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兩極對(duì)峙格局的形成與世界多極化趨勢(shì)-文庫(kù)吧資料

2025-05-09 08:58本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)展迅速,國(guó)際地位也不斷提高,成為世界政治舞臺(tái)上的重要力量,中國(guó)一貫重視與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,在國(guó)際 事務(wù)中與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)保持著良好的合作。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 歷史 岳麓書(shū)社版 材料二 20 世紀(jì) 80 年代,日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)后,國(guó)內(nèi)要求在國(guó)際事務(wù)中增加日本的發(fā)言權(quán),改變“ 經(jīng)濟(jì)大國(guó) ”“ 政治小國(guó) ” 形象的呼聲日益高漲。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 探究 2 世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn) 閱讀下列材料: 材料一 隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),西歐國(guó)家開(kāi)始擺脫美國(guó)的控制,推行獨(dú)立自主的外交政策。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 (4) 亞洲熱戰(zhàn),局部動(dòng)蕩。 (2) 軍備競(jìng)賽,核戰(zhàn)威脅。 歷史 —— 《經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程》 問(wèn)題: 綜合以上材料,寫(xiě)出兩極格局對(duì)峙對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生的影響的關(guān)鍵詞。 岳麓書(shū)社版 材料五 “ 二戰(zhàn) ” 后歐洲傳統(tǒng)的國(guó)際地位一落千丈 ?? 美、蘇以歐洲為主戰(zhàn)場(chǎng)的 “ 冷戰(zhàn) ” ,更使歐洲人民終于意識(shí)到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭(zhēng)了。 岳麓書(shū)社版 材料四 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng) 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 材料三 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 材料二 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 —— 人教版歷史必修一 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 探究 1 兩極對(duì)峙格局形成產(chǎn)生的影響 閱讀下列材料: 材料一 1945 年日本投降后,美、蘇兩國(guó)以北緯 38度線為界,分區(qū)占領(lǐng)朝鮮半島的南部和北部。 岳麓書(shū)社版 互 動(dòng) 探 究 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 特別提示: 1 .世界由兩極格局向多極化方向發(fā)展的根本原因是經(jīng)濟(jì)格局多極化,而不是東歐劇變、蘇聯(lián)解體。 岳麓書(shū)社版 參考答案: 一、 1. 和平與發(fā)展 霸權(quán)主義 恐怖主義 局部戰(zhàn)爭(zhēng) 2. 軍事對(duì)抗 國(guó)際力量 宗教 領(lǐng)土爭(zhēng)端 霸權(quán)主義 恐怖主義 二、 1. 新舊格局 2. 單邊主義 歐盟 俄羅斯 民主化 3. 政治經(jīng)濟(jì) 和 平與發(fā)展 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 (3) 反對(duì)一國(guó)獨(dú)霸世界,要求國(guó)際關(guān)系 ________ 的呼聲越來(lái)越高。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 2 .原因 ( 1) 美國(guó)試圖建立一個(gè)由其領(lǐng)導(dǎo)的單極世界,積極推行 ________ 。 歷史 ② 出現(xiàn) ________ 和 ____ ____ 等威脅世界和平的因素。 岳麓書(shū)社版 2 .原因 ( 1) 緩合:兩極格局瓦解,大國(guó)間 ________ 和軍備競(jìng)賽減弱。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 (2) 動(dòng)蕩 ① ________ 與 ________ 活動(dòng)不斷威脅著世界和 平。 歷史 參考答案: 1 .民主德國(guó) 聯(lián)邦德國(guó) 經(jīng)互會(huì) 華約 2. 戈?duì)柊蛦谭蚋母? 8 岳麓書(shū)社版 ③ 蘇聯(lián)最高蘇維埃舉行最后一次會(huì)議,宣告蘇聯(lián)停止存在。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 (2) 過(guò)程 ① 1991 年發(fā)生的 “_____ _______ ” 成為蘇聯(lián)解體的催化劑。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 蘇聯(lián)在歐洲構(gòu)筑的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事體系全線崩潰。 歷史 (2) 1990 年,以 ________ 合并到 ________ 的方式,德國(guó)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。 歷史 不結(jié)盟不是消極的中立,而是要積極地反對(duì)殖民主義和霸權(quán)主義,主張用和平共處代替 “ 冷戰(zhàn) ” ,實(shí)現(xiàn)全面徹底裁軍。因而多極化趨勢(shì)是兩極格局下的多極化趨勢(shì)。 岳麓書(shū)社版 特別提示: 1 .兩極格局雖然受到多極化的沖擊,但在當(dāng)時(shí)仍是國(guó)際關(guān)系格局的總體的、基本的特征。 參考答案: 1 .獨(dú)立 主權(quán) 發(fā)展與和平 2. 鐵托 1 貝爾格萊德 不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦宣言 獨(dú)立 自主 不結(jié)盟 非集團(tuán) 4. 超 級(jí)大國(guó) 西方國(guó)家 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 歷史 (2) 開(kāi)始改變了由 ________ 和 ________ 決定世界事務(wù)的局面。 岳麓書(shū)社版 (3) 基本原則和宗旨: __ ______ 、 ________ 、 ____ _____ 、____________ 。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 3 .誕生 (1) 時(shí)間、地點(diǎn): _______ _ 年,南斯拉夫首都 ____ _____ 。 歷史 (2) 新興獨(dú)立國(guó)家在美蘇對(duì)峙格局下自身安全受到嚴(yán)重威脅。 歷史 (3) 沖擊著兩極格局,促進(jìn)了世界格局的多極化發(fā)展趨勢(shì)。 歷史 4 .影響 (1) 日本改變了戰(zhàn)后初期向美國(guó) ________ 的政策,實(shí)行以 ________ 關(guān)系為軸心的全方位外交。 歷史 (3) 采取了制定 ________ 等方式,利用 ________ ____大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 岳麓書(shū)社版 2 .經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的原因 (1) 美國(guó)占領(lǐng)期間推行的 ________ 改革,鏟除了封建因素。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 二、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó) 1 . 背景 (1) 冷戰(zhàn)爆發(fā)后,美國(guó)把日本作為 ________ 的反共橋頭堡,美國(guó)對(duì)日本由懲罰占領(lǐng)變?yōu)榉龀帧? 參考答案: 1 .西歐 美國(guó) 蘇聯(lián) 2. 歐洲煤鋼共同體 歐洲經(jīng)濟(jì)共同體 歐洲原子能共同體 1967 歐共體 布魯塞爾 3. 關(guān)稅 農(nóng)業(yè) 歐洲貨幣 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 歷史 ( 2) 經(jīng)濟(jì)上成為美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;政治上推行獨(dú)立自主的外交政策;動(dòng)搖了美國(guó)的 霸主地位。 ( 4) 加強(qiáng)科技合作。 ( 2) 實(shí)行共同的 ________ 政策。 歷史 (3) ________ 年,上述三機(jī)構(gòu)合并為 ________ ,總部設(shè)在 ____________ 。 岳麓書(shū)社版 2 .形成 (1) 1951 年,法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、意大利、荷蘭、比利時(shí)和盧森堡宣布成立 ____ ____________________ 。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 考點(diǎn) 2 世界多極化趨勢(shì) 一、歐洲共同體的形成 1 .原因 (1) 二戰(zhàn)后 ________ 的國(guó)際地位嚴(yán)重下降,受到 ______的控制和 ________ 威脅。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 2 .美國(guó)的 “ 冷戰(zhàn) ” 政策是指二戰(zhàn)后東西方陣營(yíng)之間和美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)之間,除直接軍事交戰(zhàn)以外,一切敵對(duì)行 動(dòng)的總稱,但這并不是說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 特別提示: 1 .二戰(zhàn)后,以美蘇為主導(dǎo)的雅爾塔體系的確立,只是奠定了兩極格局的框架,并不意味著美蘇兩極格局的完全形成。 參考答案: 1 .遏制中國(guó) 2. 蘇聯(lián) 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版 2 .越南戰(zhàn)爭(zhēng) (1) 時(shí)間: 1961 ~ 1973 年。 必修一 第 7單元 第 1講 走向高考 岳麓書(shū)社版
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