建筑施工技術(shù)方案設(shè)計實訓要求-文庫吧資料
2025-05-10 03:57本頁面
【正文】 upervision, the powerful force formed to urge party members and leading cadres properly exercise their powers. Second, strong supervision and inspection. Democratic life into full play, important briefings, reports related to personal matters and evaluation of cadres 39。yuan, an increase of %。（二）設(shè)計任務(wù)1．制定結(jié)構(gòu)安裝方案，包括參數(shù)計算、工藝選擇、起重機械型號選擇；2．繪制施工平面圖，包括預(yù)制階段和吊裝階段。（2）圖紙應(yīng)采用A2圖幅，鉛筆線，仿宋字。（三）基本要求1．提交成果（1）學生獨立完成設(shè)計任務(wù)；（2）計算書1份，包括材料（模板、鋼筋、混凝土計劃）；（3）模板配板圖。次序設(shè)計項目設(shè)計內(nèi)容學時備注1鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計布置任務(wù)、收集資料2計 算4選擇施工方案6繪制配板圖4修改、整理22單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝工程施工方案設(shè)計布置任務(wù)、收集資料2參數(shù)計算4吊裝工藝、起重機械的選擇6布置施工平面圖4修改、整理2合計36 第三部分 設(shè)計內(nèi)容和基本要求一、鋼筋混凝土工程施工方案設(shè)計（一）設(shè)計條件1．工程概況；2．施工圖，包括建筑總平面圖，結(jié)構(gòu)平面布置圖、配筋圖。36學時。3．本課程的考核由省級電大負責組織，并應(yīng)制定相應(yīng)的實施細則。最終提交成果的成績占80％，根據(jù)設(shè)計任務(wù)書規(guī)定任務(wù)完成情況和質(zhì)量進行評定。五、課程考核 1．本課程的考核成績由平時成績和最終提交成果的成績綜合確定。2．指導教師編制的設(shè)計指導書。4．學生用充分應(yīng)用多種媒體教材進行學習，按時、按質(zhì)、按量完成設(shè)計任務(wù)。2．指導教師應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求，編制設(shè)計任務(wù)書和設(shè)計任務(wù)指導書。指導教師下達設(shè)計任務(wù)書，布置設(shè)計任務(wù)，學生以個別化自主學習為主，指導教師的指導為輔，獨立完成設(shè)計任務(wù)。（三）素質(zhì)目標1．培養(yǎng)綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力；2．培養(yǎng)獨立工作能力和嚴謹、求實、細致的工作作風。（二）能力目標1．培養(yǎng)針對不同的工程對象和具體條件合理的選擇鋼筋混凝土施工方案的能力；2．培養(yǎng)針對不同的工程對象和具體條件合理的選擇單層工業(yè)廠房吊裝方案的能力。二、課程的教學目的（一）知識目標1．掌握鋼筋混凝土工程的施工準備、模板配板計算、鋼筋配料計算、質(zhì)量要求和安全技術(shù)要求； 2．掌握單層工業(yè)廠房吊裝的準備工作、吊裝工藝、吊裝方案、質(zhì)量要求和安全技術(shù)要求。 Three for honest work is the new situations and new problems in finding timely enough, treatment measures are not strong enough. To solve these problems, we will proceed from the following five aspects of rectification, make sure to implement the provisions of the code. (A) deepening the learning, enhance the consciousness of honesty in politics. To create event as an opportunity to Excel and learning party, further increasing the governance capability and advanced construction, reinforced rules of the broad masses of party members and cadres awarenes
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