【摘要】深圳市向西小學(xué)廖俊鋒小學(xué)語文第九冊(cè)《海上日出》教學(xué)課件海上日出小學(xué)語文第九冊(cè)設(shè)計(jì)制作深圳市向西小學(xué)廖俊鋒深圳市向西小學(xué)廖俊鋒小學(xué)語文第九冊(cè)《海上日出》教學(xué)課件小學(xué)語文第九冊(cè)《海上日出》教學(xué)課件?作者簡(jiǎn)介?學(xué)海導(dǎo)航?訓(xùn)練目標(biāo)?板書設(shè)計(jì)
2024-12-19 08:48
【摘要】大雁塔小學(xué)小學(xué)四年級(jí)語文制作人：王靖海上日出一、教學(xué)要求：1、感受海上日出的壯觀景象，體會(huì)作者對(duì)大自然的贊美之情。2、理解作者運(yùn)用哪些詞語、句子把日出的過程和景色生動(dòng)地描述出來。3、有感情地朗讀課文，背誦課文。二、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)觀察
2024-12-21 19:33
【摘要】海上日出華縣東陽鄉(xiāng)江村中心小學(xué)張潔日出前：天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺，轉(zhuǎn)眼間，天邊出現(xiàn)了一道紅霞日出時(shí)：1、過了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。日出時(shí)：2、太陽像負(fù)著重荷似的，一步一步慢慢的努力上升日出時(shí)：3、到了最后，終于沖破了云霞，跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?/span>
2024-12-02 14:23
【摘要】海上日出1作者具體描述海上日出的哪幾種景象？2為什么說海上日出是偉大的奇觀？它奇在何處？3作者是怎樣細(xì)心觀察和生動(dòng)描述的？自由讀課文,思考:學(xué)習(xí)第２自然段,1課文寫出了日出前什么的變化?2找出描寫顏色變化的詞.,感知日出前天空景象的美3“轉(zhuǎn)眼間”.“目不轉(zhuǎn)睛”是什么意思？自
2024-11-29 01:38
【摘要】這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句：這是偉大的奇觀。這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句：這是偉大的奇觀。巴金（1904—2022），原名李堯棠，字芾甘。筆名巴金《海上日出》是巴金寫的一篇散文。巴金是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家之一，具有世界影響。他創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說“愛情三部曲”（
2024-08-17 23:36
【摘要】巴金（1904年11月25日出生－2021年10月17日去世），原名李堯棠，字芾甘，中國(guó)四川成都人，祖籍浙江嘉興?，F(xiàn)代文學(xué)家、出版家、翻譯家。同時(shí)也被譽(yù)為是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來最有影響的作家之一，是20世紀(jì)中國(guó)杰出的文學(xué)大師、中國(guó)當(dāng)代文壇的巨匠。妻子蕭珊。1923年赴上海，不久到南京東南大學(xué)附中讀書，1925年夏畢業(yè)后，經(jīng)常發(fā)
2024-12-21 11:59
【摘要】作者簡(jiǎn)介巴金，著名作家，原名李芾甘。1904年生，四川成都人。1927年到法國(guó)留學(xué)，1928年底回國(guó)。1927年1月，巴金從上海乘船趕巴黎留學(xué)，他把旅程見聞?wù)沓伞逗Ｐ须s記》39篇，《海上日出》是第23篇。范圍一剎那鑲金邊f(xié)ànchà
2024-12-01 11:03
【摘要】第一篇：海上日出課件 海上日出課件 篇一：海上日出 《海上日出》教案設(shè)計(jì) 本課教材分析： 《海上日出》是小學(xué)語文S版五年級(jí)上冊(cè)第2單元的一篇精讀課文。本單元由五篇課文和語文百花園二組成?！豆?..
2024-11-15 22:35
【摘要】 海上日出 目的要求 1、感受海上日出的壯觀景象，體會(huì)作者贊美大自然的感情，陶冶學(xué)生愛美的情趣。 2、學(xué)習(xí)按一定的順序并適當(dāng)展開想象的觀察方法。 3、學(xué)會(huì)本科生自信...
2024-11-19 02:04
【摘要】第一篇：海上日出教案 7、海上日出 導(dǎo)入：上節(jié)課，我們初讀了課文，并且按照日出前、日出時(shí)、日出后的順序給課文分了段。這節(jié)課，我們通過有感情的朗讀課文，理解重點(diǎn)詞句的意思，從而體會(huì)海上日出的偉大奇觀...
【摘要】《海上日出》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、老師、文本三者之間的對(duì)話過程”。其意義是：閱讀課上師生的基本語文實(shí)踐活動(dòng)形式是“對(duì)話”，而這一過程中，參與對(duì)話的一共有三方。因此，我認(rèn)為閱讀教學(xué)的關(guān)鍵在于精心設(shè)計(jì)并組織好學(xué)生、教師、文本三者之間的對(duì)話活動(dòng)。北師大版小學(xué)語文強(qiáng)調(diào)知識(shí)、技能在實(shí)際生活中的應(yīng)用，重視多種信息資源、手段的利用，體現(xiàn)新學(xué)科進(jìn)展，要求貼近學(xué)生
2024-08-17 23:28
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)5學(xué)科：語文五年級(jí)備課人：課題9《老人與海鷗》計(jì)劃課時(shí)2教材分析《老人與海鷗》寫的是一個(gè)人與海鷗之間充滿深厚情誼的感人故事：有一位老人每到冬季來臨就到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗，與海鷗結(jié)下了
【摘要】桂平市蒙圩鎮(zhèn)新合小學(xué)：梁彩群黃立球人教版小學(xué)語文第九冊(cè)巴金簡(jiǎn)介?巴金(1904-2022)原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名作家。一剎那鑲金邊f(xié)ànchàxiāng學(xué)習(xí)詞語范圍學(xué)生自讀課文，想想文中哪些段落
2024-08-17 10:40
【摘要】第一篇：《海上日出》說課稿 《海上日出》第二課時(shí)說課稿 民盟燭光小學(xué)閔紅 一、說教材 《海上日出》是S版六年制小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元中的第一篇精讀課文，是本單元的重點(diǎn)課文，同時(shí)也是一篇寫景...
2024-11-15 12:12
【摘要】《海上日出》說課稿 《海上日出》說課稿1 一、說教材 《海上日出》是S版六年制小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元中的第一篇精讀課文，是本單元的重點(diǎn)課文，同時(shí)也是一篇寫景的優(yōu)美...
2024-12-06 01:10
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