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電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料

2025-05-04 05:57本頁面
  

【正文】 商品圖片對購買轉(zhuǎn)化率起決定性作用;便攜式數(shù)碼相機和輔助設備的選擇;不同類目的網(wǎng)店商品拍攝入門技巧。工商管理系40 商品拍攝 26商品拍攝屬于商業(yè)產(chǎn)品廣告拍攝的一部分,主要是以商品為主要拍攝對象的一種產(chǎn)品拍攝,通過反映商品的形狀、結(jié)構(gòu)、性能、色彩和用途等特點,從而引起顧客的購買欲望。38連鎖超市與商場管理 32連鎖超市運營與管理,商場管理實務等內(nèi)容獨立進行超市運營工作,熟彩悉各工種崗位職責和工作流程。工商管理系37 客戶關(guān)系管理實務 60客戶關(guān)系管理基礎知識、客戶關(guān)系管理工作流程、識別能夠正確處理客戶關(guān)系管理過程中的問題和突發(fā)事工商管理系客戶、擁有客戶、客戶關(guān)系管理應用。能夠進行簡單應用、處理。 工商管理系34 貨物儲運實務 64倉儲企業(yè)認識、倉庫選址布局規(guī)劃、倉儲作業(yè)操作、倉庫貨物配送組織、貨物運輸保險學生能夠?qū)W以致用,對倉庫進行選址、進行倉儲作業(yè)、合理組織配送、根據(jù)具體情況選擇運輸保險業(yè)務。工商管理系33 財務管理信息系統(tǒng) 60建賬、賬務初始、日常賬理、賬務查詢、報表數(shù)據(jù)計算與上報。工商管理系32 會計基礎 60會計基礎知識、賬務處理業(yè)務內(nèi)容、財務報表解讀。30 現(xiàn)代企業(yè)管理 48企業(yè)與環(huán)境分析、管理與管理者、企業(yè)目標計劃、科學決策與戰(zhàn)略、領(lǐng)導方法與藝術(shù)、質(zhì)量管理、人力資源管理管理達到目標管理與計劃能力、決策與戰(zhàn)略選擇能力、組織設計與協(xié)調(diào)能力。工商管理系28 電子商務網(wǎng)站建設 64網(wǎng)站的建立和調(diào)試、網(wǎng)頁的上傳和維護、核心代碼的修改、網(wǎng)站與數(shù)據(jù)庫的結(jié)合方式具備動態(tài)網(wǎng)站維護能力,熟練網(wǎng)站建設的基礎業(yè)務工商管理系29 商務務禮儀 48 商務形象、舉止、談吐、 通過課程學習,培養(yǎng)學 工商管理系15 / 41社交等內(nèi)容,全力塑造具有良好的社會禮儀風度的商務人員,使其在任何應酬交際場合都將受到交際對象的歡迎,為公司的商務活動增加效益。工商管理系27 平面設計與應用 60平面設計軟件 PhotoshopCS5的學習和使用。能熟練組建對等網(wǎng),能熟練組建家庭和辦公室網(wǎng)絡。能夠獨立設計市場調(diào)查表,并調(diào)查、整理、分析和預測等工作。 能在進出口貿(mào)易活動中,運用所學知識處工商管理系理相關(guān)問題。讓學生了解進出口業(yè)務各環(huán)節(jié)所涉及的各種單證及其流轉(zhuǎn)程序;能夠依據(jù)實際業(yè)務制作、審核各種涉及進出口業(yè)務環(huán)節(jié)的單證,處理各種單證方面的問題,培養(yǎng)學生的崗位能力,實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力;使學生養(yǎng)成良好的制單習慣,小心謹慎的工作態(tài)度和認真負責的工作作風。 工商管理系19 電子商務法規(guī) 64電子商務法規(guī)基礎知識、認知電子商務法律關(guān)系、電子商務交易和環(huán)境相關(guān)法律法規(guī)的運用具有較強的法律意識,能夠運用電子商務法律法規(guī)解決電子商務交易糾紛。 工商管理系18 數(shù)據(jù)化營銷 60本課程介紹的是一種基礎化的數(shù)據(jù)營銷方法,它從與網(wǎng)店銷售額有關(guān)的流量、成交轉(zhuǎn)化率、客單價入手,每一環(huán)節(jié)要關(guān)注哪些數(shù)據(jù),應該用什么樣的方法和眼光去看、去分析這個數(shù)據(jù),甚至是有了分析之后我們應該如何優(yōu)化店鋪。工商管理系17 電子商務英語 30借助輔助工具讀懂電子商務專業(yè)文章,操作英文電子商務網(wǎng)站。理解大慶精神和鐵人精神內(nèi)涵,培養(yǎng)高尚的道德情操的良好的職業(yè)素質(zhì)教務處16 網(wǎng)絡廣告策劃 26學習多媒體廣告制作程序、創(chuàng)新構(gòu)思技巧、完成網(wǎng)上商品廣告制作流程并鏈接到電子商務網(wǎng)站。思政部14 就業(yè)指導訓練 30大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢;高職高專畢業(yè)生就業(yè)主渠道;職業(yè)、產(chǎn)業(yè)、專業(yè)以及職業(yè)資格與職業(yè)能力;選擇職業(yè);求職應聘的心理準備、資料準備,實際求職途徑與方法,如何簽訂就業(yè)協(xié)議書;面試與筆試的要求與策略;工作了解就業(yè)形勢;了解職業(yè)、專業(yè)及職業(yè)能力,了解職業(yè)資格證書制度與職業(yè)資格證書;學會如何選擇職業(yè);學會撰寫求職信和個人簡歷;掌握求職途經(jīng)和方法,以及如何簽訂就業(yè)協(xié)議書;熟悉面試的要求教務處13 / 41與立業(yè)、職業(yè)與事業(yè)、初涉職場需要注意的問題。思政部12職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)品質(zhì) 32通過講座、錄像、參觀、調(diào)研等方式,學習現(xiàn)代企業(yè)員工的行為規(guī)范,職業(yè)崗位責任要求。計算機應用工程系9計算機職業(yè)技能訓練 64Windows 操作基礎;網(wǎng)絡基礎知識;多媒體基本知識;Office(文字處理、電子表格、演示文稿)基本知識與操作技能掌握 Windows 和網(wǎng)絡的基本操作方法,熟練應用office 辦公軟件,達到獲取省二級證書的水平工商管理系10 大學心理健康教育 24自我意識與心理健康;人格與心理健康;情緒與心理健康;人際交往與心理健康;戀愛與心理健康;心理沖突與挫折;大學生常見的心理問題及防治。 思政部8 計算機應用基礎 48識別計算機元件功能、組裝整機、熟練 windws xp 操作系統(tǒng)、辦公設備使用操作規(guī)程。確的安全防范,保護自己和他人人身和財產(chǎn)安全6 內(nèi)頁文案寫作 64店鋪首頁、詳情頁、寶貝描述頁、電子商務信函、電子商務營銷寫作、事務文書、經(jīng)濟文書、法律文書寫作知識及訓練掌握電子商務專業(yè)常用文寫作的方法工商管理系7 英語應用能力訓練 112有助于參加英語應用能力(A級)考試的學生熟悉考試題型、鞏固所學語言知識和技能并順利通過考試。使學習普及國防法規(guī)、國防建設知識,了解軍事思想、國際戰(zhàn)略格局的現(xiàn)狀、特點和發(fā)展趨勢,軍事高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響;信息化戰(zhàn)爭的形成、發(fā)展趨勢及其與國防建設的關(guān)系。 ”樹立堅強的意志品質(zhì),心理健康,積極向上。序號 課程名稱學時 內(nèi)容描述 達成目標 課程歸屬1思想品德修養(yǎng)與法律基礎 56思想道德修養(yǎng)與法律基礎;毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想概論;形勢與政策具有開拓精神和腳踏實地勞動態(tài)度及良好的職業(yè)道德,堅強的意志品質(zhì),心理健康,積極向上思政部2 體育運動技能訓練 86體育的基本理論知識,科學鍛煉身體的方法,學生自選體育項目:籃球、排球、足球、乒乓球、體育舞蹈、健美操、形體訓練、田徑等。依據(jù)電子商務專業(yè)實際崗位需要,電子商務實踐之必需,結(jié)合電子商務職業(yè)崗位群應具備的崗位能力,引入國家職業(yè)標準,與合作企業(yè)共同構(gòu)建基于電子商務模塊化教學過程的課程體系,使課程體系和教學內(nèi)容體現(xiàn)以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的指導思想,突出能力培養(yǎng),強化素質(zhì)養(yǎng)成,注重應用性、實用性和職業(yè)性,完成就業(yè)后再學習進程,并將其貫穿于教學全過程。(4) “馳騁電子商務”模塊9 / 41第 6 學期到企業(yè)頂崗實習,通過以頂崗實習、實踐等方式,完成專業(yè)實踐課程學習,利用電子商務進行生存訓練,學校和企業(yè)兼職教師共同指導,培養(yǎng)學生崗位能力和職業(yè)道德素質(zhì)。(2) “走進電子商務”模塊第 3 學期在校內(nèi)實訓室,通過以電子商務單元模塊操作訓練為主要內(nèi)容的課程教學,學習專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,培養(yǎng)學生的專業(yè)能力,獲得助理電子商務師職業(yè)資格證書,專任教師和兼職教師共同完成教學任務,將電子商務企業(yè)的精細管理、規(guī)范操作等職業(yè)要素融入教學過程,培養(yǎng)學生的崗位意識、合作意識。(1) “走向電子商務”模塊第 1 學期在校內(nèi)學習理論知識、基本技能訓練。任務導向設計模塊教學進程共同研究,形成了“模塊化”工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,按認知規(guī)律實現(xiàn)基本能力、專業(yè)能力、綜合能力、崗位能力的進階,該模式構(gòu)建邏輯框圖見圖 1。六、人才培養(yǎng)模式設計與課程體系(一) “模塊化”人才培養(yǎng)模式遵循學院總的人才培養(yǎng)模式“工學融合、德技雙修”。C 方法能力★具有學習新知識、新技術(shù)及自我學習能力;★具有閱讀理解本專業(yè)中、外文資料的能力;★具有信息獲取、加工與處理的能力;★具有數(shù)字應用能力。 (2)能力結(jié)構(gòu)A 專業(yè)能力★具備計算機網(wǎng)絡維護、操作的能力;具備商務網(wǎng)站建設、維護能力;★具備獨立收集企業(yè)信息的應用技術(shù)能力;★具備管理現(xiàn)代化企業(yè)的理論知識和實踐應用能力;★具有處理辦公自動化技術(shù)能力;★具有商務活動組織與策劃能力;★具有獨立處理企業(yè)財務管理問題的能力;7 / 41★具有處理物流管理流程與增值能力;★具有獨立進行網(wǎng)絡營銷策劃與組織能力;★具有建立商務網(wǎng)站的策劃能力;★具有制作電子商務專業(yè)多媒體廣告技術(shù)能力;★具有處理網(wǎng)絡營銷業(yè)務糾紛能力;★具有較強的拓展銷售市場能力。(四)人才培養(yǎng)目標與規(guī)格電子商務專業(yè)面向技術(shù)型操作崗位、商務型實務崗位和戰(zhàn)略型管理崗位三個就業(yè)群, 培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,認同石油化工企業(yè)文化,具有誠信品質(zhì)和敬業(yè)精神、職業(yè)意識和職業(yè)習慣,掌握專業(yè)基本知識,具備較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展能力,具有“責任心、真功夫、好習慣”的鐵人式高端技術(shù)技能人才。2 商務型實務崗位 網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷策劃、商場管理、倉儲運輸管理、客戶服務策劃網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷方案;擁有自己的客戶群;商務活動的運營和管理;運用網(wǎng)上交易支付與結(jié)算工具3 戰(zhàn)略型管理崗位商務網(wǎng)站建設、商務網(wǎng)站運營、商務交易活動管理商務網(wǎng)站建設優(yōu)化方案;優(yōu)化網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷方案;優(yōu)化商務活動的運營和管理方案;建立自己的客戶檔案;強化競爭意識,保持自我完善、繼續(xù)學習。電子商務專業(yè)各職業(yè)崗位群工作任務與崗位能力分析見表 2。電子商務專業(yè)主要就業(yè)崗位見表 1 所示。因此,電子商務專業(yè)的定位是以電子工具為手段、以電子信息交換為內(nèi)容的商務活動,即“電子技術(shù)”為手段、以“商務應用”為核心的經(jīng)濟貿(mào)易5 / 41活動。(二)職業(yè)崗位定位從電子商務的實踐活動來看,“電子商務”是“電子”和“商務”兩者的有機結(jié)合,其中“商務”是核心、是內(nèi)容,是電子商務的主體;“電子”是條件,是載體,是實現(xiàn)商務應用的手段?!? 從未來的發(fā)展趨勢看,電子商務是一個操作性強、新型模式層出不窮的專業(yè)領(lǐng)域。電子商務建設是一項系統(tǒng)工程,信息系統(tǒng)項目具有其自身的特點,項目管理人才就是策劃和進行電子商務項目的中高層管理人才,他們對技術(shù)要了解到一定的深度,同時要精通項目管理知識,也是一種復合型職業(yè)人才?! ?2)商務型電子商務職業(yè)人才  這是電子商務人才的主體,其特點是精通現(xiàn)代商務活動,充分了解和理解商務需求,同時具備足夠的電子商務技術(shù)知識,懂得電子商務“能做什么”,善于提出滿足商務需求的電子商務應用方式。所以不論是培訓機構(gòu)還是大中專院校,一定要將培養(yǎng)人才以市場為導向只要把握好企業(yè)需求,把握好不同企業(yè)對人才需求的層次區(qū)別,制定合適的培養(yǎng)計劃,才會不斷的滿足中小型企業(yè)對人才的需求。電子商務專業(yè)近二年應屆畢業(yè)生就業(yè)率為 20%,但在當年教育部公布的全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達 47%,如今電子商務的畢業(yè)生就業(yè)率也沒有顯著的上升。因此,小企業(yè)需要的除了有電子商務的專業(yè)技術(shù)的同時還能擁有其他的諸如營銷的一定行業(yè)背景和營銷經(jīng)驗的復合型人才。隨著交易規(guī)模的增加,電子商務行業(yè)對人才的需求也隨之增加。(5)企業(yè)信息化程度差異較大。(4)企業(yè)聯(lián)網(wǎng)率低,使用效果欠佳。(3)企業(yè)信息化總體水平偏低。目前各種規(guī)模的企業(yè)絕大多數(shù)都用上了微機,利用計算機技術(shù)進行信息處理,輔助管理,許多大中型企業(yè)擁有相當多的信息技術(shù)設備,并培養(yǎng)和儲蓄了一些信息化人才。另外網(wǎng)絡無時間和國界的限制,可以通過電子商務的模式尋找更多的客戶源,機會更多,相對來講,是降低了競爭的激烈程度。在互聯(lián)網(wǎng)絡這個虛擬市場中擁有極其廣闊的市場資源。在互聯(lián)網(wǎng)絡中,信息資源是共享的,對于中小企業(yè)進入市場來說降低了門檻,所以在電子商務的業(yè)務模式上中小企業(yè)規(guī)模小,實力差的劣勢降低,對于資源共享上與大企業(yè)是站在同一起點的。其中除國有大型企業(yè)外,只有約 20%中小型企業(yè)開展了電子商務。為實現(xiàn)上述規(guī)劃,工信部將“提高大型企業(yè)電子商務水平、推動中小企業(yè)普及電子商務、促進重點行業(yè)電子商務發(fā)展、推動網(wǎng)絡零售規(guī)?;l(fā)展、提高政府采購電子商務水平、促進跨境電子商務協(xié)同發(fā)展、持續(xù)推進移動電子商務發(fā)展、促進電子商務支撐體系協(xié)調(diào)發(fā)展、提高電子商務的安全保障和技術(shù)支撐能力”作為“十二五”期間推動我國電子商務發(fā)展的重點任務。3 / 41預計 2022 年,電子商務在現(xiàn)代服務業(yè)中的比重將明顯上升。電子商務發(fā)展的內(nèi)生動力和創(chuàng)新能力日益增強,正在進入密集創(chuàng)新和快速擴張的新階段。移動電子商務交易額和用戶數(shù)達到全球領(lǐng)先水平。電子商務交易額翻兩番,突破 18 萬億元。1 / 41目 錄一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼 ..............................................................................................................................................2二、教育類型及學歷層次 ..............................................................................................................................................2三、招生對象 ............................
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