【正文】 重慶信息技術職業(yè)學院承擔職教集團日常管理職責，根據《集團章程》牽頭完成共同確定的工作任務：（一）人才聯(lián)合培養(yǎng)。六、職教集團的工作目標通過組建職教集團，加強渝東地區(qū)行業(yè)、企事業(yè)、學校（含培訓學校）之間的全方位合作，促進資源的集成和共享，有效推進集團內職業(yè)院校成員在人才培養(yǎng)模式上與企事業(yè)實行“訂單式培養(yǎng)”和“零距離對接”。《集團章程》是職教集團的聯(lián)結紐帶，職教集團根據章程的規(guī)定開展各項活動。秘書處設在重慶信息技術職業(yè)學院，是集團的常設機構，具體負責集團的日常工作事務。理事大會是集團最高權力機構。職教集團實行會員理事會制，設名譽理事長若干名，名譽副理事長若干名；理事長、常務副理事長各名和副理事長若干名。同時不斷吸引其它成員參加，壯大集團隊伍，提升渝東片區(qū)職業(yè)教育的整體辦學水平。（三）骨干帶動。（二）優(yōu)勢互補。三、組建職教集團的基本原則（一）自愿參加。職教集團堅持以服務經濟建設為宗旨，以人才培養(yǎng)為依托，以校企雙贏為基本目標。凡具有獨立法人資格的職業(yè)教育機構、行業(yè)協(xié)會和企事業(yè)單位均可加入集團，成為集團理事單位。在集團內建立各職業(yè)院校的銜接、溝通和彈性學制，實現(xiàn)中高職教育與培訓的聯(lián)動發(fā)展，滿足學生發(fā)展的需要；建立集團內企事業(yè)單位優(yōu)先選擇優(yōu)秀學生制度，構建就業(yè)信息網，優(yōu)化學生就業(yè)環(huán)境，提高從業(yè)人員素質。突出就業(yè)導向、工學結合，促進集團內學校與行業(yè)企事業(yè)共同制定專業(yè)標準，緊貼產業(yè)、行業(yè)發(fā)展水平和職業(yè)崗位需求，逐步實現(xiàn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)的標準化、規(guī)范化，優(yōu)化技能型人才的培養(yǎng)途徑，切實提高職業(yè)教育教學質量，提高學生的技能水平和就業(yè)質量。集團內中高職院校共享教育資源，實現(xiàn)信息、人力、教學設施和實習實訓基地等資源的共享、整合和優(yōu)化配置，充分發(fā)揮教育投資的最大效益，努力擴大公共服務職能，促進教育公平；同時為社會提供更多的成人教育和職后培訓機會，承擔更多的社會服務項目，形成職業(yè)教育新的發(fā)展點。通過集團的組建，促進渝東及周邊地區(qū)職業(yè)院校之間和院校與行業(yè)企事業(yè)之間更緊密地聯(lián)合，共享教育培訓條件、實訓崗位和教育培訓師資等資源，形成校企雙方人才資源優(yōu)化和集聚機制；加強學校與企事業(yè)單位之間科研和產品開發(fā)等方面的合作，加快實現(xiàn)科技成果轉化，提高職業(yè)院校和企事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展能力。同時，為配合推進國家技能型人才培養(yǎng)工程，更好地為我國走新型工業(yè)化道路服務，更好地為三峽庫區(qū)、渝東地區(qū)發(fā)展提供高素質技能型人力資源支持，經學校研究決定，牽頭組建“渝東職業(yè)教育集團”（以下簡稱“職教集團”）。.組建渝東職教集團和重慶信息產業(yè)教育集團根據渝東片區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展需要，聯(lián)合部分中等職業(yè)學校、政府部門、企事業(yè)單位組建渝東職教集團，搭建中高職人才培養(yǎng)“立交橋”，增強學校發(fā)展后勁；根據重慶市信息產業(yè)發(fā)展用人需求，聯(lián)合信息產業(yè)相關的學校和企事業(yè)單位組建重慶市信息產業(yè)教育集團，專門培養(yǎng)信息產業(yè)需求人才。根據中外合作項目及學院有關要求，完善教學管理運行制度，提高辦學效率和辦學水平。加強預算管理，建立與預算管理有效結合的資產管理制度。調動和發(fā)揮教研室主任及骨干教師作用，以“點”帶“面”，以項目為紐帶，打通專業(yè)基礎平臺，建立動態(tài)項目工作制，在探索中促進教學與管理及人的作用最佳結合。在此基礎上進一步理順二級管理體制下的管理與運行的關系，創(chuàng)造寬松、活力的制度氛圍，激發(fā)二級學院的領導活力和創(chuàng)新工作能力。確保按照《重慶信息技術職業(yè)學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》確定的學生規(guī)模核定教職工編制數(shù)以及學院下?lián)芏墝W院的經費，人事權、財物權、管理權進一步下移，二級學院獨立核算、盈虧自責。按照“人事相宜、人盡其才、才盡其用”的基本思路，改革創(chuàng)新二級管理機制，實現(xiàn)資源優(yōu)化整合，實現(xiàn)二級學院在專業(yè)改革、教學科研和各類管理工作中的主體作用。.打造一流校園文化以“忠誠、專業(yè)、團隊、責任、榮譽、國家”校訓為核心，建設一流的校園精神文化；以校園整體面貌改造和特色建筑、文化設施建設為主體，建設一流的校園景觀文化；以《重慶信息技術職業(yè)學院章程》為基礎，建設一流的制度文化；以孔子文化節(jié)、文化節(jié)、書香校園建設等為載體，形成校園文化活動品牌；以校訓精神、職業(yè)精神為靈魂，打造一流的校風、教風和學風，著力鍛造特色鮮明的校園文化。把校內宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)媒體與校園網、微信、微博等現(xiàn)代媒體有機結合，構建立體化、多層次的信息公開網絡體系。健全議事規(guī)則與決策程序，充分發(fā)揮民主黨派、教代會、工會、學術委員會、教學指導委員會、學術自治自律組織等參與學校決策和管理的作用，提高決策水平。建立督查督辦與信息公開機制，完善師生申訴渠道，維護師生合法權益。按照修訂《中華人民共和國民辦教育促進法》進一步理順政府與學校的權責關系，落實學校辦學自主權，實現(xiàn)學校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。根據區(qū)域發(fā)展規(guī)劃和產業(yè)特點，組建渝東職教集團和重慶信息產業(yè)教育集團，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、合作發(fā)展。適應中國國情和時代要求，建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，隨著國家分類管理改革和新的《中華人民共和國民辦教育促進法》的推進，探索建立符合學校特點的管理制度和配套政策，完善學校目標管理和績效管理機制，推進二級學院管理體制改革。四、經費預算年均萬元，年共萬元。.提升思想政治教育質量，構建全員育人、全過程育人、全方位育人的思想政治教育工作體系。學院黨委書記是思想政治理論課建設的第一責任人，黨委書記、校長和分管校領導要切實負起政治責任和領導責任，確保在學校發(fā)展規(guī)劃、經費投入、公共資源使用中優(yōu)先保障思想政治理論課建設，在人才培養(yǎng)、科研立項、評優(yōu)表彰、職務評聘等方面優(yōu)先支持思想政治理論課教師，真正落實思想政治理論課在學校教育教學體系中的重點建設地位。圍繞思想政治理論課熱點難點問題，組織開展系列主題理論學習討論會，讓學生圍繞一些模糊認識在討論中增進價值認同，增強理論自信。結合思想政治理論課程學習，組織學生開展形式多樣的文化藝術活動，舉辦馬克思主義理論學習沙龍。（十一）著力提高校園文化建設的理論品質。加強對學生理論社團的引導，每個理論社團配備一名思想政治理論課教師擔任指導教師。（十）著力培養(yǎng)學生理論骨干和理論社團。堅持知行合一原則，創(chuàng)新考試考核辦法，探索建立科學全面準確評價學生思想政治理論課學習效果的評價體系。加強對教案編寫、課件制作、課堂教學組織的研究，努力形成一批精彩教案、精彩課件，打造一批精彩課堂。實施教學攻關行動計劃，統(tǒng)籌社會專家資源建立教學改革智庫，開展教學重點問題研究，建立教學熱點難點定期搜集解答制度，為深化教學改革、增強教學效果提供有力支撐。學院要積極推進專題教學，凝煉教學內容，強化問題意識，構建重點突出、貼近實際的教學體系。鼓勵支持輔導員班主任骨干兼職思想政治理論課教師，鼓勵支持思想政治理論課教師從事輔導員、班主任工作，推動兩支隊伍的有機融合。聘請符合條件的專家學者、黨政領導干部和先進人物來校兼任思想政治理論教師。（八）認真貫徹落實《普通高等學校思想政治理論課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃（年）》，研究制定具體實施計劃。（七）嚴格教師管理，在事關政治原則、政治立場和政治方向上不能與黨中央保持高度一致的，或理論素質、教學水平達不到相應課程要求的，不得繼續(xù)擔任思想政治理論課教師。建設好教育教學資源研究實驗室，系統(tǒng)總結凝煉優(yōu)質教學資源。加強“學院思想政治理論課程網站”建設，完善網站建設機制，優(yōu)化欄目設置，使之成為學院思想政治理論課教師共建共享共管的平臺。（六）改革教育方法，創(chuàng)新教學藝術，倡導集體備課和名師引領，強化問題意識和團隊攻關，注重發(fā)揮教與學兩個積極性，形成第一課堂與第二課堂、理論教學和實踐教學、課堂教學與網絡教學相支撐，理念手段先進、方式方法多樣、組織管理高效的思想政治理論課程教學體系。（五）建設一支對馬克思主義理論真學、真懂、真信、真用的教師隊伍，培育推廣理論聯(lián)系實際、富有吸引力感染力的多種教學方法，逐步構建重點突出、載體豐富、協(xié)同創(chuàng)新的思想政治理論課程體系，不斷深化中國特色社會主義和中國夢教育，深入開展社會主義核心價值觀教育，加強法治教育，堅持不懈的推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，不斷改善思想政治理論課教學狀況，努力把思想政治理論課建設成為學生真心喜歡、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。堅持思想政治理論課程與專業(yè)課相結合，注重發(fā)揮所有課程的育人功能，所有教師的育人職責。堅持教師講授與學生參與相結合，注重師生教學互動，充分調動學生學習的主動性和積極性。（四）全面落實高校思想政治工作會議精神。加強黨員日常管理，定期開展黨員黨性分析，教育師生黨員按時足額繳納黨費，及時排查黨員組織關系，做好畢業(yè)生黨員組織管理，加強黨內監(jiān)督，及時穩(wěn)妥處置不合格黨員。堅持總支、支部書記講黨課、加強黨員和師生的思想引領和政治引導，牢固掌握意識形態(tài)工作的領導權。遵循民辦高校特點和規(guī)律，不斷強化基層黨組織的政治功能，著力增強黨的政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。努力把我院黨委班子建設成為重慶市乃至全國民辦高校先進的黨組織。下大力抓好各二級學院總支、機關、基層黨支部建設，充分發(fā)揮全院師生黨員在學院各條戰(zhàn)線的先鋒模范作用，把基層黨支部建設成為完成各項工作任務的堅強戰(zhàn)斗堡壘。守紀律”“學講話在全體黨員中深入持久的開展“學黨章履行學院思想政治工作第一責任人的職責，明確一名黨委副書記主管思想政治工作，黨委班子其它成員履行“一崗雙責”，結合業(yè)務分工抓好黨的建設和思想政治工作。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持從嚴治黨要求，切實加強黨委班子建設。落實思想政治理論課在學院立德樹人工作中的戰(zhàn)略地位，把培育和實踐社會主義核心價值觀融入教書育人全過程，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和合格接班人而奮斗。以教材體系、人才體系、教學體系建設為核心，以學科支撐體系、綜合評價體系，條件保障體系建設為關鍵。第四部分 分項建設任務黨的建設與思想政治工作項目一、建設目標把學院黨組織建成全國民辦高職院校先進黨組織二、主要建設內容與措施（一）認真貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的教育方針，堅持黨的思想政治領導，堅持學院辦學的社會主義方向。堅持合作交流與“一帶一路”沿線國家、地區(qū)高校相結合。堅持科研項目與“一帶一路”沿線國家、地區(qū)相結合。采用“走出去”與“請進來”相結合的方式，先后選派余名優(yōu)秀教師、學生到國外大學進修和訪問。目前已有多名學生出國留學及就業(yè)。政行校企共建信息技術企業(yè)學院，形成利益相關方“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的緊密型政行校企合作長效機制，探索政行校企“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的新型辦學模式。學校將繼續(xù)實施“以科研促教研，以科研鑄名師，以名師創(chuàng)名?！钡目蒲信d校戰(zhàn)略，力爭新增縱向項目國家級達項，市級達項；年科研經費萬元以上；新增科技開發(fā)成果轉化為應用達項以上；市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心個以上；發(fā)表論文篇（其中核心刊物不低于篇），編著著作與教材部。引進和培育有行業(yè)影響的專業(yè)帶頭人人，培養(yǎng)個市級優(yōu)秀教學團隊和個國家級教學團隊。到年，學校將建設一支專兼職結合的高水平“雙師型”教師隊伍，使“雙師型”教師達到以上；特聘長江學者、巴渝學者人。.一流師資隊伍建設創(chuàng)建優(yōu)質高職院校，提升人才培養(yǎng)質量，一流師資隊伍建設是關鍵。為促進學校社會服務能力的提升，學校將進一步強化重慶市軟件人才培養(yǎng)基地、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地和重慶市美育改革實驗基地建設；加快重慶市云教育應用技術推廣中心、重慶市農村電子商務促進與服務中心、重慶市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播中心建設，使其成為市級標志性成果。建設國家級特色或骨干專業(yè)個，市級特色或骨干專業(yè)個；市級優(yōu)質資源庫專業(yè)個；市級以上在線開放精品資源課程門；市級以上優(yōu)秀教學團隊個；市級優(yōu)秀教學成果個；市級以上技能競賽獲獎成果個；畢業(yè)生就業(yè)率達到且專業(yè)對口率高。.教學質量工程建設通過實施教學質量工程建設，實現(xiàn)學校辦學規(guī)模、結構、質量和效益的協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使教育教學質量和辦學水平得到提高。學校專業(yè)規(guī)模控制在個左右，專業(yè)內涵和專業(yè)競爭力處于全國一流水平。重點建設個國內高水平專業(yè)；力爭取得國家級標志性成果項、市級標志性成果項；強化重慶市軟件人才培養(yǎng)基地、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市美育改革實驗基地建設；加快重慶市云計算應用技術推廣中心、重慶市農村電子商務促進與服務中心、重慶市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播中心建設。三、建設目標（一）總體目標立足重慶，服務全國，面向世界。（四）以人為本原則。（三）特色發(fā)展原則。（二）內涵發(fā)展原則。二、基本原則（一）創(chuàng)新驅動原則。與此同時，學校董事長兼院長徐九慶還出資成立了北京九親文化股份有限公司，公司秉承“親情、合作、傳承”的企業(yè)理念，以家文化為基點，構建家族（庭）社區(qū)互聯(lián)網平臺，給百萬成功家庭寫史，讓千萬人盡孝，助上億家庭建檔，為人們搭建在線幸福家園，增強民族凝聚力與向心力。到年已連續(xù)舉辦了屆孔子文化節(jié)。年月日，學校舉辦了首屆孔子文化節(jié)，全國政協(xié)副主席、民革中央常務副主席厲無畏，民革中央副主席何丕潔，國務院西部開發(fā)辦公副主任段應碧，北京軍區(qū)空軍原政委蒲榮祥中將及教育部、重慶市教委、重慶市社科聯(lián)、中共萬州區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)等各級領導、兄弟院校、合作企業(yè)代表和來自美國、日本、新加坡、巴西、韓國等近個國家與大陸、臺灣、香港地區(qū)的多名專家學者參加了我校首屆孔子文化節(jié)與首屆“儒家文化與青年精神國際學術研討會”。（五）文化建設特色鮮明學校以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀企業(yè)文化和先進時代文化的“三江匯流”構建校園特色文化，著重培養(yǎng)學生的職業(yè)品性和職業(yè)精神。年月主辦第二屆川渝地區(qū)高峰論壇，富士康、富士通、思科、清華紫光等個中外企業(yè)、科研單位和高校的名代表齊聚萬州，共同就