氣體分析ppt課件-文庫吧資料
2025-05-07 03:50本頁面
【正文】 ,3,4,9活塞； 5三通活塞 6進樣口； 7,8水準瓶； 10量氣管； 11點火器； 12電源 （ 2）蘇式氣體分析儀 蘇式（ BTИ ）型氣體分析儀：由 一支雙臂式量氣管、七個吸收瓶、一個氧化銅燃燒管、一個緩燃管等組成 。 優(yōu)點 ：構(gòu)造簡單，輕便、操作容易，分析快速。 （ 1）奧氏氣體分析儀 改良奧氏 QF190型氣體分析儀：主要由一支 量氣管、四個吸收瓶和一個爆炸瓶 組成。 吸收比色法 例：測定混合氣體中微量乙炔時 ， 使混合氣體通過亞銅鹽的氨溶液 ， 乙炔被吸收 ， 生成紫紅色的乙炔銅膠體溶液 。存在的兩種反應(yīng)是： 吸收反應(yīng)和滴定反應(yīng) 滴定鋼鐵樣品 溶液經(jīng)過 ?? ?????? ??? N a O H42OH2 SOHSO 22 例如 ： 吸收滴定法 示例 表 氣 體 吸收反應(yīng) 滴定反應(yīng) H2S NH3 Cl2 2 H A cCd SCd A cSH 22 ????? ? ?????? SC d Cl2 H I過 量溶液IH ClC d S 222 2 2 3 2 4 6I ( ) 2 N a S O N a S O 2 N a I? ??? ?剩 余424423 SO)( NH)(SOHNH ?? 標過 O2HSONa2 N a O H) (SOH24242 ???剩標)(IK C l2KI2Cl 22 定量析出??? 2 Na IOSNaOS2 NaI 6423222 ???SO2 H2O2 吸收 I2 吸收 HCl NaOH 吸收 AgNO3 吸收 3222 SOHOHSO ??OHSOHOHSOH 2422232 ???OH2SONa)2 N a O H (SOH 24242 ??? 標準HI2SOHOH)(ISO 42222 ???? 過標 2 Na IOSNa)(OS2 Na)(I 6423222 ??? 標準剩余OHN a C l)(N a O HH C l 2??? 過標 O2HSONaSOH)2 N a O H ( 24242 ???剩余33 H NOClA)(NOAH Cl ??? gg 過標 3443 NONHA g S C NS C NNH)(NOA ???剩余g 綜合應(yīng)用 吸收法和重量分析法 ，測定氣體物質(zhì)或可以轉(zhuǎn)化為氣體物質(zhì)的元素含量的方法。 規(guī)律總結(jié)： 綜合使用 吸收法和滴定法 。 CH2＝ CH2 + H2SO4 === CH3— CH2OSO2OH CH≡CH + H2SO4 === CH3— CH(OSO2OH)2 C6H6 + H2SO4 === C6H5SO3H + H20 硫酸在有硫酸銀 (或硫酸汞 )作為催化劑時，能與不飽和烴 作用生成烴基磺酸、亞烴基磺酸、芳烴磺酸等。2CO。2CO + 4NH3 + 2H2O === Cu2(COONH4)2 ＋ 2NH4Cl 亞銅鹽的鹽酸溶液或亞銅鹽的氨溶液是 CO的吸收劑。2CO 若在氨性溶液中，則進一步發(fā)生反應(yīng)。 CH2＝ CH2+Br2 === CH2Br— CH2Br CH≡CH + 2Br2 === CHBr2— CHBr2 （ 4）硫酸、高錳酸鉀溶液 2NO2 + H2SO4 === OH(ONO)SO2 + HNO3 10NO2 + 2KMnO4 + H2SO4 + H2O === 10HNO3 + K2SO4 + MnSO4 二氧化氮的吸收劑 （ 5）碘溶液 SO2的常用吸收劑 碘能 氧化還原性氣體 ，分析前應(yīng)將試樣中的還原性氣體如 H2S除去。 焦性沒食子酸鉀與 O2反應(yīng)被氧化生成六氧基聯(lián)苯鉀， 21O2 === (KO)3H2C6C6H2(OK)3 + H2O 2C6H3(OK)3 + 注意：溫度不低于 15℃ ；酸性氣體和氧化性氣體在測定前應(yīng)除去。 2 氣體的化學(xué)分析方法 ?????????????????????氧化銅燃燒法緩燃法爆燒法燃燒法吸收重量法吸收滴定法吸收體積法吸收法分兩大類 利用氣體的 化學(xué)特性 ，使混合氣體中的被測組分與特定試劑 發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 被定量吸收，則吸收前后的 體積之差 即為被測組分的體積。 化學(xué)分析法 是根據(jù)氣體的某一 化學(xué)特性 進行測定的，如吸收法、燃燒法； 物理分析法 是根據(jù)氣體的 物理特性如密度、導(dǎo)熱、折射、熱值 等來進行測定的； 物理化學(xué)分析方法 是根據(jù)氣體的 物理化學(xué)特性來進行測定的，如 電導(dǎo)法，色譜法，紅外光譜法 等。 ?? ?? 了解??? ?? %掌握成分
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