專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)-文庫吧資料

【摘要】(1)植物細胞全能性含義及其表達的條件(2)植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的作用(3)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑(4)花粉發(fā)育經(jīng)歷的不同時期(1)細胞分化與細胞全能性的生產(chǎn)應(yīng)用(2)植物組織培養(yǎng)的基本原理及其培養(yǎng)條件(3)影響植物組織培養(yǎng)的因素(4)植物激素在植物組織培養(yǎng)中的作用一、對植物組織培養(yǎng)的分析1．原

2025-02-19 20:21

3植物組織培養(yǎng)技術(shù)[1]-文庫吧資料

【摘要】專題3植物組織培養(yǎng)技術(shù)1、原理:2、必要條件：植物細胞的全能性細胞離體一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件外植體：從活植物體上切下進行培養(yǎng)的那部分細胞、組織或器官植物組織培養(yǎng)技術(shù)3、細胞的全能性①定義：生物體的細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能的特性②原理：生物體

2025-01-19 01:58

植物的組織培養(yǎng)技術(shù)-文庫吧資料

【摘要】專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)高頻考點突破專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時達標訓練基礎(chǔ)自主梳理一、菊花的組織培養(yǎng)1．理論基礎(chǔ)：植物細胞的________。2．基本過程：外植體――→______

2025-05-22 22:12

植物組織培養(yǎng)技術(shù)-文庫吧資料

【摘要】來自中國最大的資料庫下載植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物組織培養(yǎng)（planttissueculture）：是指在無菌條件下，將離體的植物器官（如根、莖、葉、莖尖、花、果實等），組織（如形成層、表皮、皮層、髓部細胞、胚乳等），細胞（如大孢子、小孢子、體細胞等）以及原生質(zhì)體，在人

2025-06-03 10:12

專題三植物的組織培養(yǎng)技術(shù)-文庫吧資料

【摘要】專題三植物的組織培養(yǎng)技術(shù)【學習導航】在學習本專題的過程中應(yīng)引導學生聯(lián)系與微生物培養(yǎng)基的對比來認識植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基的特點；學會正確配制MS培養(yǎng)基的方法；與有關(guān)植物激素的作用、原理等相聯(lián)系，來正確理解植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理、培養(yǎng)基的配制等具體操作過程。同時還可與單倍體育種常用方法——花藥離體培養(yǎng)相聯(lián)系，使植物組織培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去。植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義

2025-03-30 05:53

植物組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)-文庫吧資料

【摘要】植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)：指在自然環(huán)境中將從植物體上分離出的器官、組織、細胞在人為的無菌條件下，將其置于含有培養(yǎng)基的容器中，使其能生長發(fā)育的一種技術(shù)。細胞全能性：任何一個完整的植物細胞，都具有形成一個完整植株的全部遺傳信息。脫分化：由一個成熟細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚鸂顟B(tài)的過程。主要儀器?酸度計?滅菌裝置?超凈工作臺?搖

2025-03-27 10:26

植物組織培養(yǎng)脫毒技術(shù)-文庫吧資料

【摘要】第六章植物組織培養(yǎng)脫毒技術(shù)全世界已發(fā)現(xiàn)植物病毒近700種。大多數(shù)農(nóng)作物，尤其是無性繁殖的家作物都受到一種或一種以上病毒侵染，且?guī)Ф局曷矢?。病毒對寄主植物可造成滅性危害，導致大幅度減產(chǎn)，甚至全株死亡。潛隱性病毒侵染植物造成癥狀不明顯的慢性危害，不易被發(fā)現(xiàn)，尤其危險。受病毒侵染的植物全身終生帶毒，目前尚無藥物可治愈。國內(nèi)外解決這一問題的有效途徑是培育無

2025-05-18 00:49

植物組織培養(yǎng)技術(shù)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】植物組織培養(yǎng)技術(shù)李蘭芝生物安全科學技術(shù)學院AGlimpseofPlantTissueCulture主要內(nèi)容：概述植物組織培養(yǎng)含義組織培養(yǎng)的類型植物組織培養(yǎng)的發(fā)展簡史植物組織培養(yǎng)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用本節(jié)教學目的與要求(1)掌握組織培養(yǎng)的概念和類型；(2)掌握組織培養(yǎng)的特點

2025-05-07 02:17

選修3植物組織培養(yǎng)-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)植物組織培養(yǎng)學習目標1、理解細胞的全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的概念和過程3、描述人工種子的結(jié)構(gòu)4、創(chuàng)設(shè)問題情景，培養(yǎng)獨立思考和推理判斷的能力5、學會理論聯(lián)系實際，增強知識應(yīng)用能力重點難點1、理解細胞全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的一般過程植物組織培養(yǎng)植物組織植物體思考：

2025-01-14 12:55

植物的組織培養(yǎng)-文庫吧資料

【摘要】本課欄目開關(guān)知識·儲備區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)植物的組織培養(yǎng)[學習目標定位]1.闡述植物組織培養(yǎng)的基本原理和基本過程。2.舉例說出植物組織培養(yǎng)在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。3.嘗試植物組織培養(yǎng)，設(shè)計各個步驟的培養(yǎng)基配方。第13課時本課欄

2024-11-17 06:05

植物的組織培養(yǎng)技術(shù)ppt-文庫吧資料

【摘要】一、菊花的組織培養(yǎng)1．植物組織培養(yǎng)的基本過程2．影響植物組織培養(yǎng)的因素[判斷正誤](1)菊花組織培養(yǎng)，一般選擇開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝。()

2025-01-20 05:04

植物組織培養(yǎng)技術(shù)-文庫吧資料

【摘要】專題3植物組織培養(yǎng)技術(shù)課題1菊花的組織培養(yǎng)一、原理：課題1：菊花的組織培養(yǎng)細胞的全能性①定義：已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。②原理：生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因。受精卵生殖細胞體細胞③

2025-01-20 04:57

植物組織培養(yǎng)第十二章1馬鈴薯的組織培養(yǎng)-文庫吧資料

【摘要】陳傳紅制作2021/5第十二章(1)馬鈴薯的組織培養(yǎng)陳傳紅制作2021/5本章內(nèi)容提要與要求:★掌握馬鈴薯的生物學習性★掌握馬鈴薯脫毒培養(yǎng)的大致過程★了解馬鈴薯脫毒苗的鑒定方法★熟悉微型薯的生產(chǎn)

2024-10-22 12:13

植物組織培養(yǎng)的原理-文庫吧資料

【摘要】一、果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用1．果膠酶的作用果膠酶可以分解果膠，使變得更容易；果膠分解后，也使得果汁變得。2．探究果膠酶的最適溫度、pH在探究果膠酶的最適溫度(pH)的實驗中：(1)自變量為：。榨取果汁澄清溫度(pH)

2025-05-17 03:54

31植物組織培養(yǎng)技術(shù)-文庫吧資料

【摘要】課題1菊花的組織培養(yǎng)大多綠色開花植物都是靠種子來繁殖的。那么，有沒有不用種子來培育植物的方法呢？組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條扦插嫁接壓條1.指在無菌條件下，將植物的莖尖、莖段、或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖與分化，使它

2025-01-19 00:55

選1-專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)fj-文庫吧資料

選1-專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)fj-展示頁

選1-專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)fj-在線瀏覽

選1-專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)fj-閱讀頁

選1-專題3植物的組織培養(yǎng)技術(shù)fj(文件)