【正文】 情況如下：班次設(shè)置學(xué)制培訓(xùn)費服務(wù)內(nèi)容招生計劃藝考預(yù)科班一年半（高二上至藝考）45000元1．夯實專業(yè)功底，是學(xué)生有充裕時間備考藝術(shù)類名校；2．提前體驗藝考，強大藝考臨場心里。美術(shù)類設(shè)兒童畫、素描、國畫、泥塑四個專業(yè)；書法類設(shè)硬筆書法、毛筆書法兩個專業(yè)；表演類設(shè)表演專業(yè)，綜合朗誦、故事、曲藝、播音主持、演講、口頭作文、音樂、舞蹈、影視表演等形式為一體。培訓(xùn)教育主要針對兩部分人群：一是想在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展特長的少年兒童，二是想報考藝術(shù)類高校或藝術(shù)類專業(yè)的高中生。主干課程：設(shè)計概論、設(shè)計思維與方法、攝影基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計工程基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計簡史、市場調(diào)研方法與用戶研究、產(chǎn)品工程基礎(chǔ)、人機工程學(xué)應(yīng)用、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品展示與推廣、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、專題項目設(shè)計與研究等。主干課程：設(shè)計概論、中外環(huán)境藝術(shù)史、空間與造型、CAD與形態(tài)設(shè)計、測繪與制圖、光環(huán)境設(shè)計、建筑初步、材料與構(gòu)造、建筑裝飾設(shè)備、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、交通工具內(nèi)裝設(shè)計、景觀生態(tài)學(xué)、環(huán)境信息設(shè)計、攝影基礎(chǔ)、家具設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計等。主干課程：商品造型藝術(shù)認(rèn)知、書法與字體設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、時尚生活創(chuàng)意設(shè)計、紙包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝工程與環(huán)保材料、制版與印刷及數(shù)碼CPT、三維塑形、包裝材料體驗、品牌傳播與標(biāo)志設(shè)計、品牌戰(zhàn)略與市場定位、商品陳列展示設(shè)計、市場營銷學(xué)與消費心理學(xué)、民間藝術(shù)包裝設(shè)計、商業(yè)插圖與包裝、包裝項目管理成本核算與經(jīng)營等。 設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)院開設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等3個專業(yè)。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：為IT以及藝術(shù)設(shè)計、媒體傳播等行業(yè)培養(yǎng)具備當(dāng)代藝術(shù)家及設(shè)計師基本素質(zhì)，對當(dāng)代性有較強的敏感度和策劃理念及能力，有較先進(jìn)的數(shù)碼技術(shù)背景，了解相關(guān)生產(chǎn)流程和技術(shù)的基本原理，掌握必要的操作技能的復(fù)合型應(yīng)用型人才。雕塑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有綜合藝術(shù)素養(yǎng)，具有當(dāng)代人文觀念，有藝術(shù)創(chuàng)造力的適合國家及地方的專業(yè)藝術(shù)機構(gòu)、美術(shù)館、博物館、藝術(shù)院校、文化館、畫廊、藝術(shù)工作室等需要的專業(yè)雕塑家、藝術(shù)教師、職業(yè)藝術(shù)工作者，以及藝術(shù)策劃、藝術(shù)設(shè)計工作者。繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向當(dāng)代藝術(shù)事業(yè)和當(dāng)代社會文化產(chǎn)業(yè)，參與社會文化建設(shè)和文化發(fā)展，具有當(dāng)代文化視野，適合專業(yè)藝術(shù)機構(gòu)、美術(shù)館、博物館、藝術(shù)院校、文化館、畫廊、藝術(shù)工作室等需要的專業(yè)畫家、藝術(shù)教師、職業(yè)藝術(shù)工作者，以及藝術(shù)策劃、藝術(shù)設(shè)計工作者。主干課程：視聽語言、動漫編導(dǎo)基礎(chǔ)、動畫美術(shù)設(shè)計、四格漫畫、繪景表演、主題短片創(chuàng)作、MAYA高級動畫技術(shù)、3D建筑動畫制作、動漫偶造型設(shè)計等。主干課程：媒體創(chuàng)意、視聽語言、音樂文化概論、音序軟件、音頻軟件、音頻硬件、錄音聲學(xué)、電子音樂創(chuàng)作、音樂錄音、影視錄音等。主干課程：電視編輯基礎(chǔ)、新聞采訪學(xué)、廣播電視概論、劇情短片創(chuàng)作、影視短片制作、片頭設(shè)計與包裝制作等。主干課程：新聞學(xué)概論、播音主持概論、形體基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、普通話語音基礎(chǔ)、播音主持語音訓(xùn)練、表演技巧訓(xùn)練、吐字發(fā)聲基礎(chǔ)、播音主持發(fā)聲訓(xùn)練、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、新聞類節(jié)目主持、化妝造型、朗誦技巧、社教類節(jié)目主持、口語組織與表達(dá)、綜藝類節(jié)目主持等。 新媒體學(xué)院新媒體學(xué)院開設(shè)播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、錄音藝術(shù)、動畫等4個專業(yè)。影視攝影與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備畫面制作和聲音制作能力，具有編導(dǎo)思維和意識、編導(dǎo)能力和技能的影視創(chuàng)作與制作人才。戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)既具備現(xiàn)代視覺藝術(shù)設(shè)計觀念和理論基礎(chǔ)，又掌握最新的影像媒體技術(shù)表現(xiàn)手段，能在多個領(lǐng)域從事視聽藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作的，適應(yīng)信息時代需求的高素質(zhì)、跨領(lǐng)域、復(fù)合型視覺藝術(shù)人才。表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、院校及文化傳媒部門從事電視、電視、戲劇藝術(shù)表演和教學(xué)等方面的專門人才。戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)通曉視聽語言、掌握導(dǎo)演工作技能，具備一定想象力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，能獨立從事電影、電視劇、紀(jì)錄片編導(dǎo)工作的復(fù)合型專門優(yōu)質(zhì)人才。戲劇影視文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、廣播影視單位、演出機構(gòu)、藝術(shù)院校從事影視、戲劇的劇本創(chuàng)作、理論研究、教學(xué)及在文化、傳媒部門從事宣傳、制作和文藝?yán)碚撗芯糠矫娴膶ｉT人才。后期還將根據(jù)實際情況調(diào)整相關(guān)專業(yè)和招生計劃。第七章 學(xué)校業(yè)務(wù) 學(xué)歷教育 學(xué)歷教育概況安徽恒鑫藝術(shù)學(xué)院下設(shè)四個二級學(xué)院：戲劇影視學(xué)院、新媒體學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計學(xué)院，開設(shè)戲劇與影視學(xué)類、美術(shù)與設(shè)計學(xué)類兩大類15個專業(yè)。按新機制建立科學(xué)的內(nèi)部管理制度。各院系和部門實行院長（主任）負(fù)責(zé)制，各院長和主任對校長負(fù)責(zé)。設(shè)校長1名，副校長2名，學(xué)院院長和部門主任9名，教師300名，工作人員200名。保證獨立學(xué)院邏輯上的獨立地位，形成獨立學(xué)院與母體高校共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展。為了理順母體高校與我校關(guān)系，處理好黨委會與董事會的關(guān)系，我校將用章程和制度規(guī)定權(quán)力的范圍和行使權(quán)力的程序，通過規(guī)范權(quán)利來處理黨委會與董事會的關(guān)系，變領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)、變管理為監(jiān)督。第六章 學(xué)校運營與管理 合作機制安徽恒鑫藝術(shù)學(xué)院以合作高校獨立學(xué)院的形式設(shè)立。通過學(xué)科文化建設(shè)，鑄造學(xué)校良好的學(xué)術(shù)氛圍，為學(xué)科建設(shè)提供良好的條件。學(xué)科文化建設(shè)就是通過對文化要素的培養(yǎng)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)造學(xué)科發(fā)展的文化環(huán)境，包括學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、科研態(tài)度、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊精神等等。重視培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，鼓勵和支持青年教師深造和承擔(dān)課題；引進(jìn)學(xué)術(shù)骨干，造就學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的教育和科研工作提供堅實保障。形成由學(xué)科帶頭人、重點骨干教師和優(yōu)秀青年教師等不同層次組成的學(xué)科梯隊。在加強重點學(xué)科建設(shè)的同時，加大對基礎(chǔ)學(xué)科的投入和建設(shè)力度，有計劃、有步驟地加強發(fā)展前景好、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用學(xué)科建設(shè)，注重從新興學(xué)科、交叉學(xué)科中培植學(xué)科增長點。同時通過學(xué)科間的交叉、延伸，促進(jìn)或帶動其他學(xué)科的發(fā)展。學(xué)校在綜合分析各個方面情況以及社會對人才的需求情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)設(shè)置，對學(xué)科進(jìn)行科學(xué)定位，并制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，明確研究方向，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)和布局，突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平，為社會培養(yǎng)合格、優(yōu)秀、實用的人才。一期建齊所有教學(xué)設(shè)施和配套設(shè)施，投入運營后再根據(jù)學(xué)校經(jīng)營發(fā)展情況進(jìn)行相應(yīng)擴建。學(xué)生生活區(qū)包括學(xué)生公寓、食堂、浴室、大禮堂、超市、銀行、郵局等。體育休閑區(qū)包括體育館、操場、演播廳、學(xué)生活動中心、藝術(shù)區(qū)等。整個校區(qū)分為四個區(qū)域：北側(cè)體育休閑區(qū)，西側(cè)教學(xué)科研區(qū)，東側(cè)學(xué)生生活區(qū)，南側(cè)行政辦公區(qū)。規(guī)劃設(shè)計將遵循“以人為本”的理念，使學(xué)校各功能區(qū)域之間相互交融滲透；同時貫徹“可持續(xù)發(fā)展”的原則，充分利用自然條件，創(chuàng)造生態(tài)化、園林化的校園環(huán)境。同時，藝術(shù)區(qū)、視頻制作、小劇場等業(yè)務(wù)運作成熟后，將在這些業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上成立相關(guān)經(jīng)營公司，以學(xué)校帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢互補。同時，打破單一的教學(xué)模式，逐漸從傳統(tǒng)的以教養(yǎng)學(xué)的辦學(xué)模式上走出來，充分利用現(xiàn)有資源，進(jìn)一步深化與西安夢舟影視文化公司的合作，開展視頻制作、小劇場等業(yè)務(wù)，豐富經(jīng)營模式。同時和深圳飛尚集團(tuán)旗下的西安夢舟影視文化公司形成聯(lián)動：西安夢舟能夠為戲劇與影視學(xué)類專業(yè)的教學(xué)提供影視劇拍攝實踐平臺，使影視實踐貫穿學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程，為學(xué)生實踐經(jīng)驗的積累、在影視圈的就業(yè)給予充分保證，完善人才培養(yǎng)體制；而學(xué)校也能為西安夢舟輸送專業(yè)人才，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化。在教學(xué)之外，將開辟藝術(shù)區(qū)，供藝術(shù)家入駐進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，實現(xiàn)藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作共生共融；還將提供影視拍攝場地租賃服務(wù)，吸引劇組來校取景拍攝，增加項目贏利點，提升學(xué)校知名度。合作學(xué)校主要利用學(xué)校名稱、知識產(chǎn)權(quán)、管理資源、教育教學(xué)資源等參與辦學(xué)；我方主要利用資金、實物、土地使用權(quán)等參與辦學(xué)。 項目發(fā)展規(guī)劃 第一階段與國內(nèi)知名公辦普通高等學(xué)校達(dá)成合作，設(shè)立該學(xué)校的獨立學(xué)院。同時立足安徽，面向全國，發(fā)展藝術(shù)區(qū)租賃、影視拍攝場地租賃、視頻制作、小劇場等業(yè)務(wù)，打造國內(nèi)一流的有特色、高水平的藝術(shù)類高等院校。因此，原則上我方須在以上高校中選擇未舉辦獨立學(xué)院的高校進(jìn)行合作，但實際上即便是現(xiàn)在設(shè)有獨立學(xué)院的高校也有可能成為合作對象。《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》[2008]第十五條規(guī)定，符合條件的普通高等學(xué)校一般只可以參與舉辦1所獨立學(xué)院。（詳見附件1）截至2014年3月，中國4星級以上開設(shè)藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)（不包括藝術(shù)類大學(xué)）共有71所，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、香港大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)等知名學(xué)府，其中有42所設(shè)有獨立學(xué)院，如武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)等。成功案例有很多，如上海視覺藝術(shù)學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院等，它們在獨立學(xué)院階段借助母體高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源辦學(xué)，形成了過硬的教學(xué)質(zhì)量，樹立了良好的口碑，因而轉(zhuǎn)制之后招生熱度絲毫不減，而且越辦越有特色，成為國內(nèi)知名的民辦普通高校。截至2014年6月，中國共有283所獨立學(xué)院，已有39所獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通高校。少兒藝術(shù)培訓(xùn)是一個持續(xù)的過程，周期長且培訓(xùn)費也在逐年上漲；藝術(shù)聯(lián)考的培訓(xùn)費更不必贅述，藝考生普遍一年的培訓(xùn)費為三到四萬元，因此，在藝術(shù)類學(xué)歷教育以外開展藝術(shù)類培訓(xùn)教育，也將帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。在學(xué)生日