【正文】 B．宏大的規(guī)模，雄偉的氣勢。 D．空間順序，時間順序，邏輯順序。 B．空間順序和時間順序。 D．因為梨花姑娘的名字與梨花相同。 B．因為驛路上到處是梨花，特別美，值得作者贊美。 D．我的寫作水平 —— 天天有了較大改進。 B．我的寫作水平一天天好起來了。 D．小姑娘接過了任務。 B．解放軍步步蓋起了小茅屋。 D．“驛路梨花處處開”詩句為線索。 B．梨花是貫穿全文的線索。 D． 對于 他們，第一步需要 還不是“錦上添花”，而是“雪中送炭”。 B． 對于 失足青年，我們應向他們伸出援助之手。 25下列說明方法判斷有誤的一項是：（ ） A．紀念碑像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部??（打比方） B．萬人大禮堂， 里面寬七十二米，深六十米，體積達八萬六千立方米??（列數(shù)字） C．大禮堂橢圓形，有兩層挑臺像兩彎新月，圍拱著主席臺??（作比較） D．大禮堂頂上藏有著比北京新擴建的長安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。 B．屠戶暴躁起來，用刀劈的腦袋，又用幾刀殺死狼。 ③ 會場上響起雷鳴般的掌聲。 ③ 魯迅先生在預先約定的地點，會見了一個 陌生 的女青年。 250、紅色字的感情色彩判斷正確的是：（ ） ① 我用兒童的 狡猾 的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。 C．這個任務我們基本全部完成了。 24下列紅色字解釋正確的一組是：（ ） A． 署 名（布置、安排） 意 暇 甚（空閑） B．不能自 已 （已經(jīng)） 具 名（具備） C．平 易 近人（輕易） 窘 相（窮困） D． 恣 情（放縱，不受拘束） 響 午（將近） 24下列文章中的“我”虛構(gòu)的是：（ ） A．《傻二哥》 B．《一面》 C．《社戲》 D．《一件珍貴的襯衫》 E．《我的老師》 246—— 24選出短語類型與例子相同的一組： 24例： 嚴肅認真 （ ） A．她的老師 B．打量一番 C．親戚朋友 24例：十分壯觀 （ ） A．慷溉激昂 B． 4個蘋果 C．房間簡陋 24反義詞搭配正確的一組是：（ ） A．倔強 —— 剛強 B．從容 —— 大方 C．頹唐 —— 振作 D．怠慢 —— 冷淡 24下列句子中沒有語病的句子是：（ ） A．你應該改變學習態(tài)度不認真。 C．“我”和《從百草園到三味書屋》中的“我”是同一人。 24對《社戲》中的“我”理解正確的是：（ ） A．“我”是少年時魯迅。 C．分馬場面熱烈，小聲說話大家聽不見，只好爬到桌子上高聲喊。 24“郭全海爬到桌子上，高聲叫 道”的動作與聲調(diào)說明明了：（ ） A．郭全海和群眾打成一片，沒有干部架子。 C．和伙伴們一起偷豆吃，突出了看戲途中的樂趣。 A． ①②兩句均是用的比喻 B．①②兩句均是用的夸張 C．①句用的比喻，夸張，②句用的比喻，擬人 D．①句用的夸張，②句用的擬人 24《社戲》中孩子們的“偷豆”該如何理解？（ ） A．為了招待城里來的迅哥兒，摘點豆吃，大人們是會同意的。 23和《夜走靈官峽》記敘順序一樣的文章是：（ ） A．《挺進報》 B．《同志的信任》 C．《一件珍貴的襯衫》 D．《小桔燈》 2下面的兩個句子分別用了什么修辭：（ ） ① 順著光帶，隱隱約約可以看見幾十名工人像貼在萬丈絕壁上似的，打著炮眼，仿佛在開鑿著登天的梯子。 C．以成渝父母的行動為線索。 23《夜走靈官峽》的敘事線索是：（ ） A．以成渝的語言行動為線索。 C．誑騙鬼，使之信任。 23“同志的信任”指的是：（ ） A．魯迅對方志敏同志的信任 B．方志敏同志對魯迅先生的信任 C．革命者對魯迅先生的信任 D．魯迅是值得革命者信任的同志 23《一件珍貴的襯衫》運用倒敘是為了：（ ） A．表達中心思想明確 B．形成今昔對比 C．造成懸念吸引讀者 D．把事情結(jié)果交待清楚 23下列各組里加點詞語均為同義詞，有的可以互換使用，有的不可以互換使用 ，可以互換使用的是：（ ） 23宋定伯捉鬼的關(guān)鍵是：（ ） A．逐步了解鬼，步步為營。 C．作者特意到書店買《鐵流》 等書與魯迅先生見過一面。 23指出下列詞語中書寫正確的一組：（ ） A．踢滕 從容自若 尾尾動聽 忙碌 B．圓實 大失所忘 自爆自棄 嚴峻 C．堅毅 婷婷玉立 紛紛揚揚 抱謙 D．聰穎 黯然無神 屹然不動 充溢 23“一面”這個題目的意思是：（ ） A．作者由于一個偶然的機會同魯迅先生見過一面的事。 C．兩個“故”字不同，兩個“重”字相同?！边@句話是從什么角度寫海風的？（ ） A．觸覺 B．聽覺 C．嗅覺 23比較下面兩組加點的字的意思，正確的意思是：（ ） A．兩個“故”字相同，兩個“重”字不同。 D．那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直像一片片霍霍燃燒著的火焰。 B．它??簡直就像一位科學家用圓規(guī)畫出來的一樣。 ④ 可是，雖然昏迷，到底還有那么一點模模糊糊的希望。 ② 煙筒是橫放著的，小貓用腳往里探。 D．讓讀者產(chǎn)生聯(lián)想，把讀者帶入新的境界。 B．說明作者對蜜蜂的熱愛之情。 ③什么時候，我能再見一見我的蔡老師呢？ ④劉胡蘭說：“ 只要有一口氣活著，就要為人民干到底。 A．即使 B．就是 C．盡管 22對下面各句修辭手法判斷正確的一項是：（ ） ① 在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大啊。 A．感覺 B．察覺 C．發(fā)覺 22她對我的 ______文學和愛好文學，是多么有益的影響！ A．接觸 B．接近 C．接受 22他們決定立一塊碑，來永遠 ______這位人民的好女兒。 C．他無精打采地低垂著頭。n）外之音 21下列詞語沒有錯別字的一組是：（ ） A．清晰圓潤 豁然開朗 宛轉(zhuǎn)悠揚 廣莫 B．沸沸揚揚 渾然一體 亭亭玉立 繽紛 C．永垂不朽 雍榮典雅 黯然無神 修葺 D．錯落不致 誠皇誠恐 精神矍爍 朦朧 21畫線詞語的感情色彩在句中發(fā)生了變化的是：（ ） A．劉胡蘭慷慨就義。nɡ） 瞻 （ zhān）仰 面面相 覷 （ xū） D． 頷 （ h224。o）無