常州大學英語專業(yè)本科培養(yǎng)方案-文庫吧資料
2025-05-04 04:49本頁面
【正文】 、二外（法語、日語）、綜合英語、高級英語、英語視聽、翻譯實踐、國際貿易理論與實務、劍橋商務英語、經濟學。．心理品質具有較強的抽象、概括、判斷和推理的能力；關心社會、關心他人的情感；克服困難的意志；求新求異的創(chuàng)新意識；一定廣度、深度及獨立性和邏輯性的思維。（）業(yè)務能力用英語進行一般難度的貿易洽淡能力；翻譯和擬寫各種英語商務函電的能力；在外事活動中筆譯和口譯的能力；在商務活動中運用英語處理業(yè)務的能力；用英語制作國際貨物買賣合同和裝運單證的能力；運用計算機進行文字處理及輔助管理的能力。熟練地運用英語進行跨文化交際； 應用有關商務知識進行商務操作與管理；掌握現(xiàn)代化辦公設備系統(tǒng)操作技能。（）相關和拓寬知識掌握國際商務談判的基本知識和技巧；了解市場營銷和會計學的基本原理；掌握英語論文的寫作方法。（）基礎理論知識具有扎實的英語語言基礎和熟練的英語聽、說、讀、寫、譯能力；具備一定的英語語言與文學基本知識；了解英語國家的歷史、經濟、文化、科技等發(fā)展情況，具有較強的跨文化交際能力；初步掌握第二外語并具有一定的實際應用能力；熟練操作計算機的能力，并能借助網(wǎng)絡進行商務交易活動。三、畢業(yè)生的基本要求．思想道德熱愛祖國，堅持社會主義道路；能運用馬列主義、毛澤東思想的基本原理觀察和分析社會問題，辨別是非；具有正確的倫理道德、社會公德和職業(yè)道德；熱愛所學專業(yè)，具有進取和奉獻精神。常州大學英語專業(yè)本科培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：）一、指導思想根據(jù)我校的辦學指導思想，英語專業(yè)堅持“厚基礎、強素質、重實踐、多技能”的原則，以“平臺模塊”的培養(yǎng)模式（即以英語語言文學相關課程為平臺，以商務課程為模塊），培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，職業(yè)素質良好，英語聽、說、讀、寫、譯功底扎實，熟悉和掌握國際商務基本知識和理論、具備較好的商務操作技能和業(yè)務管理能力，能夠從事國際商務活動或相關企業(yè)管理工作的應用型、復合型人才。二、專業(yè)培養(yǎng)目標本著英語溝通能力和商務操作能力并重，體現(xiàn)實際、實踐、實用的特點，理論知識與實踐能力培養(yǎng)相結合的原則，英語專業(yè)培養(yǎng)的學生具有扎實的英語語言基礎與應用能力、較廣泛的商務知識與較強的實用技能，適應力強，富有創(chuàng)新精神，能在外事、外貿、文化、旅游、新聞出版等部門從事與英語和商務相關的工作。．知識結構以英語
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