刺激味的無(wú)色氣體,是大氣主要污染物之一。急性二氧化硫中毒是以急性呼吸系統(tǒng)損害為主的...
2024-11-18 23:12