【正文】 護(hù)三選一查323202116001615010502必06311104光纖傳輸系統(tǒng)組建、運(yùn)維與管理試9664326424*4*必06311102交換機(jī)運(yùn)維與管理試6448164224*必06311100移動通信系統(tǒng)組建、運(yùn)維與管理試64481642224*必06311087通信電子線路設(shè)計試6448164314*必06311085單片機(jī)小系統(tǒng)的設(shè)計與制作試6448164314*必06311028模擬電子技術(shù)試644816431必06311027C語言程序設(shè)計試6030304224*職業(yè)基礎(chǔ)課程必06301001高等數(shù)學(xué)試939306603*3*　小 計　50035814227207128231必00301013職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)查32161621111必00301011形勢與政策查3232必04001000計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)試6030304224*4*4必00X01003大學(xué)英語試　1241243 1類別性質(zhì)課程編號課 程 名 稱考核總學(xué)時理論課學(xué)時實(shí)踐課學(xué)時總學(xué)分理論課學(xué)分實(shí)踐課學(xué)分各學(xué)期周學(xué)時分配一二三四五六公共基礎(chǔ)課程必00301007思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)查4530153212 1專任教師第二學(xué)期（32學(xué)時）專業(yè)課程體系由12個部分組成，其中有4門課程（交換機(jī)運(yùn)維與管理；光纖傳輸系統(tǒng)組建、運(yùn)維與管理；移動通信系統(tǒng)組建、運(yùn)維與管理；電信工程項(xiàng)目實(shí)施）由企業(yè)和學(xué)院共同開發(fā)完成，為“職業(yè)模擬”的教學(xué)體系提供全新學(xué)習(xí)環(huán)境。以電話、手機(jī)為載體進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，取得通信設(shè)備維修工證書。專兼職教師共同完成第四學(xué)期（64學(xué)時）11通信終端檢測與維護(hù)熟悉通信終端產(chǎn)品的工作原理。通過實(shí)踐訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠進(jìn)行無線側(cè)工程勘察、指導(dǎo)開箱驗(yàn)貨、硬件安裝，能夠在核心網(wǎng)調(diào)試完成的情況下進(jìn)行無線側(cè)設(shè)備調(diào)試和對接、開通測試、簡單故障處理，能夠承擔(dān)工程技術(shù)指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)和反饋問題、能夠就一般工程問題進(jìn)行簡單技術(shù)交流。專任教師和企業(yè)兼職教師共同完成第三學(xué)期（64 學(xué)時）8光纖傳輸系統(tǒng)組建、運(yùn)維與管理光傳輸技術(shù)的基本原理，掌握傳輸設(shè)備的硬件結(jié)構(gòu)；設(shè)備的硬件調(diào)試和軟件調(diào)試的基本能力；日常操作維護(hù)規(guī)范和基本方法。專任教師第一學(xué)期（60學(xué)時）5微處理器的應(yīng)用用編程器編輯程序，用仿真平臺進(jìn)行程序調(diào)試，單片機(jī)和內(nèi)部資源的簡單應(yīng)用，設(shè)計單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng)。使用仿真軟件分析電路。識讀電路圖，分析電路工作原理。分析與測試基本放大電路、運(yùn)算放大電路、功率放大電路、振蕩電路、直流電源電路，識讀電路圖，分析電路工作原理。使用仿真軟件分析電路。序號專業(yè)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)施1電路分析數(shù)字信號處理基本電路功能分析與構(gòu)建，常用電工儀表與工具的使用。4．學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案構(gòu)建依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思維特點(diǎn)、完成典型工作任務(wù)的要求以及由簡單到復(fù)雜的工作過程，由專業(yè)教師和課程專家一起研討，確定通信技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案，如表6所示。行動領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域基本電路功能及信號傳輸電路分析、數(shù)字信號處理通信產(chǎn)品電路分析（模擬部分）簡易電子產(chǎn)品開發(fā)通信產(chǎn)品電路分析（數(shù)字部分）電子電路分析與實(shí)踐用C語言編程通信產(chǎn)品的控制程序編程工具用單片機(jī)對通信產(chǎn)品進(jìn)行控制微處理器的應(yīng)用綜合布線施工與設(shè)計小型網(wǎng)絡(luò)組建與運(yùn)維通信網(wǎng)絡(luò)與綜合布線電信網(wǎng)絡(luò)勘察與規(guī)劃設(shè)計交換機(jī)軟件數(shù)據(jù)配置交換系統(tǒng)硬件安裝電信網(wǎng)運(yùn)維管理電信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化交換機(jī)運(yùn)維與管理傳輸網(wǎng)組建光纜線路工程施工光纜線路測試傳輸網(wǎng)維護(hù)管理光纖傳輸系統(tǒng)組建、運(yùn)維與管理移動網(wǎng)勘察與規(guī)劃移動網(wǎng)硬件安裝移動網(wǎng)軟件數(shù)據(jù)配置移動網(wǎng)運(yùn)維管理及優(yōu)化3G移動網(wǎng)構(gòu)建移動通信系統(tǒng)組建、運(yùn)維與管理通信設(shè)備制造及服務(wù)工程項(xiàng)目管理電信工程項(xiàng)目實(shí)施通信終端產(chǎn)品生產(chǎn)生產(chǎn)部門管理售后產(chǎn)品維修通信終端檢測與維護(hù)通信業(yè)務(wù)服務(wù)通信產(chǎn)品及設(shè)備服務(wù)電信市場營銷行動領(lǐng)域與學(xué)習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)換如表5所示。傳輸設(shè)備開局傳輸網(wǎng)聯(lián)機(jī)業(yè)務(wù)保護(hù)業(yè)務(wù)、時鐘、公務(wù)配置光器件使用及性能參數(shù)測試光端機(jī)使用與測試光傳輸鏈路整體建立與測試網(wǎng)管維護(hù)網(wǎng)管系統(tǒng)管理傳輸網(wǎng)遠(yuǎn)程管理光傳輸設(shè)備日常維護(hù)傳輸網(wǎng)常見故障分析與處理交換設(shè)備日常維護(hù)管理軟件日常維護(hù)管理電信網(wǎng)運(yùn)行日常監(jiān)控硬件故障的診斷與排查軟件故障的診斷與修復(fù)交換設(shè)備硬件改造軟件升級傳輸網(wǎng)改造及新業(yè)務(wù)承載多種形式接入網(wǎng)應(yīng)用用戶新業(yè)務(wù)的實(shí)施電信增值業(yè)務(wù)移動網(wǎng)絡(luò)基站站點(diǎn)、工程勘察移動網(wǎng)絡(luò)容量規(guī)劃、優(yōu)化移動網(wǎng)勘察數(shù)據(jù)采集鏈路預(yù)算基站安裝與調(diào)試天饋線安裝與調(diào)試RNC硬件安裝與調(diào)試Node B 設(shè)備配置配置設(shè)備單板及連線系統(tǒng)設(shè)備連接調(diào)試移動業(yè)務(wù)開通計費(fèi)數(shù)據(jù)配置信令跟蹤OMC軟件的維護(hù)基站、天線日常維護(hù)管理移動網(wǎng)絡(luò)設(shè)備日常維護(hù)管理移動網(wǎng)運(yùn)行日常監(jiān)控RNC、Node B常見故障排除運(yùn)行軟件常見故障處理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化TDSCDMA移動網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施WCDMA移動網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施cdma2000移動網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施表4 工作任務(wù)和行動領(lǐng)域轉(zhuǎn)換表3 移動通信技術(shù)專業(yè)的工作崗位和典型工作任務(wù)分析（一）專業(yè)課程體系1．專業(yè)崗位和典型工作任務(wù)分析移動通信行業(yè)企業(yè)分布十分廣泛。（二）強(qiáng)化校外頂崗實(shí)習(xí)校外頂崗實(shí)習(xí)總體建設(shè)思路：（1）輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行思想、生活等管理工作，結(jié)合學(xué)院制定的保障制度，確保學(xué)生思想積極、情緒穩(wěn)定，協(xié)調(diào)生活安排（包括衣食住行等環(huán)節(jié)），對學(xué)生出勤狀況進(jìn)行監(jiān)督、考核；（2）企業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮實(shí)踐能力強(qiáng)的特點(diǎn)，對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)操作培訓(xùn)，首先進(jìn)行操作示范、演示等，然后引導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐，在實(shí)踐過程中結(jié)合生產(chǎn)要求，對學(xué)生的操作進(jìn)行規(guī)范，達(dá)到生產(chǎn)要求標(biāo)準(zhǔn)；（3）專業(yè)教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，在規(guī)章制度、生產(chǎn)規(guī)范等理論環(huán)節(jié)進(jìn)行講解，并針對生產(chǎn)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)進(jìn)行后續(xù)總結(jié)強(qiáng)化，加深學(xué)生實(shí)踐體會，提高實(shí)踐層次；（4）企業(yè)技術(shù)人員、專業(yè)教師共同對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行成績評定。圖1 移動通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式每學(xué)期均安排在校內(nèi)或校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不同課程、內(nèi)容的工學(xué)交替素質(zhì)和技能訓(xùn)練。通過專業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)，掌握電子技術(shù)基本技能；通過校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),掌握專業(yè)核心知識與技能；通過校外頂崗實(shí)習(xí)，完成從學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)一線工作人員的角色轉(zhuǎn)變，掌握崗位職業(yè)能力；達(dá)到學(xué)生校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和校外頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接。以企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品或生產(chǎn)任務(wù)為載體，融入“任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)入、教學(xué)做一體化”的全部特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、自主性和創(chuàng)造性。證書名稱發(fā)證機(jī)構(gòu)配套課程（1）全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A級及以上證書或全國IT職業(yè)英語水平考試一級及以上證書或全國英語等級考試三級及以上證書高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會信息產(chǎn)業(yè)部電子教育與考試中心教育部考試中心大學(xué)英語（2）全國計算機(jī)等級考試一級及以上證書教育部考試中心計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（3）專業(yè)技能及職業(yè)資格證書維修電工（中級）信息產(chǎn)業(yè)部電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電氣控制、電視技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、EDA技術(shù)、PLC原理及應(yīng)用。證書名稱、發(fā)證機(jī)構(gòu)、配套課程如表2所示。（四）職業(yè)技能證書要求本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)之前應(yīng)獲得：1．英語應(yīng)用能力證書；2．計算機(jī)等級證書；3．專業(yè)技能證書；4．職業(yè)資格證書。3. 方法能力：（1）學(xué)習(xí)能力；（2）數(shù)據(jù)分析與處理能力；（3）問題解決能力；（4）總結(jié)能力；（5）創(chuàng)新能力；（6）適應(yīng)能力；（7）產(chǎn)品營銷推介能力。4. 人文社會知識：掌握一定的人文社會知識，包括：管理心理學(xué)、職業(yè)道德、表達(dá)與交際、商務(wù)禮儀等。2. 技術(shù)基礎(chǔ)知識：掌握為達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的技術(shù)基礎(chǔ)知識，包括：C語言程序設(shè)計、電路分析、簡易電子產(chǎn)品開發(fā)（模擬電子技術(shù)）、電子電路分析與實(shí)踐（數(shù)字電子技術(shù)）、計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、單片機(jī)小系統(tǒng)的設(shè)計與制作、數(shù)字信號處理、通信電子線路設(shè)計等基本知識。（三）畢業(yè)條件學(xué)生思想品德考核合格和身體健康素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)，修滿教學(xué)計劃規(guī)定的133學(xué)分，并且需要獲得相應(yīng)級別的英語等級證書、相應(yīng)級別的計算機(jī)等級證書、職業(yè)資格證書（或?qū)I(yè)技能證書）共三種證書。學(xué)生提前學(xué)完專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的課程，修滿教學(xué)計劃規(guī)定的133學(xué)分且成績優(yōu)良者，可提前一年畢業(yè)。四、招生對象、學(xué)制與畢業(yè)條件（一）招生對象符合國家、海南招生政策及生源省的有關(guān)規(guī)定的高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生。7通信工程客服人員話務(wù)員；通信業(yè)務(wù)推銷；電信、移動營業(yè)廳客服；電信、移動增值業(yè)務(wù)客服；中、小通信網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)技術(shù)支持；、網(wǎng)絡(luò)方式開發(fā)客戶群體；。4通訊產(chǎn)品生產(chǎn)管理與質(zhì)檢員元器件篩選、測試；產(chǎn)品焊接、貼片操作；產(chǎn)品組裝及硬件調(diào)試；產(chǎn)品軟件下載及測試；出廠包裝、檢驗(yàn)；產(chǎn)品工藝、質(zhì)檢；生產(chǎn)車間管理；；；；。、無線通信理論知識；熟悉通用測量儀器儀表的性能和使用；熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（有線無線交換機(jī)、有線無線路由器等）的操作使用和調(diào)試。序號核心工作崗位及相關(guān)工作崗位崗位描述職業(yè)能力要求及素質(zhì)1通訊產(chǎn)品營銷員通過電話銷售模式銷售公司指定的產(chǎn)品或服務(wù)、利用公司的軟件系統(tǒng)維護(hù)客戶資料、按照公司統(tǒng)一業(yè)務(wù)操作流程為客戶開通服務(wù)、處理客戶的咨詢、投訴等；、運(yùn)行、維修與維護(hù)能力；，掌握與他人協(xié)同工作，交流和溝通的技能。（二）可從事的工作崗位可從事的工作崗位如表1所示。二、培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)移動通信專業(yè)崗位和崗位發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)生的職業(yè)成長規(guī)律，本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)掌握移動通信技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的3G網(wǎng)絡(luò)基站設(shè)備安裝、維護(hù)與管理