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東區(qū)學校建設項目設計方案-文庫吧資料

2025-05-04 01:42本頁面
  

【正文】 《工業(yè)企業(yè)共用天線電視系統(tǒng)設計規(guī)范》GBJ12088建設單位及相關專業(yè)提供的有關資料和設計要求 設計范圍電話、廣播及有線電視系統(tǒng)等。所有插座接地極,配電箱、控制箱金屬外殼等均須與接地線可靠連接,屋面上突出之金屬體、建筑造型結構鋼筋、屋面現(xiàn)澆樓板內鋼筋、進出建筑物的各種金屬管道均要可靠接地。本擬建建筑物高度不在此范圍內,故不需考慮防雷設計。室內根據需要配置插座,以滿足不同的用電需求。燈具選擇可參照以下標準:照明燈具以節(jié)能型熒光燈作為主光源,走廊、樓梯間、廁所等公共場所采用吸頂式燈具,以緊湊式熒光燈為光源。并按相應的照度標準設計。 照明照明控制電源主干線采用新型預制分支電纜樹干式引上分層配電,每層均設置電壓為220V的照明配電箱,采用分散控制和集中控制相結合的方式,以節(jié)約能源。室內分支線路采用BV150型銅芯塑料絕緣線穿鋼管或塑料PVC管保護沿墻或地板暗敷設。 配電方式由總低壓配電箱直接引入,配電設備中的主要干線均垂直敷設以樹干式供電,水平干線采用放射式,以穿暗管方式。 低壓配電 電源本項目用原有電網供給,供電可靠,本項目主電源采用YJV221KV型交聯(lián)電纜由配電房引來。 飲用開水系統(tǒng)樓內部設開水間,由電熱水器提供開水,以創(chuàng)造一個良好的醫(yī)療環(huán)境。 污水的收集與排放系統(tǒng)糞便污水和廢水分流排放,采用單位排水系統(tǒng)排放至室外,排至室外的污水經化糞池處理后,用100混凝土排水管接入院內的排水管網。 排水系統(tǒng)排水系統(tǒng)分為生活污水系統(tǒng)和雨水系統(tǒng)。為撲救初期火災,每個消火栓箱內再設一D25水喉。室內消防給水系統(tǒng)不分區(qū),其為獨立系統(tǒng),消火栓給水管道布置成環(huán)狀,由室外環(huán)狀管網引入熱鍍鋅鋼管作為室內消防管,消防立管及上下環(huán)狀管管徑均為DN50mm。室內消防用水量:55m3/h。 消防系統(tǒng) 消防用水量依據《建筑設計防水規(guī)范》,設置消火栓滅火系統(tǒng)。 用水量分析該項目用水主要是生活用水,按一學年在校生1900人計,取學生生活用水量為150L/D,則生活用水量為1900150=285000L/D 系統(tǒng)選擇室外給水系統(tǒng)從市區(qū)供水環(huán)狀管網的合適位置接入給水引入管,在給水管上安裝水表和閘閥。結合業(yè)務用房規(guī)劃設計情況,合理預測污水量,建立合理完善的排水系統(tǒng),有效地收集輸送污水,同時盡可能考慮降低工程造價和運行管理維護費用。 設計原則根據規(guī)劃設計,合理預測需水量,按各用水點用水要求,合理分布,在滿足用水點用水量、水壓的要求及考慮施工和維修便捷的原則下,盡可能縮短室內供水管線的總長度。 第六章 公用工程公用工程主要包括給排水、采暖、供配電、通訊等設施。 建筑做法:可借鑒外地經驗,結合本地做法,在滿足業(yè)務用房要求情況下,盡可能突出特色,力求新穎、美觀。樓面均布活荷載:辦公室等 各功能用房按實際重量取值。 結構設計 設計依據本專業(yè)有關的規(guī)范、規(guī)定《建筑結構荷載規(guī)范、規(guī)定》(GB500092001);《建筑抗震設計規(guī)范》(GB500112001);《混凝土結構設計規(guī)范》(GB500102002);《建筑地基基礎設計規(guī)范》(GB500072001)。該建筑物每層面積均在此范圍內,因此可按一個獨立的防火分類設置。音樂教室、琴房、舞蹈教室應設在不干擾其它教學用房的位置??偲矫嬖O計中,教學用房、教學輔助用房、行政管理用房、服務用房、運動場地及生活區(qū)應分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾。該工程項目在既定的場地條件和項目要求下,充分利用地形和周邊條件進行合理規(guī)劃。建筑材料和結構形式的選擇,應符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑節(jié)能、保溫融熱及施工等方面的要求。單體設計平面功能分縣科學、合理實用,做到功能完善,通風采光條件好,滿足寧陵縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大人民群眾文化生活和學習等不同功能的要求??偲矫娌季趾侠砭o湊,功能分縣明確,人流車流順暢,人流物流分開。全面規(guī)劃,近遠期結合,發(fā)展有余地。 編制依據項目承辦單位對該建筑的功能要求;《民用建筑設計通則》(JGJ3787);《建筑設計防火規(guī)范》(GBJ1687)1997版;各相關專業(yè)設計規(guī)范、規(guī)定等。建設要遠近期結合,實事求是,因地制宜,合理確定建設內容和規(guī)模,以滿足項目的需要。第四章 建設內容與規(guī)模 建設原則根據國家有關教育事業(yè)工程建設的方針、政策及相關規(guī)范、規(guī)程進行設計。通訊某縣全境目前已全部架設開通全國直撥程控電話及移動通訊網絡,可滿足項目通訊要求。 基礎設施條件供、排水項目所在地有較完善的供水及排水設施,可滿足項目供水、排水需求。場縣地下水埋藏較深,對基礎施工無影響。6層細砂:褐黃色,中密,砂顆粒主要有石英、長石組成。下部為粉土,褐黃色,飽和,中密。3層粉土:褐黃、褐色,飽和,稍密至中密,含云母。 地層結構及巖土性質特征在勘探深度范圍內的地層,按巖性和工程地質性質,可劃分為6個工程地質單元,從上至下描述如下:1層粉土:褐黃色, 飽和,疏松至稍密,含云母,、灰碴。各主要氣候資料如下:年平均氣溫 ℃最冷月平均氣溫 ℃最熱月平均氣溫 ℃極端最低氣溫 ℃極端最高氣溫 43℃年平均降水量 年最大降水量 1220mm年平均日照時數(shù) 2360小時年平均無霜期 217天主導風向 北風和東北風年平均風速 工程地質條件 地形和地貌條件項目區(qū)地勢平坦,未發(fā)現(xiàn)不良物理地質現(xiàn)象。 建設條件 氣象某縣位于亞熱帶向溫帶過渡縣,屬暖溫帶季風氣候,四季分明。本項目的建設是十分必要的,并已成當務之急。按照“優(yōu)質加特色”的原則,建設東區(qū)學校。二是縣區(qū)初中發(fā)展不平衡,入學難仍是群眾關注的熱點之一,縣區(qū)熱點初中超規(guī)模辦學、班額過大的現(xiàn)象較為普遍。一是農村中小學特別是村級小學辦學條件較差、師資力量較弱、教育質量較低的局面沒有得到根本改觀。隨著物質生活水平的不斷提高,人民群眾對子女的教育期望值不斷提高,讓子女有學上、有好學上成為人們最大的愿望。目前,我國基礎教育的整體發(fā)展水平還比較低,進入21世紀,中國的經濟和社會發(fā)展迫切要求基礎教育的整體發(fā)展水平與之相適應,為社會經濟發(fā)展提供人才儲備和智力支持,基礎教育必須加強。同時,我國基礎教育水平在不斷提高,為國家建設輸送了大量人才?!钡壳盎A教育仍然缺少必要的關注。國家對教育的“欠債”也很多,鄧小平說過“十年改革,最大的失誤在教育。我國基礎教育的基本情況可以用一句話來表達,即“窮國辦大教育”。2007年,人均生產總值8743元,財政一般預算收入達8019萬元,城鎮(zhèn)化水平25%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入8524元,農民人均純收入2960元。工業(yè)經濟基礎薄弱,總量偏小,與全省其它縣(市)相比,還比較落后,工業(yè)增加值近幾年在河南縣(市)中的排名一直較為靠后,是全省十三個國家級經濟貧困縣之一??h域地勢平坦,呈暖溫帶大陸性季風氣候特征,四季分明,光照充足,多年平均氣溫14℃,平均降雨量679毫米,無霜期213天,能滿足多種植物栽培和生長的需要??h城西距省會鄭州150公里,開封市80公里,東到商丘市55公里。資金到位后盡早實施,以發(fā)揮項目應有的效益??裳袌蟾娼浬霞壊块T審批后,應盡快做好前期測量和工程地質勘探工作。通過組織資金籌措,本項目在12個月內建成是完全可能的。無論從工程技術
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