中小學(xué)名教師培訓(xùn)班個人學(xué)習(xí)總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-07 22:33本頁面
【正文】 專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用 驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。我經(jīng)常會思考：在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者？平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足： 教 研分離。因此，以后要堅持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的發(fā)展。教學(xué)需要教師不斷刷新 ,而不是復(fù)制。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)行精神對話。 二、堅持讀書，豐富自己的內(nèi)涵。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。特別是 xx 教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?！返?
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