親子游戲方案-文庫吧資料
2025-05-01 13:37本頁面
【正文】 以由一戶家庭發(fā)起，邀請親戚、同學等共同參加。準備：相機、彩色紙、石頭、樹枝等寶塔已成為杭州的一道絢麗風景線，它以奇特的外觀吸引著孩子的眼睛，激發(fā)孩子的想象，還能與家人一起享受登塔的非凡樂趣和成功感。將操作圖片放入“美景箱”，以小組為單位進行競賽游戲，請五個幼兒同時從“美景箱”里各摸出一張圖片并說出自己所摸圖片的十景名稱，說對后由家長快速將圖片擺放到地圖上相應的位置，以速度的快慢決出一、二、三名，（每一個家庭應委派一名其他家長作裁判，決定準確程度，如果錯了就算淘汰）現(xiàn)場評獎。并隨著游戲的進行，逐步增加隱藏圖片的數(shù)量，直至沒有圖片，完全請幼兒和家長一起在圖上找到相應的大概位置。 教師從杭州景區(qū)圖上任意取下其中的一張景點圖片，請幼兒找出少了什么景點。 利用圖片快速請幼兒集體復習一遍西湖新十景的名稱，并且教師按大致的地圖位置放置于杭州景區(qū)圖。玩法：地點：班級活動室對象：班級教師、孩子與家長準備：“美景箱”一個，內(nèi)放西湖新十景圖。設計意圖：生活在美麗的杭州，孩子們經(jīng)常去各種各樣的景點游玩，嬉戲，中大班的孩子對家鄉(xiāng)的名勝古跡已經(jīng)逐漸積累豐富的經(jīng)驗，因此，我們結(jié)合主題《美麗的西湖》，發(fā)起親子活動，讓孩子來當一回“小導游”，與孩子一起親近西湖、了解西湖，提高觀察、表述、組織等能力。我是西湖“小導游”大四游戲：猜猜我是誰。家長、幼兒、和老師在歷史博物館講解員的帶領下參觀博物館，家長注意引導幼兒重點了解杭州歷史上一些名人，了解他們?yōu)楹贾葑龀瞿男┴暙I。玩法：地點：杭州歷史博物館目標：對參觀活動感興趣，了解自己喜歡的名人故事。其中還有從古到今的名人畫像和照片，有蘇東坡，于謙，畢升、沈括、錢學森等等，他們?yōu)楹贾葑龀隽撕芏嗟呢暙I。把活動的照片和講述稿帶回班里和大家交流展示。在參觀古街時，孩子可以通過拍照，品嘗小吃，觀看表演，購買小禮物等多種形式親身感受古街文化的豐富，多樣，多彩。與孩子交流河坊街建筑的獨特，讓孩子來說說這里的建筑與別處的有什么不同？玩法：地點：杭州河坊街準備：活
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1