我故事高中作文(精選多篇)-文庫(kù)吧資料
2025-05-07 00:25本頁(yè)面
【正文】 時(shí)，同學(xué)們情不自禁的跟著我，開(kāi)始很小聲，漸漸的越來(lái)越大，也越來(lái)越動(dòng)情了。這是一種什么樣的情感？你們想過(guò)沒(méi)有？”看到學(xué)生們開(kāi)始思索，我趕緊趁熱打鐵。霎時(shí)，大家都安靜下來(lái)，不再說(shuō)話，陷入了沉思?！八o兒子買橘子。他的背影很……”“很胖，”他的同桌著急了，“而且過(guò)車站的月臺(tái)時(shí)是爬過(guò)去的，因?yàn)樘至耍乩щy?！ 坝姓l(shuí)記得那是誰(shuí)的背影？那是一個(gè)怎樣的背影？” 學(xué)生們開(kāi)始做回憶狀，好像在那兒若有所思。于是，在課堂上，我與學(xué)生之間展開(kāi)了一場(chǎng)特殊的心理攻堅(jiān)戰(zhàn)。 我相信每個(gè)人在自己的內(nèi)心深處都有一處最為柔軟的地方，關(guān)鍵是你善不善于發(fā)現(xiàn)。難道這些新生代果真對(duì)于親情毫無(wú)感悟？面對(duì)父母的全心付出如此麻木？ 看著這些活潑可愛(ài)的孩子們，我相信，他們應(yīng)該不至于如此冷漠吧，于是把求助的目光掃向他們，發(fā)現(xiàn)有些低下自己的頭，有些做出與己無(wú)關(guān)的姿態(tài)，有些似乎還意猶未盡，似乎還有話說(shuō)。我掃視全班，發(fā)現(xiàn)他們的表情大都是不置可否，不屑一顧的。尤其是語(yǔ)文課中的作文教學(xué)，如何撥動(dòng)學(xué)生情感的琴弦，激活學(xué)生的創(chuàng)作真情，讓他們寫(xiě)出有血有肉的文章來(lái)，是我們這些語(yǔ)文教師重點(diǎn)研究話題 我曾布置學(xué)生寫(xiě)過(guò)以《感悟親情》為話題的作文。在教育教學(xué)過(guò)程中，有困惑、有激動(dòng)、有傷心、有憤怒、有無(wú)奈、更有迷茫?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)和希望，相信將來(lái)，好的書(shū)還將繼續(xù)陪伴著我，鼓勵(lì)著我不斷努力奮進(jìn)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了難舍難分的情緣。每次，媽媽叫我吃飯時(shí)，我總是漫不經(jīng)心地回答：“來(lái)了來(lái)了，再等一會(huì)兒。讀書(shū)是最快樂(lè)的時(shí)候。我和書(shū)形影不離，課間看書(shū)，走路時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，就連上洗手間都要看書(shū)，真可謂小書(shū)迷，因此，我又多了個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”。從那時(shí)起，我走進(jìn)了書(shū)的世界，與書(shū)結(jié)下了親密的情緣?！ ∥?歲時(shí)，因?yàn)榘职謰寢尪家ド习?，就把我寄托在一位住在圖書(shū)館里面的阿姨家里，那位阿姨非常喜歡我，經(jīng)常帶我去看書(shū)。爸爸媽媽說(shuō)，他們是在上大學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的，為了紀(jì)念學(xué)校里美好的時(shí)光，就準(zhǔn)備孩子取名為書(shū)懷，意思是懷念讀書(shū)的時(shí)候?！ ∽x書(shū)真快樂(lè)！ 我的讀書(shū)故事 我的名字叫書(shū)懷。昏暗的燈光下，我的心卻十分明亮?？虏旖鹨煌接懤硐氲膬r(jià)值，我們共信：只要有了遠(yuǎn)大的理想，人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀，閃耀??直到永遠(yuǎn)。 又一本書(shū)在我眼前展開(kāi)。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎？”隨著幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。只見(jiàn)他飄然而來(lái)，頗帶幾分仙者風(fēng)范?！ ∥译S手拿來(lái)一本唐詩(shī)三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。我望著星兒，同她一起閃爍著疲憊的雙眼。只要細(xì)心品位，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無(wú)限的趣味 我的讀書(shū)故事 月朗星稀的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都?xì)w于平靜。 書(shū)，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。讀書(shū)，也不只是看或讀而己，還要認(rèn)真思考體會(huì)。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。 讀書(shū)，既要看也要讀?！ ∮行┤瞬幌矚g讀書(shū)，“讀書(shū)有什么好，太難了！”這是他們的口頭禪。這個(gè)“破”正是研究讀書(shū)的質(zhì)量和效果?！倍鸥Φ倪@兩句詩(shī)，更給我無(wú)限的感慨。有時(shí)留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在，城春草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的體驗(yàn)。他讀破萬(wàn)卷書(shū)，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財(cái)富?！度龂?guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算，令我贊嘆不己。主人公的悲慘遭遇，總是牽動(dòng)著我的心，總能給我莫大的教育?！睆男∥揖拖矚g看《童話故事書(shū)》，時(shí)?？吹萌朊?。 書(shū)是博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我感到很快活，對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)，講出許多道理來(lái)?！ ⊥砩?，大家都睡下了?！卑。瑫?shū)，我一生的好伙伴，我的心永遠(yuǎn)與你在一起，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，共同攜手走完這美麗的一生！ 我的讀書(shū)故事 古人云：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。 而如今，我已經(jīng)十六歲了，長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了，而是一名高中生了。我看著看著，天長(zhǎng)日久，自己寫(xiě)出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了，引得同學(xué)們歡笑連連，于是我高興地笑，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了開(kāi)心與自豪。但我依然酷愛(ài)看書(shū)，心中那股“要把書(shū)永遠(yuǎn)讀下去”的感覺(jué)似乎越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越堅(jiān)定了，那年，我七歲。 記得剛剛參加工作的頭一年，什么工作經(jīng)驗(yàn)教學(xué)也沒(méi)有，對(duì)教材，考綱都不熟悉，上課總是唱獨(dú)角戲， 學(xué)生課后總反映聽(tīng)不懂， 作文 “我的讀書(shū)故事”范文： 我的讀書(shū)故事 我是個(gè)很愛(ài)看書(shū)的女孩，從小
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1