【正文】 是中華民族的重要傳統(tǒng)美德。這種道德觀念是鼓舞志士仁人為民族大業(yè)義無(wú)反顧地獻(xiàn)身的重要精神力量，也是中華民族崇高道德人格的光輝寫照。先義后利以義制利是傳統(tǒng)義利觀的基本內(nèi)容和合理內(nèi)核，也是中華民族十分重要的傳統(tǒng)美德。對(duì)社會(huì)記全國(guó)社會(huì)公德楷模涂漢江記感人的的哥對(duì)國(guó)家（學(xué)生活動(dòng)：你會(huì)怎么做？）環(huán)節(jié)五：總結(jié)慎獨(dú)，是對(duì)自己、社會(huì)、國(guó)家、民族的責(zé)任，是你獨(dú)自一人或在茫茫人海中心靈奇葩的綻放，是對(duì)靈魂的開誠(chéng)布公，不為別人的鮮花和掌聲，只為自己內(nèi)心的堅(jiān)守和信念。自己在科學(xué)研究中鍥而不舍的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自省也有偷懶、靠小聰明過(guò)關(guān)甚至是一知半解的地方。一個(gè)人要進(jìn)步，就要經(jīng)常地、認(rèn)真地反省自己?！痹诼肮陋?dú)之旅”上他對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在“一個(gè)人的長(zhǎng)征”中，他服務(wù)無(wú)數(shù)山里人的執(zhí)著，為人類創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富。盡管生存環(huán)境和工作條件十分惡劣，但他沒有延誤過(guò)一個(gè)班期，沒有丟失過(guò)一封郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100％。2005年感動(dòng)中國(guó)的王順友，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員，就是當(dāng)代恪守“慎獨(dú)”的典范。那么，怎樣才能做到慎獨(dú)呢?環(huán)節(jié)四：怎么做對(duì)個(gè)人（1）“慎獨(dú)”離不開嚴(yán)格要求自己，從自己做起，從小事做起。有日本網(wǎng)民呼吁“不要進(jìn)口中國(guó)食品”，甚至諷刺中國(guó)人“有和蟑螂一樣的生存能力”。同學(xué)們，在你們身邊，在我們身邊有這樣的人和事跡嗎？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談（略）環(huán)節(jié)三：走進(jìn)現(xiàn)實(shí)老師：在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)看大屏幕：（多媒體展示，做成錄像片段）環(huán)球網(wǎng)記者楊虹報(bào)道，近日，一條“中國(guó)人一年吃掉300萬(wàn)噸地溝油”的新聞引發(fā)了中國(guó)媒體的熱議，這則新聞也被日本媒體所關(guān)注。有了慎獨(dú)，才有了我心有主的千古佳話，那句“天知地知你知我知”的反問(wèn)是對(duì)于原則的堅(jiān)守，并不因無(wú)人所知而暫時(shí)拋卻；有了慎獨(dú)，才有了“王順友20年，一個(gè)人的長(zhǎng)征”的美譽(yù)。（投影展示）所謂慎獨(dú)，是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)，而不做任何有違道德和法律之事。許衡心目中的“主”無(wú)疑就是自律、自重、自愛，有了這種“主”，便會(huì)潔身自好，才能牢牢把握住自己三小組：近現(xiàn)代典型劉少奇、王順友的故事四小組：美文誦讀或名言名句（同仁堂，四知堂故事）老師：同學(xué)們的調(diào)查準(zhǔn)備非常充分，你們從不同角度，由古及今展現(xiàn)了“慎獨(dú)”的精神實(shí)質(zhì)?！痹S衡正色道：“梨無(wú)主人，難道我心中也無(wú)主嗎？”終不摘梨。二小組：圖示，或FLASH《元史?許衡傳》里有這樣一段記載：許衡做官之前，一年夏天外出，天熱感覺口渴難耐，剛好道旁有棵梨樹，眾人爭(zhēng)相摘梨解渴，惟獨(dú)許衡不為之所動(dòng)。何謂無(wú)知？”王密聽了楊震的一番話，“羞愧而出”?！蓖趺苷f(shuō)：“暮夜無(wú)知者。昌邑縣令王密，是楊震當(dāng)年舉薦上來(lái)的，王密為了表示對(duì)楊震當(dāng)年提挈之恩的感謝，“至夜懷金十斤以遺震”。這位以“性公廉，不受私謁”著稱，留下了個(gè)“清廉誡四知”的典故。請(qǐng)我們一起走進(jìn)今天的主題守護(hù)心靈深處的奇葩慎獨(dú)環(huán)節(jié)二：交流調(diào)查結(jié)果老師：請(qǐng)同學(xué)們，將你們課前對(duì)慎獨(dú)的理解和大家一起分享。可是，它卻毫不倦怠。（投影展示，逐字出現(xiàn)強(qiáng)化亞里士多德）老師：亞里士多德在無(wú)人督促的情況下能堅(jiān)持下去，靠的是什么？（學(xué)生可能會(huì)說(shuō)到意志力，恒心等，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到亞里士多德有極強(qiáng)的自我約束力，在于對(duì)內(nèi)心道德的一種堅(jiān)守和自律）老師：這種對(duì)內(nèi)心道德的堅(jiān)守和自律，就如同一朵開在幽深山谷里的鮮花，默默散發(fā)著奇異的香味，伸展著飽滿的花蕊。（教師引導(dǎo)；在做這件事時(shí)，遇到了些什么情況；自己怎樣克服的？靠的是什么？）恭喜你，你已和一位名人有共同的品質(zhì)。我們班的同學(xué)都沒有能堅(jiān)持完成，但曾經(jīng)有人做到了，他是誰(shuí)呢？請(qǐng)跟老師一起去認(rèn)識(shí)他。“慎獨(dú)自律，成人成才”的誓言，讓全體同學(xué)心動(dòng)行動(dòng)，徹底改變學(xué)生精神面貌和班級(jí)面貌。正確評(píng)價(jià)自己，滿懷信心，展望未來(lái)。通過(guò)對(duì)個(gè)人、他人和班級(jí)的不良習(xí)慣和風(fēng)氣自評(píng)、他評(píng)，使學(xué)生對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有了一定深度。,結(jié)合班級(jí)和自己的實(shí)際，進(jìn)行自我診斷,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，對(duì)班級(jí)和學(xué)生的不良風(fēng)氣進(jìn)行評(píng)論，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。為了幫助每一位同學(xué)成人成才，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，班級(jí)決定召開“修己慎獨(dú)”的主題班會(huì)。進(jìn)入高中以后,很多同學(xué)沒有形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,更重要的是學(xué)生人生目標(biāo)不明確,自我約束能力差，缺乏責(zé)任感,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。主題六：“修己慎獨(dú)”主題班會(huì)一、活動(dòng)背景：性善的信念和性善論的傳統(tǒng)，使得中國(guó)倫理道德，乃至整個(gè)中國(guó)文化，都建立在對(duì)人性尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào)與期待上。這次班會(huì)對(duì)所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次心靈的盤點(diǎn)，大家開始思考自己在班里的重要性，應(yīng)該為班里做點(diǎn)什么。我們的班集體充滿著無(wú)限的生機(jī)，有著無(wú)窮的力量，相信你們，一定會(huì)做的更好！我們的明天會(huì)更好！ （四）、作業(yè)：寫“給同學(xué)寄語(yǔ)” 反思：本主題班會(huì)讓學(xué)生自由討論。在班級(jí)建設(shè)中，只有每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的積極作用，各司其職，班極才能井然有序，和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。 小結(jié)：這些問(wèn)題的存在，都與同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。 2）下課有打鬧現(xiàn)象，玩心太重。 討論班級(jí)的不足之處及其原因。所以個(gè)人不能離開集體。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去。 討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系． 我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可分離的，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)，促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。要理解“有組織”先要理解班級(jí)的組織者是誰(shuí)？（由學(xué)校年級(jí)直接組織和管理，班主任、各科老師直接組織和管理，班干部、同學(xué)自覺組織和管理。為了引導(dǎo)學(xué)生們自省，我們班召開了一次主題班會(huì)，題目是《克己奉公——關(guān)愛班集體》。其實(shí)這些學(xué)生都是“手電筒”，只照別人，不看自己。二、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，個(gè)人利益服從集體利益，一切為班級(jí)著想，關(guān)心愛護(hù)自己的班級(jí)體，培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。這種“公”的精神培育是強(qiáng)化對(duì)社會(huì)、民族的義務(wù)感和歷史責(zé)任感。因而奉公就必須克己，克盡己私便是公，亦即是天理，“克己”即克制己私超越自我，服從整體。 主題五：“克己奉公——關(guān)愛班集體”主題班會(huì)一、活動(dòng)背景：中華民族由于家庭本位的社會(huì)結(jié)構(gòu)和禮教文化的傳統(tǒng)，培育了一種整體主義的精神，并在此基礎(chǔ)上形成克己奉公的美德。 同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論到何時(shí)， 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們?cè)谶@份：《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧?。ò耍?、活動(dòng)總結(jié)：今天班會(huì)開得有聲有色。4：平時(shí)多看愛國(guó)主義書籍和影片，主動(dòng)了解愛國(guó)人物的事跡。3：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海；讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級(jí)的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。集體朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，感謝您》祖國(guó)，感謝您！ 感謝您賜予我金色的生命！ 黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛， 讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！ 祖國(guó)，感謝您！ 感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！ 游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽， 讓我在這青山綠水中自由地徜徉， 祖國(guó)，感謝您 感謝您傳授我淵博的知識(shí)！ 學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史， 讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！ 祖國(guó)，感謝您 感謝您所給予我的一切！ 千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：——感謝您，我的祖國(guó)母親！（七）、倡議班長(zhǎng)提出《愛我中華從我做起倡議書》 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這次愛國(guó)主義教育，使我們深刻認(rèn)識(shí)到愛國(guó)要從我們做起、從現(xiàn)在做起！在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:1：偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，從我做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園，讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng)，讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞，是迷人的楷書狂草。我的母親，億萬(wàn)首歌，唱不盡你的奇跡。 欣賞完歌曲后，請(qǐng)聽我國(guó)偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)的故事——《為中華崛起而讀書》。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；在這美好的日子里，我們一起來(lái)看看我們國(guó)家的過(guò)去。就讓我們一起來(lái)回顧共和國(guó)精彩時(shí)刻，請(qǐng)欣賞沙畫視頻《開國(guó)大典》。下午3時(shí)，首都30萬(wàn)人聚集在天安門廣場(chǎng)，隆重舉行開國(guó)大典。 聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)的少年兒童，是多么的幸福和自豪。我宣布《愛我中華》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。 同為炎黃子孫。 中國(guó)人民從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。1949年的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！ 2014年的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。 　　 主題四：“精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)一、活動(dòng)背景：“精忠報(bào)國(guó)”是對(duì)祖國(guó)深厚的愛國(guó)主義情感是最質(zhì)樸的情感和品性，她作為一種“千萬(wàn)年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種深厚的感情”是愛親人愛家的情感升華，由此也形成一種捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、維護(hù)祖國(guó)利益的崇高品德。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。 　?。W(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想 　?。ㄈ缇桶嗬锇l(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、 “作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。承諾一定講原則，害人害已不去做。弄虛作假咱不要，犯了錯(cuò)誤快改掉。 　　（五）、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩(shī) 　　希望大家不僅要牢記，而且要落實(shí)到自己的行動(dòng)中，爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生。王飛家賠償了近一萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入水中救人。 　　顧客：?。。ㄉ駪B(tài)）你們不誠(chéng)實(shí)，欺騙顧客，我要告你們。 　　售貨員：“什么？賠什么？賠你十罐，美得你。打開一罐果汁，邊走邊喝，呸！一股酸臭味。 　　顧客：這么好的果汁，我買兩罐。 　?。ㄈ?、演出小品 　　售貨員：優(yōu)質(zhì)果汁，又香又純，快來(lái)買呀，保證讓你買得放心，喝著舒心。是美國(guó)億萬(wàn)富翁摩根家族的創(chuàng)始人。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來(lái)到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保。一時(shí)間，公司聲譽(yù)鵲起。 　　1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠(chéng)實(shí)可信的經(jīng)商作風(fēng)，因?yàn)樵鴳楄髟诋?dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻要為六口之家的生存奔波的日子里，能夠做到信守諾言，是非常不容易的。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”，寧可自己虧本，也要堅(jiān)守信諾。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，雙方當(dāng)時(shí)都沒有簽定合同，只是限于口頭協(xié)議。有一次，曾憲梓因?yàn)榧敝ヌ﹪?guó)訂購(gòu)泰國(guó)絲領(lǐng)帶原料，臨行前給龍子行訂購(gòu)泰國(guó)絲帶的經(jīng)理報(bào)了價(jià)。 　?。ǘ?、部分同學(xué)講關(guān)于誠(chéng)信的故事 　　曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠(chéng)的同時(shí)，更是一個(gè)信諾第一的人。說(shuō)到做到，不放空炮。樹正不怕影斜?？谡f(shuō)無(wú)憑，事實(shí)作證。言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。騙朋友僅是一次，害自己卻是終身。有話說(shuō)出口來(lái)，有谷碾出米來(lái)。 一次騙了人，到老沒人信。 寧和直人動(dòng)刀，不和小人相交。 　三、活動(dòng)過(guò)程： 　?。ㄒ唬嚅L(zhǎng)主持 　　學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”客家諺語(yǔ) 　　竹要空心，人要忠心。 　　做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊。 　　對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。 　　懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。二、活動(dòng)目的: 　　通過(guò)班會(huì)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人的必要性；學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，從而達(dá)到： 　　(一)認(rèn)知 　　知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義。“報(bào)”即知恩圖報(bào)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。以“誠(chéng)”為基礎(chǔ)，中國(guó)人形成了許多相關(guān)的道德，如為人的誠(chéng)實(shí)，待人的誠(chéng)懇，對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。“和德”體現(xiàn)在待人接物中的“和氣”，在人際關(guān)系中為“和睦”，在價(jià)值取向上為“和諧”，而作為一種德性為“中和”，“禮”、“謙”、“和”都體現(xiàn)了中華民族的美好情操。“禮”是中華民族的母德之一，她根源于人的恭敬之心，辭讓之心，處于對(duì)長(zhǎng)上，對(duì)道德準(zhǔn)則的恭敬和對(duì)兄弟朋友的辭讓之情。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。 主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)高一年段十一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？）學(xué)生自由發(fā)言 社會(huì)文明禮儀主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽歌謠《讓座》（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?？根?jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來(lái)讀一讀（學(xué)生齊讀） 文明用語(yǔ)不離口主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)男孩的問(wèn)題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請(qǐng)聽中國(guó)文明禮儀常