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正文內(nèi)容

高中德育主題班會(huì)教學(xué)案-文庫(kù)吧資料

2025-05-09 00:23本頁(yè)面
  

【正文】 是中華民族的重要傳統(tǒng)美德。這種道德觀念是鼓舞志士仁人為民族大業(yè)義無(wú)反顧地獻(xiàn)身的重要精神力量,也是中華民族崇高道德人格的光輝寫照。先義后利以義制利是傳統(tǒng)義利觀的基本內(nèi)容和合理內(nèi)核,也是中華民族十分重要的傳統(tǒng)美德。對(duì)社會(huì)記全國(guó)社會(huì)公德楷模涂漢江記感人的的哥對(duì)國(guó)家(學(xué)生活動(dòng):你會(huì)怎么做?)環(huán)節(jié)五:總結(jié)慎獨(dú),是對(duì)自己、社會(huì)、國(guó)家、民族的責(zé)任,是你獨(dú)自一人或在茫茫人海中心靈奇葩的綻放,是對(duì)靈魂的開誠(chéng)布公,不為別人的鮮花和掌聲,只為自己內(nèi)心的堅(jiān)守和信念。自己在科學(xué)研究中鍥而不舍的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,自省也有偷懶、靠小聰明過(guò)關(guān)甚至是一知半解的地方。一個(gè)人要進(jìn)步,就要經(jīng)常地、認(rèn)真地反省自己?!痹诼肮陋?dú)之旅”上他對(duì)自己的嚴(yán)格要求,在“一個(gè)人的長(zhǎng)征”中,他服務(wù)無(wú)數(shù)山里人的執(zhí)著,為人類創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富。盡管生存環(huán)境和工作條件十分惡劣,但他沒有延誤過(guò)一個(gè)班期,沒有丟失過(guò)一封郵件,投遞準(zhǔn)確率達(dá)100%。2005年感動(dòng)中國(guó)的王順友,一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員,就是當(dāng)代恪守“慎獨(dú)”的典范。那么,怎樣才能做到慎獨(dú)呢?環(huán)節(jié)四:怎么做對(duì)個(gè)人(1)“慎獨(dú)”離不開嚴(yán)格要求自己,從自己做起,從小事做起。有日本網(wǎng)民呼吁“不要進(jìn)口中國(guó)食品”,甚至諷刺中國(guó)人“有和蟑螂一樣的生存能力”。同學(xué)們,在你們身邊,在我們身邊有這樣的人和事跡嗎?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談(略)環(huán)節(jié)三:走進(jìn)現(xiàn)實(shí)老師:在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)看大屏幕:(多媒體展示,做成錄像片段)環(huán)球網(wǎng)記者楊虹報(bào)道,近日,一條“中國(guó)人一年吃掉300萬(wàn)噸地溝油”的新聞引發(fā)了中國(guó)媒體的熱議,這則新聞也被日本媒體所關(guān)注。有了慎獨(dú),才有了我心有主的千古佳話,那句“天知地知你知我知”的反問(wèn)是對(duì)于原則的堅(jiān)守,并不因無(wú)人所知而暫時(shí)拋卻;有了慎獨(dú),才有了“王順友20年,一個(gè)人的長(zhǎng)征”的美譽(yù)。(投影展示)所謂慎獨(dú),是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規(guī)范行動(dòng),而不做任何有違道德和法律之事。許衡心目中的“主”無(wú)疑就是自律、自重、自愛,有了這種“主”,便會(huì)潔身自好,才能牢牢把握住自己三小組:近現(xiàn)代典型劉少奇、王順友的故事四小組:美文誦讀或名言名句(同仁堂,四知堂故事)老師:同學(xué)們的調(diào)查準(zhǔn)備非常充分,你們從不同角度,由古及今展現(xiàn)了“慎獨(dú)”的精神實(shí)質(zhì)?!痹S衡正色道:“梨無(wú)主人,難道我心中也無(wú)主嗎?”終不摘梨。二小組:圖示,或FLASH《元史?許衡傳》里有這樣一段記載:許衡做官之前,一年夏天外出,天熱感覺口渴難耐,剛好道旁有棵梨樹,眾人爭(zhēng)相摘梨解渴,惟獨(dú)許衡不為之所動(dòng)。何謂無(wú)知?”王密聽了楊震的一番話,“羞愧而出”?!蓖趺苷f(shuō):“暮夜無(wú)知者。昌邑縣令王密,是楊震當(dāng)年舉薦上來(lái)的,王密為了表示對(duì)楊震當(dāng)年提挈之恩的感謝,“至夜懷金十斤以遺震”。這位以“性公廉,不受私謁”著稱,留下了個(gè)“清廉誡四知”的典故。請(qǐng)我們一起走進(jìn)今天的主題守護(hù)心靈深處的奇葩慎獨(dú)環(huán)節(jié)二:交流調(diào)查結(jié)果老師:請(qǐng)同學(xué)們,將你們課前對(duì)慎獨(dú)的理解和大家一起分享。可是,它卻毫不倦怠。(投影展示,逐字出現(xiàn)強(qiáng)化亞里士多德)老師:亞里士多德在無(wú)人督促的情況下能堅(jiān)持下去,靠的是什么?(學(xué)生可能會(huì)說(shuō)到意志力,恒心等,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到亞里士多德有極強(qiáng)的自我約束力,在于對(duì)內(nèi)心道德的一種堅(jiān)守和自律)老師:這種對(duì)內(nèi)心道德的堅(jiān)守和自律,就如同一朵開在幽深山谷里的鮮花,默默散發(fā)著奇異的香味,伸展著飽滿的花蕊。(教師引導(dǎo);在做這件事時(shí),遇到了些什么情況;自己怎樣克服的?靠的是什么?)恭喜你,你已和一位名人有共同的品質(zhì)。我們班的同學(xué)都沒有能堅(jiān)持完成,但曾經(jīng)有人做到了,他是誰(shuí)呢?請(qǐng)跟老師一起去認(rèn)識(shí)他。“慎獨(dú)自律,成人成才”的誓言,讓全體同學(xué)心動(dòng)行動(dòng),徹底改變學(xué)生精神面貌和班級(jí)面貌。正確評(píng)價(jià)自己,滿懷信心,展望未來(lái)。通過(guò)對(duì)個(gè)人、他人和班級(jí)的不良習(xí)慣和風(fēng)氣自評(píng)、他評(píng),使學(xué)生對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有了一定深度。,結(jié)合班級(jí)和自己的實(shí)際,進(jìn)行自我診斷,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),對(duì)班級(jí)和學(xué)生的不良風(fēng)氣進(jìn)行評(píng)論,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。為了幫助每一位同學(xué)成人成才,經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,班級(jí)決定召開“修己慎獨(dú)”的主題班會(huì)。進(jìn)入高中以后,很多同學(xué)沒有形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,更重要的是學(xué)生人生目標(biāo)不明確,自我約束能力差,缺乏責(zé)任感,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。主題六:“修己慎獨(dú)”主題班會(huì)一、活動(dòng)背景:性善的信念和性善論的傳統(tǒng),使得中國(guó)倫理道德,乃至整個(gè)中國(guó)文化,都建立在對(duì)人性尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào)與期待上。這次班會(huì)對(duì)所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次心靈的盤點(diǎn),大家開始思考自己在班里的重要性,應(yīng)該為班里做點(diǎn)什么。我們的班集體充滿著無(wú)限的生機(jī),有著無(wú)窮的力量,相信你們,一定會(huì)做的更好!我們的明天會(huì)更好! (四)、作業(yè):寫“給同學(xué)寄語(yǔ)” 反思:本主題班會(huì)讓學(xué)生自由討論。在班級(jí)建設(shè)中,只有每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的積極作用,各司其職,班極才能井然有序,和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。 小結(jié):這些問(wèn)題的存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。 2)下課有打鬧現(xiàn)象,玩心太重。 討論班級(jí)的不足之處及其原因。所以個(gè)人不能離開集體。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去。 討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系. 我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的,是不可分離的,更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo),同學(xué)們的互相啟發(fā),促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。要理解“有組織”先要理解班級(jí)的組織者是誰(shuí)?(由學(xué)校年級(jí)直接組織和管理,班主任、各科老師直接組織和管理,班干部、同學(xué)自覺組織和管理。為了引導(dǎo)學(xué)生們自省,我們班召開了一次主題班會(huì),題目是《克己奉公——關(guān)愛班集體》。其實(shí)這些學(xué)生都是“手電筒”,只照別人,不看自己。二、活動(dòng)目的:通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),個(gè)人利益服從集體利益,一切為班級(jí)著想,關(guān)心愛護(hù)自己的班級(jí)體,培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。這種“公”的精神培育是強(qiáng)化對(duì)社會(huì)、民族的義務(wù)感和歷史責(zé)任感。因而奉公就必須克己,克盡己私便是公,亦即是天理,“克己”即克制己私超越自我,服從整體。 主題五:“克己奉公——關(guān)愛班集體”主題班會(huì)一、活動(dòng)背景:中華民族由于家庭本位的社會(huì)結(jié)構(gòu)和禮教文化的傳統(tǒng),培育了一種整體主義的精神,并在此基礎(chǔ)上形成克己奉公的美德。 同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí), 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧?。ò耍?、活動(dòng)總結(jié):今天班會(huì)開得有聲有色。4:平時(shí)多看愛國(guó)主義書籍和影片,主動(dòng)了解愛國(guó)人物的事跡。3:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級(jí)的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。集體朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),感謝您》祖國(guó),感謝您! 感謝您賜予我金色的生命! 黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛, 讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血! 祖國(guó),感謝您! 感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境! 游黃山,登長(zhǎng)城,過(guò)三峽, 讓我在這青山綠水中自由地徜徉, 祖國(guó),感謝您 感謝您傳授我淵博的知識(shí)! 學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史, 讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游! 祖國(guó),感謝您 感謝您所給予我的一切! 千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句:——感謝您,我的祖國(guó)母親!(七)、倡議班長(zhǎng)提出《愛我中華從我做起倡議書》 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這次愛國(guó)主義教育,使我們深刻認(rèn)識(shí)到愛國(guó)要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:1:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng),讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書狂草。我的母親,億萬(wàn)首歌,唱不盡你的奇跡。 欣賞完歌曲后,請(qǐng)聽我國(guó)偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)的故事——《為中華崛起而讀書》。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來(lái)看看我們國(guó)家的過(guò)去。就讓我們一起來(lái)回顧共和國(guó)精彩時(shí)刻,請(qǐng)欣賞沙畫視頻《開國(guó)大典》。下午3時(shí),首都30萬(wàn)人聚集在天安門廣場(chǎng),隆重舉行開國(guó)大典。 聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)的少年兒童,是多么的幸福和自豪。我宣布《愛我中華》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。 同為炎黃子孫。 中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。1949年的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠! 2014年的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。活動(dòng)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。    主題四:“精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)一、活動(dòng)背景:“精忠報(bào)國(guó)”是對(duì)祖國(guó)深厚的愛國(guó)主義情感是最質(zhì)樸的情感和品性,她作為一種“千萬(wàn)年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種深厚的感情”是愛親人愛家的情感升華,由此也形成一種捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、維護(hù)祖國(guó)利益的崇高品德。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,對(duì)得起別人,對(duì)得起天地良心,這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。作為新時(shí)代的青少年,在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。  ?。W(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想  ?。ㄈ缇桶嗬锇l(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、 “作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。承諾一定講原則,害人害已不去做。弄虛作假咱不要,犯了錯(cuò)誤快改掉。   (五)、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩(shī)   希望大家不僅要牢記,而且要落實(shí)到自己的行動(dòng)中,爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生。王飛家賠償了近一萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,躍入水中救人。   顧客:?。。ㄉ駪B(tài))你們不誠(chéng)實(shí),欺騙顧客,我要告你們。   售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你。打開一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。   顧客:這么好的果汁,我買兩罐。  ?。ㄈ?、演出小品   售貨員:優(yōu)質(zhì)果汁,又香又純,快來(lái)買呀,保證讓你買得放心,喝著舒心。是美國(guó)億萬(wàn)富翁摩根家族的創(chuàng)始人。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來(lái)到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保。一時(shí)間,公司聲譽(yù)鵲起。   1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠(chéng)實(shí)可信的經(jīng)商作風(fēng),因?yàn)樵鴳楄髟诋?dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻要為六口之家的生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”,寧可自己虧本,也要堅(jiān)守信諾。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,雙方當(dāng)時(shí)都沒有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。有一次,曾憲梓因?yàn)榧敝ヌ﹪?guó)訂購(gòu)泰國(guó)絲領(lǐng)帶原料,臨行前給龍子行訂購(gòu)泰國(guó)絲帶的經(jīng)理報(bào)了價(jià)。  ?。ǘ?、部分同學(xué)講關(guān)于誠(chéng)信的故事   曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠(chéng)的同時(shí),更是一個(gè)信諾第一的人。說(shuō)到做到,不放空炮。樹正不怕影斜??谡f(shuō)無(wú)憑,事實(shí)作證。言過(guò)其實(shí),終無(wú)大用。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。有話說(shuō)出口來(lái),有谷碾出米來(lái)。 一次騙了人,到老沒人信。 寧和直人動(dòng)刀,不和小人相交。  三、活動(dòng)過(guò)程:  ?。ㄒ唬嚅L(zhǎng)主持   學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”客家諺語(yǔ)   竹要空心,人要忠心。   做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊。   對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。   懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。二、活動(dòng)目的:   通過(guò)班會(huì)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人的必要性;學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,從而達(dá)到:   (一)認(rèn)知   知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義。“報(bào)”即知恩圖報(bào),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。以“誠(chéng)”為基礎(chǔ),中國(guó)人形成了許多相關(guān)的道德,如為人的誠(chéng)實(shí),待人的誠(chéng)懇,對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。“和德”體現(xiàn)在待人接物中的“和氣”,在人際關(guān)系中為“和睦”,在價(jià)值取向上為“和諧”,而作為一種德性為“中和”,“禮”、“謙”、“和”都體現(xiàn)了中華民族的美好情操。“禮”是中華民族的母德之一,她根源于人的恭敬之心,辭讓之心,處于對(duì)長(zhǎng)上,對(duì)道德準(zhǔn)則的恭敬和對(duì)兄弟朋友的辭讓之情。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。 主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們學(xué)生,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)高一年段十一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?)學(xué)生自由發(fā)言 社會(huì)文明禮儀主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》(表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??根?jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀(學(xué)生齊讀) 文明用語(yǔ)不離口主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)(表演結(jié)束)主持人:這個(gè)男孩的問(wèn)題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽中國(guó)文明禮儀常
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