【正文】 同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍藻，測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率)，結果見右圖。c段下降的原因是光照太強，氣孔關閉，葉片吸收的CO2少，d173。e段下降的原因相同D．兩曲線b173。下列說法正確的是(　　)A．甲植株在a點開始進行光合作用B．乙植株在e點有機物積累量最多C．曲線b173。15．（2012福建理綜）下列有關豌豆的敘述，正確的是(　　)A．萌發(fā)初期，種子的有機物總重量增加B．及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害C．進入夜間，葉肉細胞內(nèi)ATP合成停止D．葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多解析：選B選項A，萌發(fā)初期，種子的有機物總重量減少；選項B，植物根系長期被水淹，根細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精對細胞有毒害作用，因此及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害；選項C，進入夜間，葉肉細胞不能進行光合作用，但仍能通過呼吸作用產(chǎn)生ATP；選項D，葉綠素a、葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光，葉片黃化，葉綠素a、b含量減少，葉綠體對紅光的吸收減少。水稻葉片中的葉黃素缺失，其對藍紫光的吸收減小，但對紅光的吸收無明顯差異，故排除A、C項。14．（2011江蘇生物）某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。在提取綠葉中色素時，漏斗基部放單層尼龍布進行過濾，A項錯誤；紙層析法分離濾液中色素時，需用干燥的定性濾紙，B項正確；劃出一條濾液細線后需等濾液干后再劃2～3次，C項錯誤；研磨葉片時應用無水乙醇溶解色素，D項錯誤。葉綠素含量降低使光合作用的光反應強度降低；因光反應為暗反應提供[H]和ATP，故光反應強度降低，其為暗反應提供的[H]和ATP減少，暗反應的強度也降低。11．（2011全國卷）番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是(　　)A．光反應強度升高，暗反應強度降低B．光反應強度降低，暗反應強度降低C．光反應強度不變，暗反應強度降低D．光反應強度降低，暗反應強度不變解析：選B本題考查無機鹽的作用以及光合作用的原理。s－1)植株干重(g)010305070900A．適當?shù)恼诠馓幚?，可提高其干重B．葉綠素含量與凈光合速率呈正相關C．葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標D．遮光90%時，鐵線蓮不進行光合作用解析：選AC本題考查光照強度對葉綠素和光合作用的影響，意在考查信息提取與轉(zhuǎn)換能力。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結果，相關敘述正確的是(　　)遮光比例(%)葉綠素a/b葉綠素含量(mg/g)凈光合速率(μmol光合作用中水的光解發(fā)生在葉綠體類囊體膜上而不是葉綠體基質(zhì)中，A項錯誤；圖示t2→t3，限制光合作用的主要因素是CO2濃度而不是光照強度，在t2時刻增加光照，光合速率不再提高，B項錯誤；充足光照條件下，在t3時刻補充CO2，光照強度不變，暗反應增強消耗光反應產(chǎn)物[H]和ATP增加，一定程度增強了光反應速率，C項錯誤；將充足光照下的植物置于暗處，短時間內(nèi)葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3還原后的直接產(chǎn)物含量降低，D項正確。下列有關敘述，正確的是(　　)A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多B．t2→t3，暗反應(碳反應)限制光合作用。離體的葉綠體基質(zhì)中含有酶、RuBP等原料，若補充ATP、NADPH和CO2等原料，可以完成碳(暗)反應，D正確。植物生長過程中，幼苗時期類胡蘿卜素的含量較高，成體植株中葉綠素含量較高，葉片脫落時，葉綠素的含量將下降，B錯誤。8．（2011浙江理綜）下列有關葉綠體及光合作用的敘述，正確的是(　　)A．破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生B．植物生長過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短D．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳(暗)反應解析：本題考查光合作用的基本過程及影響因素，意在考查考生的綜合運用能力。葉綠素a在紅光區(qū)的吸收峰值高于葉綠素b，C項正確。葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素，A項正確。下列相關敘述，錯誤的是(　　)A．植物為魚的生存提供氧氣B．魚可為植物的光合作用提供CO2C．能量流動可以從植物到魚，也可以由魚到植物D．若該玻璃缸長期置于黑暗中，魚和植物將會死亡解析：選C植物為魚的生存提供氧氣；魚可為植物的光合作用提供CO2；能量流動可以從植物到魚，不可以由魚到植物，能量不能循環(huán)；若該玻璃缸長期置于黑暗中，魚和植物將會死亡。5．（2014海南生物）關于小麥光合作用的敘述，錯誤的是(　　)A．類囊體膜上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應B．夏季晴天光照最強時，小麥光合速率最高C．進入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原D．凈光合速率長期為零時會導致幼苗停止生長解析：選B　類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應；夏季晴天光照最強時，小麥葉片的氣孔關閉而出現(xiàn)午休現(xiàn)象，導致光合作用的原料減少，小麥光合速率反而下降；進入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原；凈光合速率長期為零時會導致幼苗停止生長。D項，由坐標圖中數(shù)據(jù)可知，單作時大豆開始積累有機物時的最低光照強度大于間作時。B項，由坐標圖中數(shù)據(jù)可知，與單作相比，間作時桑樹光合作用的光飽和點增大，大豆光合作用的光飽和點減小。3．（2014四川理綜）將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作)，測得兩種植物的光合速率如下圖所示(注：光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度)。ATP和NADPH是光反應的產(chǎn)物，同時也是暗反應的原料，黑暗處理后，ATP和NADPH的產(chǎn)生減少，且仍被暗反應所消耗，產(chǎn)生的ADP和NADP＋增多，C、D項正確。病毒無獨立的代謝系統(tǒng)，病毒核酸的復制所需要的能量由宿主細胞的呼吸作用提供。光合作用中葉綠素吸收光能的過程與酶的催化作用無關。打開閥a可保證氧氣的供應，A項正確；經(jīng)管口3取樣只能檢測酒精的產(chǎn)生情況，B項錯誤；實驗開始前整個裝置需進行氣密性檢查，確保有氧、無氧條件只是通過管口1控制的，C項正確；管口2連通裝有澄清石灰水的試劑瓶，通過觀察澄清石灰水的渾濁程度來檢測CO2的產(chǎn)生情況，D項正確。DNP不影響葡萄糖的氧化分解。若要研究酵母菌進行無氧呼吸的場所，必須在無氧條件下進行對照實驗，因此通過B、D、F試管的實驗結果可以作出判斷。解析：(1)酵母菌在有氧條件下(即E試管)能產(chǎn)生CO2和H2O；線粒體能利用丙酮酸，不能直接分解葡萄糖，故C試管也能產(chǎn)生CO2和H2O。二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在________的酶無法合成ATP。(2)有氧呼吸產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過一系列的化學反應，與氧結合形成水。試管編號加入的物質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)AB線粒體CD酵母菌EF葡萄糖－＋－＋＋＋丙酮酸＋－＋－－－氧　氣＋－＋－＋－注：“＋”表示加入了適量的相關物質(zhì)，“－”表示未加入相關物質(zhì)。A項無氧呼吸過程有機物分解不徹底，其產(chǎn)物為乳酸或酒精和二氧化碳；B項[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結合生成水；C項無氧呼吸不需要O2的參與，該過程沒有[H]的積累；D項相同質(zhì)量的脂肪和糖原氧化分解時，脂肪釋放的能量多。依圖示可知，與t2相比，t1溫度條件下，葉片的呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的高峰出現(xiàn)時間提前且峰值高，不利于葉片貯藏。C之間的兩個不同溫度。被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移到ATP中，一部分以熱能的形式散失，還有一些存留在酒精中，D錯。下列分析錯誤的是(　　)A．滴管中冒出氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中解析：選D本題考查酵母菌的無氧呼吸，意在考查考生的實驗探究能力。(3)當葉綠素含量減少時，吸收的光能減少，光反應為暗反應提供的[H]和ATP減少；根系缺氧會導致根細胞進行無氧呼吸，而根細胞無氧呼吸可能產(chǎn)生CO2，所以實驗過程中不能改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標。(2)分析題圖可知淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用；其中30mmol(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是線粒體基質(zhì)。(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應為暗反應提供的[H]和________減少；根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標？請分析說明________________________________________________________________________________________________。(2)圖中結果顯示，淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有________作用，其中________mmol11．（2013福建理綜）為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結果如下圖。下列分析不正確的是(　　)A．種子干物質(zhì)快速積累時期，呼吸作用旺盛B．種子成熟后期自由水減少，呼吸速率下降C．種子成熟后期脫落酸含量較高，呼吸速率下降D．種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成解析：選D　本題考查種子在成熟的過程中呼吸速率與干物質(zhì)量之間的關系，意在考查理解能力和獲取信息的能力。(4)如果繼續(xù)保持黑暗條件，玉米幼苗不能進行光合作用，細胞呼吸繼續(xù)消耗有機物，干重繼續(xù)下降。粒－1由題圖可知，在96～120小時內(nèi)，轉(zhuǎn)化速率最大。(2)由圖可知，在72～96小時之間種子的干重下降最快，說明該時間段內(nèi)種子的呼吸速率最大，－＝(mg)。(4)若保持實驗條件不變，120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是________，原因是________________________________________。粒－1(2)萌發(fā)過程中在________________小時之間種子的呼吸速率最大，在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為________mg。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖回答下列問題。酵母菌不管是無氧呼吸還是有氧呼吸都能產(chǎn)生CO2，排除B、C項；二氧化碳可使BTB溶液由藍變綠再變黃，排除A項。1表示的細胞質(zhì)基質(zhì)無雙層生物膜，A項錯誤；細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中進行的化學反應不同，所含酶的種類也不同，B項正確；2所表示的線粒體基質(zhì)中不能產(chǎn)生大量ATP，C項錯誤；據(jù)上述分析可知甲表示丙酮酸，乙表示[H]，D項正確。7．（2012江蘇生物）（雙選）下圖表示細胞呼吸作用的過程，其中1～3代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質(zhì)。破傷風芽孢桿菌為厭氧型生物，適宜生活在缺氧的環(huán)境中，C項錯誤。肺炎雙球菌為原核生物，只有核糖體一種細胞器，沒有線粒體，但可進行有氧呼吸，A項正確。(3)胚根長出后，氧氣的吸收量明顯增多，說明有氧呼吸速率明顯提高。解析：(1)據(jù)圖可知，在12～24h期間，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多，表明此時的呼吸作用主要是無氧呼吸；無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。(2)從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會________，主要原因是________________________________________________________________________。5．（2014海南生物）某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如下圖所示。4．（2014重慶理綜）下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。2．（2014上海生物）依據(jù)如下圖所示的三羧酸循環(huán)運行原理判斷：在有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能使三羧酸循環(huán)運行(　　)A．一次B．二次C．三次D．六次解析：選B有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能產(chǎn)生2分子丙酮酸，而2分子丙酮酸要經(jīng)過2次三羧酸循環(huán)。下列敘述正確的是(　　)A．過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行B．過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中C．過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2OD．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同解析：選D　過程①②分別表示有氧呼吸和光合作用。13．（2012北京理綜）細胞中不能合成ATP的部位是(　　)A．線粒體的內(nèi)膜B．葉綠體中進行光反應的膜結構C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜D．藍藻(藍細菌)中進行光反應的膜結構解析：選C有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜上進行，釋放大量能量；在光合作用的光反應階段，葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能，光反應的場所是葉綠體的類囊體薄膜；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能合成ATP；藍藻(藍細菌)進行光反應能產(chǎn)生ATP。若所測得的數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值，則峰值所對應的溫度即為該酶催化作用的最適溫度。要探究酶催化作用的最適溫度，應設置一系列溫度梯度，分別測定酶活性，催化活性最高時的溫度即為最適溫度，由于該細菌生活的溫度范圍為55～65℃，因此，設置溫度梯度范圍時應將其包含在內(nèi)。根據(jù)酶具有專一性的特點可知，脂肪酶只能催化脂肪的水解，因此測定其活性時，應選擇脂肪作為底物；為維持其酸堿度穩(wěn)定，一般應加入緩沖溶液。(3)根據(jù)該細菌的生活環(huán)境，簡要寫出測定該酶催化作用最適溫度的實驗思路?；卮饐栴}：(1)測定脂肪酶活性時，應選擇________作為該酶作用的物質(zhì)，反應液中應加入________溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。(5)由表中數(shù)據(jù)可推知，鱸魚腸道中蛋白酶的活性明顯高于脂肪酶和淀粉酶，說明其食性為肉食性。(3)該實驗要控制好的無關變量主要有水體的溫度、鹽度和溶解氧的含量等。(1)該實驗使用鱸魚的魚苗而不是成體，主要原因是魚苗生長較快，實驗現(xiàn)象明顯，而成體生長較慢，實驗現(xiàn)象不明顯，實驗前要馴養(yǎng)魚苗，目的是使鱸魚適應實驗養(yǎng)殖